【正文】 發(fā)，思考問(wèn)題的同時(shí)必須考慮它與周?chē)挛锏姆N種聯(lián)系，并透過(guò)這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來(lái)尋求解決問(wèn)題的方法。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運(yùn)用新知識(shí)。學(xué)好電腦，還有助于激發(fā)我們的創(chuàng)造性。這樣從小培養(yǎng)我們的責(zé)任感，難道有弊處嗎？答辯：我們可以很明確地告訴對(duì)方，我們?cè)诓橘Y料，有時(shí)也玩玩游戲。二、網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢(shì)：它可以打破時(shí)空界限，使人們無(wú)論在何時(shí)何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面。小學(xué)生上網(wǎng)也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說(shuō)：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊！謝謝！題材3上網(wǎng)利弊辯論會(huì) 正方1使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中，不能自拔，花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)。我們可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。網(wǎng)絡(luò)又會(huì)給人們的工作帶來(lái)什么方便呢？其實(shí)這些是顯而易見(jiàn)的，工作中，我們可以收發(fā)郵件進(jìn)行資料和信息的傳送，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)增進(jìn)同事之間的聯(lián)系，有利于工作的進(jìn)行，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)了解市場(chǎng)走向，創(chuàng)造更高利潤(rùn)！其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人與人的心靈距離。二，上網(wǎng)的人是魚(yú)龍混雜，良莠難分，什么人都有，心態(tài)各異。八、網(wǎng)吧是許多犯罪的滋生地，很多善良的孩子就是從這里一步一步走向違法亂紀(jì)的。比如，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)上論壇的爆炸式發(fā)展而玩家們完全代進(jìn)入自己所在網(wǎng)絡(luò)上的某種角色時(shí)再返回到現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有怎樣的影響呢？可能會(huì)分不清角色自己現(xiàn)實(shí)與虛幻世界的角色,可能更難在現(xiàn)實(shí)中去拼搏,染上嗜血和暴力傾向的,，高級(jí)會(huì)員，明星會(huì)員等，自己的成功感慢慢地轉(zhuǎn)移到這虛幻角色上，只想讓自己沉迷下去。這樣一來(lái)就會(huì)開(kāi)始感到不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，陷入了深深的網(wǎng)絡(luò)焦慮之中。另外，必須指明的是，由于青少年的可塑性極強(qiáng)，所以無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)的利處和弊端，對(duì)他們影響都是最大的。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對(duì)話(huà)、交流。它的出現(xiàn)給我們帶來(lái)許多變化，人們可以用電腦運(yùn)算書(shū)寫(xiě)精確書(shū)寫(xiě)。通過(guò)上網(wǎng)聊天，使我們從小樹(shù)立電子信函、電子商務(wù)、電子寫(xiě)作的意識(shí)，可節(jié)省大量木漿紙，提高環(huán)保水平；作為祖國(guó)的未來(lái)的我們，能樹(shù)立電子商務(wù)意識(shí)，利用電子貨幣的意識(shí)的提高，是全民族素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)，也有助于推進(jìn)貨幣電子化進(jìn)程，提升整個(gè)民族的素質(zhì)。及時(shí)掌握科學(xué)技術(shù)。當(dāng)然，我方也不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在弊端。又因?yàn)橹袑W(xué)生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來(lái)構(gòu)筑和處理信息的。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？?。上網(wǎng)人口比例提高，有助于加快社會(huì)信息化進(jìn)程，而這個(gè)進(jìn)程，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有非常重要的作用。就拿大家印象最深的非典來(lái)說(shuō)吧，非典時(shí)期，廣州、北京一些學(xué)校不得不停課，為了實(shí)行同步教學(xué)，人們發(fā)明了網(wǎng)校，每周網(wǎng)校教學(xué)內(nèi)容全部和學(xué)校課程進(jìn)度保持一致，我們?cè)谌珖?guó)各地通過(guò)上網(wǎng)都可身臨其境地接受全面教育。我們的年齡也使我們對(duì)新生事物既充滿(mǎn)好奇，又缺乏自制力。因?yàn)槿魏我粋€(gè)新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說(shuō)是弊大于利呢？這就像吃魚(yú)一樣，我們有時(shí)會(huì)被魚(yú)刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚(yú)了嗎？不會(huì)。姜堰市公安局刑警大隊(duì)曾破獲一個(gè)由在校學(xué)生組成的攔路搶劫團(tuán)伙，在詢(xún)問(wèn)其主要成員犯罪動(dòng)機(jī)時(shí)，那個(gè)剛剛年滿(mǎn)15歲的少年是這樣表述他當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)的：“當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)玩了五個(gè)小時(shí)的游戲了，腦子里都是打啊、殺啊，非常興奮。缺乏健康向上的文化生活氛圍是青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要原因。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的上網(wǎng)行為一般采取“堵”的措施，關(guān)上校門(mén)、叮囑家長(zhǎng)，其余時(shí)間也奈何不了，而公安部門(mén)也只能在犯罪發(fā)生之后亡羊補(bǔ)牢，結(jié)果卻于事無(wú)補(bǔ)，而由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，不少網(wǎng)吧步步逼向校園，有的成為學(xué)校的左鄰右舍，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常管理和秩序。加強(qiáng)法制教育。提倡網(wǎng)站自律，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，共建綠色網(wǎng)絡(luò)。作為職業(yè)學(xué)校，除了彰顯職業(yè)特色之外，我們還應(yīng)將文體特色作為學(xué)校德育工作的特色之一，用活動(dòng)作為載體，融集體主義、團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感等于其中，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生健康向上的情趣。目前泰州市大部分職業(yè)學(xué)校此項(xiàng)工作仍是空白，部分學(xué)校雖然有所思考，但未能有具體的實(shí)施辦法。因此，必須加大普法的深度和廣度。要從根本上解決在校學(xué)生沉湎網(wǎng)吧，減少在校生網(wǎng)絡(luò)犯罪，作為學(xué)校必須要：(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。青少年心智的不健全易受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊。這對(duì)正處于成長(zhǎng)發(fā)育期的青少年的價(jià)值觀、道德觀產(chǎn)生了潛移默化的負(fù)面影響。筆者從實(shí)際工作出發(fā)，對(duì)在校學(xué)生及相應(yīng)初中生源校進(jìn)行了調(diào)查，分析了在校中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，尋找引發(fā)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的誘因，提出了相應(yīng)的對(duì)策，希翼引起有關(guān)學(xué)校和管理部門(mén)的重視。這是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人才競(jìng)爭(zhēng)成為世界競(jìng)爭(zhēng)的主流，教育面臨改革。游戲就像一個(gè)童話(huà)故事，請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友究竟是喜歡三字經(jīng)呢還是喜歡聽(tīng)童話(huà)？總結(jié)辯論 正方四辯：謝謝主席！對(duì)方辯友、老師、同學(xué)大家好！首先，我想針對(duì)對(duì)方辯詞做一些分析。網(wǎng)絡(luò)也是一位很好的老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，用途也越來(lái)越廣泛。3．滿(mǎn)足了青少年交流的溝通和理解 網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨(dú)特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂(lè)于幻想、追求獨(dú)立的要求相吻合。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用同時(shí)又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問(wèn)題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維意識(shí)，而這恰恰是信息時(shí)代所必需的。，沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，自控能力弱的人會(huì)采取違法的方式，不擇手段地獲取金錢(qián)從而走上犯罪道路。他們都在玩一些游戲，深陷其中，學(xué)習(xí)好的一個(gè)也沒(méi)有，要么倒數(shù)，要么退學(xué)。使信息流通更及時(shí)、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。游戲就像一個(gè)童話(huà)故事，請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友究竟是喜歡三字經(jīng)呢還是喜歡聽(tīng)童話(huà)？總結(jié)成詞：正方四辯：首先，我想針對(duì)對(duì)方辯詞做一些分析。其次，上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識(shí)領(lǐng)域，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識(shí)。消除心理障礙，可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，一來(lái)可以鍛煉文筆，二來(lái)覺(jué)得很有成就感；可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平；自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒，有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)是歷史發(fā)展必需的，和弊比起來(lái)它的價(jià)值是無(wú)限的。但時(shí)間一長(zhǎng)，他就會(huì)淡化去現(xiàn)實(shí)與虛偽中的角色，當(dāng)再回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)有可能會(huì)把那些只能存在網(wǎng)絡(luò)上的東西與習(xí)慣帶回了現(xiàn)實(shí)中。網(wǎng)絡(luò)早已經(jīng)不是什么神秘與新鮮的事情了。四、網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度不夠完善，對(duì)各種違法亂紀(jì)的壞人打擊不力，讓他們有可乘之機(jī)，在網(wǎng)上散布一些垃圾信息，齷齪的畫(huà)面及不文明的圖象。再次，網(wǎng)絡(luò)可以豐富業(yè)余生活，對(duì)提高人們生活水平起著很大的作用。第三，促進(jìn)我們的個(gè)性化發(fā)展。下面對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)淺談一下自己的拙見(jiàn)！網(wǎng)絡(luò)與我們接觸頻繁，他的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)。間上網(wǎng)的學(xué)生容易產(chǎn)生孤獨(dú)癥，整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)他真正面對(duì)社會(huì)和人群的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)橄胂窈途嚯x的問(wèn)題產(chǎn)生退縮感，不敢正常與人溝通。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽(tīng)名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學(xué)習(xí)不再僅限于書(shū)本，我們也逐漸擁有了更高的科學(xué)素質(zhì)。我們的任務(wù)是跟上時(shí)代的腳步。這些都是上網(wǎng)的好處。網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話(huà)、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵(lì)著大量朝氣蓬勃的年輕人。沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，自控能力弱的人會(huì)采取違法的方式，不擇手段地獲取金錢(qián)從而走上犯罪道路。小學(xué)生上網(wǎng)也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說(shuō)：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊！對(duì)方的問(wèn)題可能是，我們應(yīng)該做出完美回答的問(wèn)題： ，那些人都在玩什么，又在查資料的嗎？鳳毛麟角。二、網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢(shì)：它可以打破時(shí)空界限，使人們無(wú)論在何時(shí)何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面。但請(qǐng)對(duì)方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網(wǎng)利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教于