畢業(yè)班教師會(huì)講話提綱-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 想，克服我們辦學(xué)上的種種圈囿和重重困難，就會(huì)功到自然成。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失??！在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，我們一點(diǎn)都輸不起！只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)；加強(qiáng)研究，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。為此，我提出各學(xué)科教師要多掌握資料，時(shí)刻關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，廣泛收集信息，學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題。優(yōu)化課堂抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。老師們，六年辛苦耕耘，為求一朝聞達(dá)。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)，全面分析考試成績(jī)，制定應(yīng)對(duì)策略。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、初考實(shí)際來(lái)選擇。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個(gè)重要思路。各班要圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作，召集教師反復(fù)研究落實(shí)。另外學(xué)校和班級(jí)要定期召開(kāi)各種層次的學(xué)生大會(huì)，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)，在管理方面適時(shí)表彰激勵(lì)。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性、信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證。我們的畢業(yè)班教師是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的，大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)的教師，今年的安排也是這樣，可以說(shuō)大部分教師都在以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。要科學(xué)合理分配各學(xué)科占用時(shí)間。學(xué)校歷年來(lái)都是重視畢業(yè)班工作的。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。在教學(xué)中要因人而異，采取不同的方法，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。1嚴(yán)格控制請(qǐng)假：學(xué)生回家必須家長(zhǎng)接，不見(jiàn)家長(zhǎng)，班主任不要批條。強(qiáng)調(diào)學(xué)生書(shū)寫(xiě)：一律藍(lán)色水筆，杜絕用油筆。一切為實(shí)驗(yàn)讓路，被占課教師可以利用當(dāng)周的物理和化學(xué)課。總而言之，既讓他有壓力又要看到希望。總分高分9人，優(yōu)秀12人，良好105人，及格107人。按在籍人數(shù)統(tǒng)計(jì)。因此，必須要在所有教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管的格局下，抓重點(diǎn)、整體推進(jìn)。（本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)）五、把握住教學(xué)時(shí)間（1月10），掌控好教學(xué)進(jìn)度。各班提升人數(shù)。前120名分布。安排好體育考試： 4月30日上午。5月10日下午，各位教師幫助實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試。1各科做好每周一次?？迹鹤龅脚模炕?jǐn)?shù)，除便于我們及時(shí)反饋學(xué)情，更刺激學(xué)生比學(xué)趕超。各科任課教師對(duì)上期末成績(jī)進(jìn)行分析三、本期期中檢測(cè)成績(jī)分析問(wèn)題：學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺(jué)性不強(qiáng)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。四、加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。第四篇：畢業(yè)班教師會(huì)講話繁江小學(xué)2009年秋畢業(yè)班教師會(huì)講話畢業(yè)班是小學(xué)的關(guān)鍵，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，學(xué)校非常重視畢業(yè)班的工作，今天召開(kāi)畢業(yè)班的教師會(huì)，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為奪取今年目標(biāo)檢測(cè)決勝給老師
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