20xx普及文明禮儀方案-文庫吧在線文庫
【正文】 查活動（1）檢查對象：全校學生。五、文明禮儀教育活動的主要措施和要求：（一）加強領(lǐng)導，廣泛動員，讓主題教育實踐活動扎扎實實地開展起來。親情和友情，構(gòu)建和諧家庭、和諧社會?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，制定本方案。培養(yǎng)禮儀技能：讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應該怎樣做，不應該怎樣做，通過反復的實踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。儀表文明。四、活動措施高度重視，加強領(lǐng)導。開設(shè)課時，確保落實。建立機制，激勵先進。學校將把此項工作列入班級考核評估內(nèi)容。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導學生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。開展了“文明禮儀伴我行”十個一系列活動。通過開展各種探究性活動（小調(diào)查、小采訪等），通過自己真切體驗，主動認識而深刻感受到我們在各種場合、與人交往時應該做到哪些?！昂眯袨榱裂劬Α蔽拿鞫Y儀攝影評比 十月：開展“誠實守信我先行”專題教育活動文明禮儀知識競賽。開展優(yōu)秀活動展示、交流活動。開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。七月：觀看文明禮儀影視開展“文明禮儀進家庭”、“文明禮儀進社區(qū)”實踐活動?！靶」懋敿摇被顒印Ｍㄟ^家長會和學生，向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，增強家庭教育的責任感，形成學校、家庭、社會教育的合力，營造良好的文明禮儀教育氛圍。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐；管住自己的手，不亂涂亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學健康的生活方式，爭做文明小學生。文明風采，展示激勵。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學生。并充分利用板報、專欄、櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網(wǎng)站、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。做到校園衛(wèi)生整潔，徹底整治仁德路臟、亂、差現(xiàn)象，不留任何衛(wèi)生死角。舉止文明。同時根據(jù)“細化目標、突出重點、實踐體驗、循序漸進、持之以恒”的德育策略，開展禮儀教育，普及禮儀知識。倡導文明的言行舉止，引導文明的生活方式，促進廣大群眾“嘴不亂說、口不亂吐、手不亂扔，腳不亂行”等基本行為養(yǎng)成，引導群眾說文明話、辦文明事、做文明人，對身邊文明與不文明的言行進行表揚和批評，積極倡導文明新風，有效地抵制不文明行為現(xiàn)象的發(fā)生。（四）大力推廣學校禮儀教育的成功經(jīng)驗，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。（四）文明禮儀教育活動體驗教育活動文明禮儀體驗教育活動，可在學校進行，也可在校外或家庭進行，由學校文明禮儀教育領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織，各年級加強引導和監(jiān)督，及時總結(jié)活動開展的成效，全面提高師生的文明素養(yǎng)，為校園文化注入積極的元素。（三）文明禮儀知識普及活動文明禮儀知識的普及教育活動： 根據(jù)活動要求，把文明禮儀知識的普及教育作為本活動的主要工作之一，組織各年級師生認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。三、活動目標:傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚，是我們每一位師生義不容辭的責任。各社區(qū)圍繞創(chuàng)建全國文明城市，以提高市民素質(zhì)為核心，全力維護城市秩序、城市環(huán)境，組建了公交車站文明勸導、交通路口文明勸導、街巷文明環(huán)境秩序維護、公共場所設(shè)施維護、社區(qū)文明創(chuàng)建志愿服務(wù)五支隊伍，組織志愿服務(wù)隊集中開展“文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)體驗日”等活動。二是開展志愿服務(wù)集中行動日活動。2011年1月第二篇：南外街道文明禮儀知識普及工作總結(jié)南外街道文明禮儀知識普及工作總結(jié)2011年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)文明辦的精心指導下，我街道緊緊圍繞文明城市測評體系，將志愿服務(wù)作為新形勢下推進精神文明建設(shè)的有力抓手，不斷完善組織機構(gòu)，豐富活動載體，拓展活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動機制，努力實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，逐步建立起黨工委領(lǐng)導、辦事處引導、社區(qū)居委會牽頭、全社會共同參與的志愿服務(wù)格局，志愿服務(wù)逐步走向規(guī)范化、制度化、長效化，在創(chuàng)建文明城市、構(gòu)筑和諧社會進程中發(fā)揮了積極的作用?？偨Y(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，創(chuàng)新形式，豐富載體，探索新方法，為下階段全面開展文明禮儀宣傳教育實踐活動打下基礎(chǔ)。組織學生開展“小小交通警”上路協(xié)管活動，廣泛開展“文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車”等文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。二、活動目標以提升市民文明素質(zhì)為著力點，以開展文明禮儀知識普及志愿活動為載體。引導市民與人交往文明禮貌，遵守公共秩序，愛護環(huán)境，不亂丟亂放。四、實施步驟準備階段：2011年5月中下旬。
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