【摘要】弧度制重點(diǎn)：用弧度制表示各種角以及弧度制與角度制之間的換算.難點(diǎn)：對(duì)弧度制的引入.一、角度制與弧度制的轉(zhuǎn)化同一個(gè)角，除零角之外，用“度”表示與用“弧度”表示是不同的數(shù)量.“度”不可省略，“弧度”即“rad”可省略.其換算關(guān)系以π=180°為轉(zhuǎn)化點(diǎn).例1(1)把112°30′
2024-12-05 06:49
【摘要】概率的基本性質(zhì)課題概率的基本性質(zhì)三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力（1）正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、對(duì)立事件的概念；（2）概率的幾個(gè)基本性質(zhì)：1）必然事件概率為1，不可能事件概率為0，因此0≤P(A)≤1；2）當(dāng)事件A與B互斥時(shí)，滿足加法公
2024-12-09 03:40
【摘要】進(jìn)位制教學(xué)建議本課時(shí)的主要內(nèi)容是進(jìn)位制的概念以及對(duì)一個(gè)數(shù)可以做不同進(jìn)位制間的轉(zhuǎn)換,十進(jìn)制是進(jìn)位制之間相互轉(zhuǎn)換的橋梁,在學(xué)習(xí)中要充分把握十進(jìn)制的橋梁作用.另外教材通過實(shí)例將不同進(jìn)位制的相互轉(zhuǎn)換用程序框圖和算法語(yǔ)句程序表示了出來,加深了學(xué)生對(duì)算法的理解.建議教師通過生活中的實(shí)例闡述不同進(jìn)位制在生活中的廣泛應(yīng)用,以加深學(xué)生對(duì)進(jìn)位制概念的理解,并通
2024-12-09 03:45
【摘要】幾何概型A組基礎(chǔ)鞏固1．如圖所示，在一個(gè)邊長(zhǎng)分別為a，b(ab0)的矩形內(nèi)畫一個(gè)梯形，梯形的上、下底邊分別為a3，a2，且高為，則該點(diǎn)落在梯形內(nèi)部的概率是()答案：C2.如圖，A是圓上固定的一點(diǎn)，在圓上其他位置任取一點(diǎn)A′，連接AA′，它是一條弦，它的長(zhǎng)度小于或等于半徑長(zhǎng)度
2024-12-08 02:41
【摘要】條件語(yǔ)句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解條件語(yǔ)句的兩種格式及其功能，明確條件語(yǔ)句與條件結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系．2．能用條件語(yǔ)句編寫程序解決有關(guān)問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】條件語(yǔ)句的兩種格式及其功能【知識(shí)梳理】條件語(yǔ)句格式一格式二條件語(yǔ)句IF條件THEN______ENDIFIF條件THEN___
2024-12-09 03:47
【摘要】概率的意義1.“某彩票的中獎(jiǎng)概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎(jiǎng)1000張彩票中一次獎(jiǎng)1000張彩票一次獎(jiǎng)也不中解析:概率與試驗(yàn)的次數(shù)無關(guān),在此題中與所買彩票的張數(shù)的多少無關(guān),它是客觀存在的,可能會(huì)出現(xiàn)只買一張就中獎(jiǎng),也可能買1000張也不中獎(jiǎng).答案:D100枚質(zhì)地均勻的硬幣,下
2024-12-08 20:21
【摘要】分層抽樣、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè),120個(gè),180個(gè),150個(gè)銷售點(diǎn),公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷售的情況,需要從這600個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為(1);在丙地區(qū)中有20個(gè)特大型銷售點(diǎn),要從中抽取7個(gè)調(diào)查其銷售收入和售后服務(wù)等情況,記這項(xiàng)調(diào)查為(2),則完成(1),(2)這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次
2024-12-08 20:23
【摘要】第二課時(shí)進(jìn)位制(9)化為十進(jìn)制數(shù)為()解析:101(9)=1×92+0×91+1×90=82.答案:C189化為三進(jìn)制數(shù),則末位數(shù)是()解析:則末位數(shù)是0.答案:Ak進(jìn)制的數(shù)132與十進(jìn)制的數(shù)30相等,
2024-12-08 20:24
【摘要】條件語(yǔ)句算法中的條件結(jié)構(gòu)由條件語(yǔ)句來表達(dá)。一、基本條件語(yǔ)句（1）兩個(gè)分支的條件結(jié)構(gòu)例21.給計(jì)算機(jī)編寫一個(gè)程序，輸入一個(gè)自變量x的值，輸出分段函數(shù)22,0(),0xxfxxx??????的函數(shù)值.解：程序框圖QuickBASIC程序語(yǔ)句Quick
【摘要】§1．1．2程序框圖教學(xué)目標(biāo)：；會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法，掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu)2．掌握畫程序框圖的基本規(guī)則，能正確畫出程序框圖。3．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程；學(xué)會(huì)靈活、正確地畫程序框圖。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)求解問題的過程,重點(diǎn)是程序
2024-11-28 23:26
【摘要】進(jìn)位制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律，用類比的思想方法能寫出將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法。2、會(huì)用“除k取余法”將十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制，各種進(jìn)制間的轉(zhuǎn)化。3、發(fā)展學(xué)生有條理的思維能力?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：用類比的思想方法掌握將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法，十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制的算法“除k取余法”。
【摘要】古典概型A組基礎(chǔ)鞏固1．下列試驗(yàn)中是古典概型的是()A．在適宜的條件下，種一粒種子，觀察它是否發(fā)芽B．口袋里有兩個(gè)白球和兩個(gè)黑球，這四個(gè)球除顏色外完全相同，從中任取一球C．向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn)，該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的D．射擊運(yùn)動(dòng)員向一靶心進(jìn)行射擊，試驗(yàn)結(jié)果為命中10環(huán)，命中9環(huán)，?，命中0環(huán)答案：B
【摘要】程序框圖教學(xué)目標(biāo)：理解程序框圖的概念，學(xué)會(huì)畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點(diǎn)：理解程序框圖的概念，學(xué)會(huì)畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念：算法是解決某個(gè)特定問題的一種方法或一個(gè)有限過程。2、算法的描述（1）自然語(yǔ)言（2）形式語(yǔ)言（3）框圖二、程序框圖的概念
【摘要】算法與程序框圖建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題（每小題5分，共10分）（）A．一個(gè)程序的算法步驟是可逆的(5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽廣播(8min)幾個(gè)步驟，從
2024-11-28 20:50
【摘要】系統(tǒng)抽樣課時(shí)：12課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）正確理解系統(tǒng)抽樣的概念；（2）掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟；（3）正確理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的關(guān)系；2、過程與方法：通過對(duì)實(shí)際問題的探究，歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法，理解分類討論的數(shù)學(xué)方法，3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)對(duì)實(shí)際生
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