中學治理“慵懶散”活動總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 紀律的八項規(guī)定》、征詢制度、自報制度、回訪制度及檢查通報制度等各項審計工作紀律。查找不足，加強改進，以點帶面，警示教育，不敢“庸治懶”。散——自由散漫，組織紀律性差，為所欲為，我行我素。在散漫作風蔓延的機關(guān)里，往往會呈現(xiàn)環(huán)境臟、亂、差以及素質(zhì)弱、效率低、態(tài)度差的整體形象。加大對治庸治懶治散工作和正反典型的宣傳報道力度，開辟專欄，宣傳造勢，營造干事創(chuàng)業(yè)光榮，庸、懶、散可恥的輿論氛圍。屬于首問責任人職責范圍內(nèi)的事項，首問責任人必須及時辦理。繼續(xù)堅持執(zhí)行行之有效的《審計組廉政責任規(guī)定》、《加強審計紀律的八項規(guī)定》、征詢制度、自報制度、回訪制度及檢查通報制度等各項審計工作紀律。查找不足，加強改進，以點帶面，警示教育，不敢“庸治懶”。解放思想、改革創(chuàng)新的表率。對于工作成績相對突出的，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚成績、再接再厲；對于工作有失誤和相對落后的，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進；對于工作遇到困難的，幫助解決困難和問題，使其感受到街道大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力；對于有矛盾磨擦的，消除成見，溝通思想，增進團結(jié)；對于存在苗頭性、傾向性問題的，指出問題癥結(jié)，進行教育引導(dǎo)，防止矛盾擴大化。主要負責人切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，做到親自參加，親自部署，親自落實，親自檢查。重點治理“庸、懶、散”行為,我將堅持和發(fā)揮這一好的做法。“散”的行為：主要是指教職工的主觀能動性不強，自由散漫，對科組分配的工作不能按照要求完成或亂作為，以及不關(guān)心學生的行為。具體表現(xiàn)有：思想覺悟不高，政治立場不堅定，散布不利于學校團結(jié)的言論。今后的打算：街道黨工委將加大督查力度，抓反面、樹典型，制定激勵獎懲長效機制，切實實現(xiàn)治理“庸懶散”常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，使街道作風紀律的明顯改善。堅持把治理庸懶散問題納入街道工作中，貫穿于紀檢監(jiān)察日常監(jiān)督工作之中，街道成立治理庸懶散問題領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人不定期對辦事處和社區(qū)進行日常監(jiān)督檢查，強化明查暗訪，準確掌握情況，對出現(xiàn)庸懶散問題的人和事，實行嚴格問責。抓好班子、帶好隊伍的表率，當好治庸問責工作的引領(lǐng)者。一是加強學習，開展思想作風教育整頓。二要加強與被審單位的溝通聯(lián)系。（4）嚴格追究問責制。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展公開承諾，確定審計工作承諾：一是文明審計，抓好行風建設(shè)；二是依法審計，嚴格執(zhí)行程序；三是嚴守紀律，力求工作高效；四是實事求是，合理謹慎從審；五是恪盡職守，創(chuàng)廉政型機關(guān)；六是接受監(jiān)督，完善約束機制。清除遵循守舊、固步自封、有章不循、各自為戰(zhàn)、自我中心的思維觀念，確立求實創(chuàng)新、立足突破、廉潔從審、全面提升、整體推進的指導(dǎo)理念。工作或開會時開小差、讀閑書、玩手機、打瞌睡，心不在焉。一、“庸、懶、散”的突出表現(xiàn)庸——八小時內(nèi)，不注重學習，八小時外，熱衷于瀟灑。二要加強與被審單位的溝通聯(lián)系。（4）嚴格追究問責制。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展公開承諾，確定審計工作承諾：一是文明審計，抓好行風建設(shè)；二是依法審計，嚴格執(zhí)行程序；三是嚴守紀律，力求工作高效；四是實事求是，合理謹慎從審；五是恪盡職守，創(chuàng)廉政型機關(guān)；六是接受監(jiān)督，完善約束機制。清除遵循守舊、固步自封、有章不循、各自為戰(zhàn)、自我中心的思維觀念，確立求實創(chuàng)新、立足突破、廉潔從審、全面提升、整體推進的指導(dǎo)理念。工作或開會時開小差、讀閑書、玩手機、打瞌睡，心不在焉。一、“庸、懶、散”的突出表現(xiàn)庸——八小時內(nèi)，不注重學習，八小時外，熱衷于瀟灑。（5）.教育無小事，教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。（2）.努力學習。（2）、工作紀律方面：部分教師紀律觀念淡薄，不滿現(xiàn)在的考勤制度，拖拉散漫，工作時間有串崗甚至缺崗現(xiàn)象，有些教職工請假較多。（3）、工作質(zhì)量方面：有幾位教師應(yīng)付現(xiàn)象嚴重，不能很好地鉆研業(yè)務(wù)，缺乏創(chuàng)新精神，業(yè)務(wù)能力較低，導(dǎo)致教學質(zhì)量不高。要不斷提高教師的教學水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應(yīng)如此。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1