【正文】 分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重，惰性很強(qiáng)。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨(dú)立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！三、存在問題當(dāng)然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人；部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。而有一部分同學(xué)因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其是個別男生。3．自信心嚴(yán)重不足 ：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。（占分值近一半）。”我們以此和各位家長共勉。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是到班級看一看，來督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，讀書，有的同學(xué)早上來得很早，來到在教室玩，不會利用黃金時間學(xué)習(xí)，我覺得浪費(fèi)了早上記憶力最佳時間，有些同學(xué)只有老師督促他，他才會去學(xué)，不能主動學(xué)習(xí)，不能給自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動性非常差。孩子的不良信息您可以及時反饋給我們?？刂坪⒆拥牧阌缅X，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，不亂花錢，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。（2）聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)：張燦冰、夏宏宇、喬怡曼等同學(xué)。3．自信心嚴(yán)重不足 ：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，最好達(dá)到10小時?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。所以，規(guī)范、嚴(yán)肅的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就顯得非常之重要。而有一部分同學(xué)因為惰性，浮躁，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其是個別男生。有些家長提出來了，也想讓我表揚(yáng)孩子，但是，孩子潦草的作業(yè)，衣衫不整的樣子，不帶紅領(lǐng)巾，屢屢違反班級紀(jì)律，我怎能違心的去夸獎他呢？說實(shí)在的，我總是絞盡腦汁的搜索后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)。孩子淘氣、不聽話的時候不埋怨、不氣餒，明白一個好習(xí)慣的培養(yǎng)是需要時間和過程的；心情不好的時候，提醒自己不能拿孩子撒氣，別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。我準(zhǔn)備設(shè)立“閱讀記錄本”，讓孩子每天讀半小時以上的書，這學(xué)期計劃至少讀四本書，每天積累幾個詞，每周寫下讀后感。有些家長會關(guān)心地問：老師，你還好嗎？是不是身體不舒服？告訴大家吧，當(dāng)你步入老師這個行業(yè)的時候，你就注定了要這樣糾結(jié)，這樣孩子般的喜怒哀樂，為了孩子的一切，一切為了孩子。靜下心來想想，孩子之所以暫時的滯后是因為我們輸在了家庭教育與家庭輔導(dǎo)這個環(huán)節(jié)上。一位優(yōu)秀的母親甚至說，很多人都認(rèn)為我很輕松，說你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我連晚上睡覺其實(shí)都有一個眼睛是睜著的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了，甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了，她還沒有意識到問題的存在。因此，在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。遺憾的是，現(xiàn)在對品德重視的人不是越來越多，而是越來越少了，與父母們談品德教育等于不合時宜。因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。你生活在這個家庭里面，你的長輩，你的親人，他們是一種什么樣的方式對待工作、對待他人，我想會對孩子產(chǎn)生非常直接的、潛移默化的影響。而且，這些在家長看似不重要的方面對孩子的學(xué)習(xí)是有很大影響的。閱讀是人生中最美麗的姿態(tài)，閱讀能使人的生命變得豐富多彩，請讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。只是，在此想強(qiáng)調(diào)一個問題，那就是態(tài)度。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢？等到了終端顯示的時候，再來嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點(diǎn)了呢？他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎？所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！我發(fā)現(xiàn)，能按照作業(yè)要求認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天任務(wù)的孩子一定是很優(yōu)秀的，能看得出，在我課前抽查中他們眼神中充滿的自信和勇氣。我班一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。一、分享文章莫言的《孩子成績好，靠老師但更要靠父母》二、班級情況父母是孩子的第一任老師，家庭是培養(yǎng)孩子的第二課堂。其他方面 ：提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾，教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。（5）其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動，積極參與集體活動。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對我的學(xué)生充滿信心。希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況，過問孩子的學(xué)習(xí)，在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子，上課紀(jì)律上、作業(yè)完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關(guān)心他的，讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任，是為了他好。對于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵，“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚(yáng)的話何況是孩子呢，在嚴(yán)格的要求同時不妨多鼓勵孩子，他會更有學(xué)習(xí)的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度決定一切！請家長們多關(guān)注孩子家庭作業(yè)。這就是我自從接任這個班以來的體會，不知各位家長是否也感覺到了? 這一次我們相聚在一起召開這個家長會，我認(rèn)為也是一個師生家長交流會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!第一方面：向各位家長介紹一下開學(xué)以來，近期班級的一些情況：近期以來，整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，特別是行為習(xí)慣方面，有了大大的進(jìn)步，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，比如：不亂扔垃圾，在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。但作文始終對于他們來說是一個新的高度，平時也得多下功夫，多練筆，多看書，才能逐漸提高。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢？等到了終端顯示的時候，再來嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點(diǎn)了呢？他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎？以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。本學(xué)期我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，大部分同學(xué)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有很高的學(xué)習(xí)熱情，所以本班也總能屢屢獲得好成績。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的？所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。課堂方面四年級的課堂，非常重要。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說，或者打個電話過來也行，只要你說得對，我們都會虛心接受，適當(dāng)調(diào)整，因為，我們的共同目標(biāo)是一致的，都是為了孩子的成長。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。特別是學(xué)校附近黃田港大橋上的交通安全，走讀生家長接送時一定要格外當(dāng)心。家長們也要培養(yǎng)自己這方面的愛好，這樣，跟孩子交流時，才能找到共同語言，也才能對孩子的學(xué)習(xí)起引導(dǎo)作用。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始?。阂徊糠滞瑢W(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成