華師大版科學(xué)八下電流的磁效應(yīng)說課-文庫吧在線文庫
【正文】 用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題能力，已基本能夠運(yùn)用觀察分析、歸納比較等科學(xué)方法來探究新知識(shí)。只有這樣，才能激發(fā)學(xué)生持續(xù)性的自我學(xué)習(xí)。（實(shí)驗(yàn)演示，啟迪思維） 要求學(xué)生觀察投影儀上的現(xiàn)象 — 分析討論 — 歸納出結(jié)果。鼓勵(lì)學(xué)生既要坦誠的把自己不懂的地方說出來，又要勇于質(zhì)疑，把自己的疑點(diǎn)或新的想法提出來。 注：教師在分析通電螺線管周圍的磁感線分布時(shí)應(yīng)提示：這一分布特點(diǎn)與什么相似？（求同思維） 要求學(xué)生觀察現(xiàn)象 — 分析討論 — 與直線電流的磁場相比較（求異思維） —— 歸納結(jié)果 教師再將結(jié)論板書。 教學(xué)設(shè)計(jì) 1. 提出問題，引人新課 將事先制作好的一組關(guān)于磁懸浮列車、電磁起重機(jī)、磁繼電器、電鈴在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用鏡頭在多媒體上播放（教師略做解釋），讓學(xué)生指出其中體現(xiàn)的共同的物理現(xiàn)象：電和磁 。 ： 學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)來探究問題 ，用科學(xué)方法來總結(jié)規(guī)律；學(xué)會(huì)用安培定則來判斷電流方向和螺線管磁極；初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)；培養(yǎng)理科學(xué)習(xí)的自我發(fā)展能力?？墒箤W(xué)生了解直線電流周圍和通電螺線管周圍存在著磁場以及它們周圍磁場的分布和方
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