【正文】 主題實踐活動納入學(xué)生綜合實踐課程，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容；家長要言傳身教，從生活細節(jié)入手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好道德習(xí)慣；協(xié)同社區(qū)要積極行動起來，利用課余時間和節(jié)假日、寒暑假期間，為未成年人開展道德實踐活動搭建平臺。二、活動主題“做一個有道德的人”。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。（二）在學(xué)校，開展“美德校園”活動。（四）在社會，開展“小小志愿者”、爭做“文明小天使”活動。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知，在全體師生中進行學(xué)習(xí)動員，對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。要充分認識在中學(xué)生中開展道德實踐活動的主要意義，把實踐活動作為加強和改進中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。（四）認真總結(jié)。3．慶祝教師節(jié)活動（3）召開主題班會《老師，我愛您》。1．開展班會系列：《做孝敬父母的好孩子》《珍惜我們現(xiàn)在的生活》同唱《跪羊圖》活動。6．組織班會，學(xué)生交流感悟，進行愛的傳遞。對“做一個有道德的人”主題活動中涌現(xiàn)的典型和感人事跡進行總結(jié)、宣傳，對表現(xiàn)出色的班級、個人進行表彰。3．開展主題班會：“踐行諾言：做一個有道德的人”。（3）堅持開展家庭行孝活動，例如：吃飯吃菜要禮讓，先長輩后自己；主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗等；為父母做一件侍奉性的事，如給父母捶捶背、揉揉肩；為父母等長輩制作生日卡、節(jié)日卡，制作節(jié)日禮物等。1．各班出慶?！皣鴳c節(jié)”板報。（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動員。（二）重視宣傳，營造良好氛圍。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會，總結(jié)交流活動情況，研究部署下一階段工作。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學(xué)自覺排路隊，同時對行人亂穿公路等不文明行為進行勸導(dǎo)。（三）在家庭，開展“感恩父母”親情體驗活動。三、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)我校作為綏化市在安達的唯一聯(lián)系點，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動，專門成立了組織機構(gòu)。在學(xué)校，開展“道德課堂”活動，教育學(xué)生做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人，做一個有責(zé)任感和使命感的人。青少年的成長和進步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。立足學(xué)校實際，充分發(fā)揮學(xué)生、教師、家長的積極性，使活動具有深厚的群眾基礎(chǔ)。各班在深入開展道德實踐活動的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡，利用班報和學(xué)校板報、小雷鋒廣播站等形式進行宣傳。開展“志愿者奉獻社會”愛心活動（1）組織學(xué)生走出校園開展“做愛心小天使”活動。三、活動步驟一、開展“和諧校園”活動（1）強化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生們知禮儀、重禮節(jié)。二、活動主題：做一個有道德的人三、活動目標(biāo)及要求在“做一個有道德的人”主題實踐活動中，做到有計劃、有步驟地組織學(xué)生、教師、家長開展“做一個有道德的人”演講比賽、文藝表演、社會實踐等活動，努力構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣灰惑w的立體教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，行為更加規(guī)范，思想得到升華，心靈得到凈化，從而整體提高道德素養(yǎng)，在學(xué)校做一個“有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥”的好學(xué)生；在家庭做一個“有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子；在社會做一個“有教養(yǎng)、會共處、守公德”的好公民。（2）布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座，寫觀后感。（二）“綠色之光”主題活動活動目標(biāo)：通過此項活動，讓學(xué)生懂得保護樹木，保護環(huán)境，不僅培養(yǎng)環(huán)保意識，而且拿出實際行動。東門小學(xué)第二篇：做一個有道德人活動實施方案Ⅲ331“做一個有道德的人”主題活動實施方案xx中心小學(xué)2014年4月“做一個有道德的人”主題活動實施方案一、指導(dǎo)思想為了響應(yīng)上級部門的號召，切實抓好面向中小學(xué)生的社會主義核心價值體系的宣傳教育和落實，著重“做一個有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實踐活動相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，在社會上謙遜有禮、以誠待人，增強道德判斷力和道德榮譽感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。②各班開展“糾正一次不文明的行為，養(yǎng)成一個文明出行習(xí)慣”活動。⑦“頌祖國迎世博”影視觀后感征文活動（7月20日上交）。結(jié)合學(xué)習(xí)遵守中小學(xué)生行為守則、日常行為規(guī)范組織開展文明禮儀教育活動，廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明觀賽等知識。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實踐、體驗，豐富學(xué)生的情感，從而提高教育實效。五個一，即利用國旗下講話做一次道德主題教育；在每個教室張貼一張道德座右銘；每個班級舉辦一次道德專題班會活動；每個學(xué)生完成道德主題手抄報一份（12年級學(xué)生可以與父母一起合作完成）；每班出版一期道德主題的黑板報。（二）組織實施。在家庭，以“孝敬，從每一天做起”為主要內(nèi)容，孝敬父母、體驗親情。二、活動宗旨青少年是祖國的未來，是民族振興的希望。青少年的成長和進步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。對長輩說話用敬語，每天向父母說一句溫暖的話，幫助父母做家務(wù)；自己主動洗衣、疊被，培養(yǎng)自理、自立能力；改正自己的壞習(xí)慣，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。強化宣傳，提高認識各班舉辦一期主題黑板報：《做一個有道德的人》。五個進，即讓“做一個有道德的人”的教育進班級、進課堂、進教材、進網(wǎng)絡(luò)、進活動，從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。①根據(jù)廣大未成年人的身心特點，組織開展多種形式的主題實踐活動，通過參與公共衛(wèi)生清潔行動，對亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進行勸阻感化。引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣，糾正不文