【摘要】弧度制重點：用弧度制表示各種角以及弧度制與角度制之間的換算.難點：對弧度制的引入.一、角度制與弧度制的轉化同一個角，除零角之外，用“度”表示與用“弧度”表示是不同的數量.“度”不可省略，“弧度”即“rad”可省略.其換算關系以π=180°為轉化點.例1(1)把112°30′
2024-12-05 06:49
【摘要】概率的基本性質課題概率的基本性質三維教學目標知識與能力（1）正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、對立事件的概念；（2）概率的幾個基本性質：1）必然事件概率為1，不可能事件概率為0，因此0≤P(A)≤1；2）當事件A與B互斥時，滿足加法公
2024-12-09 03:40
【摘要】進位制教學建議本課時的主要內容是進位制的概念以及對一個數可以做不同進位制間的轉換,十進制是進位制之間相互轉換的橋梁,在學習中要充分把握十進制的橋梁作用.另外教材通過實例將不同進位制的相互轉換用程序框圖和算法語句程序表示了出來,加深了學生對算法的理解.建議教師通過生活中的實例闡述不同進位制在生活中的廣泛應用,以加深學生對進位制概念的理解,并通
2024-12-09 03:45
【摘要】幾何概型A組基礎鞏固1．如圖所示，在一個邊長分別為a，b(ab0)的矩形內畫一個梯形，梯形的上、下底邊分別為a3，a2，且高為，則該點落在梯形內部的概率是()答案：C2.如圖，A是圓上固定的一點，在圓上其他位置任取一點A′，連接AA′，它是一條弦，它的長度小于或等于半徑長度
2024-12-08 02:41
【摘要】條件語句【學習目標】1．了解條件語句的兩種格式及其功能，明確條件語句與條件結構的對應關系．2．能用條件語句編寫程序解決有關問題．【學習重點】條件語句的兩種格式及其功能【知識梳理】條件語句格式一格式二條件語句IF條件THEN______ENDIFIF條件THEN___
2024-12-09 03:47
【摘要】概率的意義1.“某彩票的中獎概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎1000張彩票中一次獎1000張彩票一次獎也不中解析:概率與試驗的次數無關,在此題中與所買彩票的張數的多少無關,它是客觀存在的,可能會出現(xiàn)只買一張就中獎,也可能買1000張也不中獎.答案:D100枚質地均勻的硬幣,下
2024-12-08 20:21
【摘要】分層抽樣、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個,120個,180個,150個銷售點,公司為了調查產品銷售的情況,需要從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本,記這項調查為(1);在丙地區(qū)中有20個特大型銷售點,要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務等情況,記這項調查為(2),則完成(1),(2)這兩項調查宜采用的抽樣方法依次
2024-12-08 20:23
【摘要】第二課時進位制(9)化為十進制數為()解析:101(9)=1×92+0×91+1×90=82.答案:C189化為三進制數,則末位數是()解析:則末位數是0.答案:Ak進制的數132與十進制的數30相等,
2024-12-08 20:24
【摘要】條件語句算法中的條件結構由條件語句來表達。一、基本條件語句（1）兩個分支的條件結構例21.給計算機編寫一個程序，輸入一個自變量x的值，輸出分段函數22,0(),0xxfxxx??????的函數值.解：程序框圖QuickBASIC程序語句Quick
【摘要】§1．1．2程序框圖教學目標：；會用通用的圖形符號表示算法，掌握算法的三個基本邏輯結構2．掌握畫程序框圖的基本規(guī)則，能正確畫出程序框圖。3．通過模仿、操作、探索，經歷通過設計程序框圖表達解決問題的過程；學會靈活、正確地畫程序框圖。教學重點：經過模仿、操作、探索，經歷通過設計程序框圖表達求解問題的過程,重點是程序
2024-11-28 23:26
【摘要】進位制【學習目標】1、記住各種進位制與十進制之間轉化的規(guī)律，用類比的思想方法能寫出將k進制轉化為十進制的算法。2、會用“除k取余法”將十進制轉化成k進制，各種進制間的轉化。3、發(fā)展學生有條理的思維能力?！緦W習重點與難點】重點：用類比的思想方法掌握將k進制轉化為十進制的算法，十進制轉化成k進制的算法“除k取余法”。
【摘要】古典概型A組基礎鞏固1．下列試驗中是古典概型的是()A．在適宜的條件下，種一粒種子，觀察它是否發(fā)芽B．口袋里有兩個白球和兩個黑球，這四個球除顏色外完全相同，從中任取一球C．向一個圓面內隨機地投一個點，該點落在圓內任意一點都是等可能的D．射擊運動員向一靶心進行射擊，試驗結果為命中10環(huán)，命中9環(huán)，?，命中0環(huán)答案：B
【摘要】程序框圖教學目標：理解程序框圖的概念，學會畫程序框圖的規(guī)則教學重點：理解程序框圖的概念，學會畫程序框圖的規(guī)則教學過程：一、復習回顧1、算法的概念：算法是解決某個特定問題的一種方法或一個有限過程。2、算法的描述（1）自然語言（2）形式語言（3）框圖二、程序框圖的概念
【摘要】算法與程序框圖建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題（每小題5分，共10分）（）A．一個程序的算法步驟是可逆的(5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽廣播(8min)幾個步驟，從
2024-11-28 20:50
【摘要】系統(tǒng)抽樣課時：12課型：新授課教學目標：1、知識與技能：（1）正確理解系統(tǒng)抽樣的概念；（2）掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟；（3）正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系；2、過程與方法：通過對實際問題的探究，歸納應用數學知識解決實際問題的方法，理解分類討論的數學方法，3、情感態(tài)度與價值觀：通過數學活動，感受數學對實際生
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