教師教書育人“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任書5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 潔凈，物品擺放要整齊。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理。教師簽名：2018年9月第四篇：一崗雙責(zé)及教師目標(biāo)責(zé)任書姚莊小學(xué)“一崗雙責(zé)”制度根據(jù)有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。xxx（總務(wù)處負(fù)責(zé)人 工會主席）：學(xué)校校舍及用電等設(shè)施安全。食堂（責(zé)任人：xxx：檢查記錄食堂的進(jìn)貨情況、操作過程，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，嚴(yán)格執(zhí)行品嘗制度，維持食堂就餐秩序、保障師生飲食安實驗室、儀器室、微機(jī)室、體育器材室、圖書室、教室、宿舍、辦公室、教務(wù)處、倉庫均按照安全管理網(wǎng)絡(luò)中的分工一覽表執(zhí)行，部分分工調(diào)整的管理責(zé)任同步轉(zhuǎn)移。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員對所承包項目隨時進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。（3）辦公室嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災(zāi)害，教師要及時作出處理，并組織好學(xué)生，切實保障學(xué)生的人身安全?！耙粛忞p責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。作風(fēng)正派，廉潔奉公。教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，提前2分鐘進(jìn)入課堂拖后2分鐘離開課堂負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓梯，維持課下學(xué)生秩序。凡發(fā)生安全事故的，按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定和相關(guān)的法律、法規(guī)查清原因，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。四、考核辦法：“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”主體責(zé)任制。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為人師表。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。十二、教師要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。要在校門口值班護(hù)送學(xué)生下學(xué)，確保學(xué)生安全。二、體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。協(xié)助班主任加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學(xué)生，及時清點(diǎn)學(xué)生到堂情況，掌握學(xué)生動態(tài)（包括思想動態(tài)），及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報告。教務(wù)處（責(zé)任人：xxx）：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)安全及師生心理健康教育等安全工作。聯(lián)系少先隊、總務(wù)處的安全管理工作，負(fù)責(zé)教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識、法制意識、責(zé)任意識。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。五、教師禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體
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