【摘要】 系統(tǒng)抽樣 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1.理解系統(tǒng)抽樣的概念.(重點) 2.掌握系統(tǒng)抽樣的方法與步驟,能用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.(難點、易錯點) 1.通過系統(tǒng)抽樣的學(xué)習(xí),體現(xiàn)數(shù)學(xué)運算素...
2025-04-03 03:19
【摘要】系統(tǒng)抽樣自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解系統(tǒng)抽樣的概念、特點.2.掌握系統(tǒng)抽樣的方法和操作步驟,會用系統(tǒng)抽樣法進行抽樣.自學(xué)導(dǎo)引1.系統(tǒng)抽樣的概念將總體分成________的若干部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從每一部分抽取________個體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣.在抽樣過程
2024-12-05 07:14
【摘要】課前探究學(xué)習(xí)活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂講練互動系統(tǒng)抽樣【課標(biāo)要求】1.正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;2.正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系;3.通過對實際問題的探究,歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法,理解分類討論的數(shù)學(xué)思想;4.通過數(shù)學(xué)活動,感受數(shù)學(xué)對實際生活的需要,體會現(xiàn)實世界和數(shù)學(xué)知
2025-01-06 16:31
【摘要】算法的概念一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):⑴使學(xué)生理解算法的概念。⑵掌握簡單問題算法的表述。⑶初步了解高斯消去法的思想.⑷了解利用scilab求二元一次方程組解的方法。2、能力目標(biāo):①邏輯思維能力:通過分析、抽象、程序化高斯消去法的過程,體會算法的思想,發(fā)展有條理地清晰地思維的能力,提高學(xué)生的算法素養(yǎng)。
2024-12-08 20:25
【摘要】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)的含義,了解其執(zhí)行過程,并會求最大公約數(shù).2.掌握秦九韶算法的計算過程,了解它提高計算效率的實質(zhì),并會求多項式的值.3.進一步體會算法的基本思想.【學(xué)習(xí)重點】算法步驟及程序框圖和算法程序課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】1.36與60的最大公約數(shù)是多少?你是如
2024-12-09 03:46
【摘要】古典概型(二)課題(二)三維教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、正確理解古典概型的特點;2、掌握古典概型的概率計算公式:(AB層)能靈活運用古典概型的概率計算公式。過程與方法通過對現(xiàn)實生活中具體的概率問題的探究,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的方法,體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)
2024-12-09 03:40
【摘要】算法案例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解進位制的概念,能進行不同進位制數(shù)間的轉(zhuǎn)化.2.了解進位制轉(zhuǎn)換的程序框圖和程序.【學(xué)習(xí)重點】進位制之間的相互轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】問題1、十進制使用0~9十個數(shù)字,那么二進制使用哪些數(shù)字?六進制呢?問題2、二進制數(shù)110011(2)化為十進制數(shù)是多少?
2024-12-08 13:13
【摘要】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學(xué)習(xí)要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.【學(xué)法指導(dǎo)】通過對實際問題的探究,歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學(xué)
2024-11-17 23:20
【摘要】算法的概念【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法?!緦W(xué)習(xí)重點】重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計。難點:把自然語言轉(zhuǎn)化為算法語言。課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接
2024-12-08 07:06
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課外拓展復(fù)合函數(shù)的概念及其性質(zhì)一、復(fù)合函數(shù)的概念函數(shù)y=f(u)的定義域為集合B,函數(shù)u=g(x)的定義域為集合A,值域為集合D?B,那么對于A中每個x值,通過中間變量u,y都有唯一的值與之對應(yīng).這樣,y是x的函數(shù),記作y=f(g(x)).這個函數(shù)是由y=f(u),u=g(x)復(fù)合而成的函
2024-12-09 07:17
【摘要】算法的概念教學(xué)目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學(xué)問題的算法。教學(xué)重點:算法的設(shè)計與算法意識的的培養(yǎng)教學(xué)過程:一、問題情景:請大家研究解決下面的一個問題1.兩個大人和兩個小孩一起渡河,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或兩個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。
【摘要】問:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學(xué)生11100人.當(dāng)?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的普遍身高情況,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進行調(diào)查.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?應(yīng)抽取高中生:___(共2400人)應(yīng)抽取初中生:___(共10800人)應(yīng)抽取小學(xué)生:___(共11000人)24108
2024-11-17 15:11
【摘要】2.1.1簡單隨機抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確理解隨機抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實生活或其他學(xué)科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題;(2)在解決統(tǒng)計問題的過程中,學(xué)會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對現(xiàn)實生活和其他學(xué)科中統(tǒng)
2024-12-08 01:52
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布教學(xué)建議,感受數(shù)學(xué)對實際生活的需要,認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識源于生活并指導(dǎo)生活的事實,體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的方法,理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和邏輯推理的數(shù)學(xué)方法.、頻率分布折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地作出總體估計.,要向?qū)W生講清繪制統(tǒng)
2024-12-08 20:23
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布下表是1002名學(xué)生身高的頻率分布表,根據(jù)數(shù)據(jù)畫出:;;.分組頻數(shù)累計頻數(shù)頻率[,)44[,)128[,)208[,)3111[,)5322[,)7219[,)8614[,)937