【正文】 業(yè)心和責(zé)任感。要進一步加強學(xué)校制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理，全面推行和落實崗位責(zé)任制。制定工作方案。（二）查找問題階段（2012年6下旬至7月中旬）緊緊圍繞工作作風(fēng)和效能建設(shè)方面需要解決的突出問題，組織全體干部職工認真開展“六查六看”活動，即查精神狀態(tài)，看是否存在職業(yè)信念淡薄、缺乏進取創(chuàng)新意識、精神萎靡不振的問題；查執(zhí)行落實，看是否存在思路不清、能力不強，對教育局重大決策部署和學(xué)校發(fā)展重大措施執(zhí)行不力，落實不到位的問題；查服務(wù)態(tài)度，看是否存在教學(xué)行為冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象；查工作效率，看課堂教學(xué)是否高效，干部工作是否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的情況；查法制觀念，看是否存在違反教育法規(guī)、有令不行、有禁不止的問題；查自身素質(zhì)，看是存在不符合、不適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越新形勢、不適應(yīng)學(xué)校高起點發(fā)展的的問題。結(jié)合“六查六看”情況，每個人都要認真總結(jié)“效能風(fēng)暴行動”的自查總結(jié)，活動領(lǐng)導(dǎo)小組要主持分析每個人的檢查報告的撰寫，加強指導(dǎo)，切實保證查找問題的實效性。形成專題報告。組長：鄧廣平副組長：王建新王三平郭會軍組員：馬宇紅張寶林王海玲賀炳奎熊智勇茍旭輝組長是開展效能風(fēng)暴行動的第一責(zé)任人。把效能風(fēng)暴行動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動、平安和諧校園創(chuàng)建活動、聯(lián)村聯(lián)戶富民行動等活動結(jié)合起來，確保實施交通風(fēng)暴行動與正常教學(xué)工作兩不誤，兩促進。開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和理想信念教育，引導(dǎo)黨員教師帶頭講政治、講大局、講紀(jì)律，珍惜事業(yè)、珍惜崗位、珍惜工作，增強政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、執(zhí)行紀(jì)律的堅決性。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過業(yè)務(wù)講座、知識測試等方式，促使黨員教師熟練掌握各項政策法規(guī)、工作流程和業(yè)務(wù)要求，做到政策精通、業(yè)務(wù)熟練、服務(wù)優(yōu)質(zhì)。強化制度執(zhí)行，加大對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度，提高制度執(zhí)行力，徹底整治對全局性工作以及制度規(guī)定落實執(zhí)行不力、陽奉陰違，對屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事項敷衍塞責(zé)、圖形式、走過場、推諉扯皮等中梗阻塞問題。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，健全工作運行協(xié)調(diào)機制，保證重大決策和重要部署的貫徹落實，堅持正常的工作制度和作息制度，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律各學(xué)校的重大活動要上報。三、方法步驟（一）動員部署（6月上旬）組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神和區(qū)第三次黨代會精神，學(xué)習(xí)《行政監(jiān)察法》、《涼州區(qū)教育局關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動的實施方案》以及學(xué)區(qū)教育工作實際，制定活動實施意見和實施方案，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，對開展“效能風(fēng)暴行動”作出全面部署。四、工作要求，提高認識。要加強信息交流上報工作，認真總結(jié)歸納工作中的好經(jīng)驗好做法和存在的問題，加強交流溝通，取長補短。二、總體目標(biāo)通過開展效能風(fēng)暴行動，促進審計機關(guān)建立權(quán)責(zé)明晰、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的運作機制，促使審計機關(guān)辦事效率進一步提高、工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、履職能力進一步增強，審計質(zhì)量進一步提升，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。結(jié)合審計工作實際，制定活動實施方案。（二）查擺問題階段（7月1日至7月15日）堅持全面查擺與重點查擺相結(jié)合、開門納諫與自查相結(jié)合、單位查擺與個人查擺相結(jié)全。是否牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，是否牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、人民利益至上的理念，是否樹立正確的人生觀和價值觀，服務(wù)意識是否切實提高。要加強制度的學(xué)習(xí)宣傳，做到熟悉制度、遵守制度、維護制度，使各項制度行的通、管得住、用得好。單位和干部個人對于工作作風(fēng)中存在的突出問題，要制定整改措施。要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，真正擺上重要議事日程，精心組織，統(tǒng)籌安排。同時，要把效能風(fēng)暴行動成果納入目標(biāo)管理考評的主要內(nèi)容，推動效能風(fēng)暴行動深入扎實開展。（四）加強督導(dǎo)，狠抓落實。局機關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要采取多種形式開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題、通報情況。落實防汛抗旱責(zé)任。加強水政監(jiān)察巡查工作。1開展民主評議。認真總結(jié)，形成長效機制（11月1日12月31日）。附：清水河水管所效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組。加強宣傳引導(dǎo)。查找問題，強化自我整改（6月22日7月15日）。加強學(xué)習(xí)教育。加大灌區(qū)精細化管理力度。二、重點任務(wù)抓好灌溉管理。要采取專項檢查、審計回訪等形式，加強對效能建設(shè)的督促和檢查，及時通報監(jiān)督檢查結(jié)果。要把效能風(fēng)暴行動與貫徹省十二次黨代會和州委十一屆三次全委擴大會議精神、與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動、與審計工作目標(biāo)責(zé)任完成、與行風(fēng)評議工作緊密結(jié)合起來，不斷地加強調(diào)研，從體制、機制、制度上進行探索。要把今年效能風(fēng)暴行動的各項任務(wù)落實到到人，考核到人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。同時由局機關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織開展對效能風(fēng)暴行動實施情況的檢查驗收工作，并向州效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室呈報活動總結(jié)，迎接州上的考核驗收。是否存在以權(quán)謀私、以審謀私、吃拿卡要等行為，是否接受被審計對象宴請，收受被審計對象禮金、禮品等。審計過程中是否存在拖拉、節(jié)奏緩慢、效率低下等情形。做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神和州委十一屆三次全委擴大會議精神，自覺把學(xué)習(xí)與促進經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來。（一）學(xué)習(xí)動員階段（6月15日至6月底前）1．成立州審計局效能風(fēng)暴行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強對這次活動的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，推動活動的深入開展。學(xué)區(qū)成立 “效能風(fēng)暴行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署大會、建立宣傳專欄，學(xué)區(qū)“效能風(fēng)暴行動”領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等日常工作。制定細化整改方案，建立整改工作臺賬，明確整改任務(wù)、整改措施、整改目標(biāo)、整改時限、整改效果和具體責(zé)任人。定期不定期對重大決策、重要工作、實行跟蹤督查、動態(tài)監(jiān)控、定期通報，促進工作落實。著力整治學(xué)校教師中存在的以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、吃拿卡要、作風(fēng)漂浮以及“有令不行、有禁不止”、各行其是、搞小團體利益等問題。進一步理順內(nèi)部職能關(guān)系，優(yōu)化工作流程，科學(xué)設(shè)置程序，規(guī)定辦結(jié)時限，杜絕久拖不辦、辦而不結(jié)的現(xiàn)象。嚴(yán)格控制各種名目的慶典活動，清理不切實際的各種檢查評比，精簡繁文縟節(jié)。健全完善工作人員崗位責(zé)任制，堅持因崗設(shè)人、以崗定職，明確崗位職責(zé)，落實崗位責(zé)任。一、總體目標(biāo)全面貫徹落實省第十二次黨代會和區(qū)第三次黨代會精神，按照省、市、區(qū)實施效能風(fēng)暴行動的總體部署，強力推進效能建設(shè)，堅決整治慵懶散慢亂的現(xiàn)象，堅決整治中梗阻塞的問題，堅決整治不作為亂作為慢作為的行為，以改進各中小學(xué)、幼兒園作風(fēng)、規(guī)范行教育教學(xué)行為為抓手，以提高學(xué)區(qū)及各中小學(xué)、幼兒園工作效能、改善教育發(fā)展環(huán)境為核心，以解決群眾反映強烈的突出問題為重點，以提高人民群眾滿意度為目標(biāo)，在全學(xué)區(qū)深入開展效能風(fēng)暴行動專項活動，切實加強作風(fēng)與效能建設(shè)，著力構(gòu)建更加科學(xué)、更具實效、更有活力的效能新機制，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，為推動全學(xué)區(qū)教育工作轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力保障。利用學(xué)校板報專欄、電子屏、網(wǎng)站等宣傳陣地，做好活動意義、目標(biāo)、方法、經(jīng)驗成果的宣傳。五、工作要求統(tǒng)一思想，提高認識。針對個人存在的問題，在提升能力、改進服務(wù)、提高效率等方面做出公開承諾。開展自查自糾活動。召開本學(xué)區(qū)中心組學(xué)習(xí)會。完善制度機制，促進教育管理創(chuàng)新。以提升干部教師服務(wù)水平為重點，促進工作效能大提速。一、工作目標(biāo)全面貫徹落實省第十二次黨代會精神，按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展效能風(fēng)暴行動的總體部署和要求，緊緊圍繞“教育教學(xué)中心工作”，以“素質(zhì)提升、效能提速、環(huán)境優(yōu)化”為主題，以“辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，切實解決一切不利于學(xué)校加快發(fā)展的思想觀念和體制機制，切實整頓干部、教師在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，使教育發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境更加優(yōu)化，全體黨員和干部的思想水平有明顯提高，工作作風(fēng)有明顯改進，紀(jì)律觀念有明顯增強，工作效能有明顯提升，全校形成風(fēng)氣列清正、干部更齊心、教師更敬業(yè)、群眾更滿意、校園更和諧的良好氛圍和環(huán)境，促進我學(xué)區(qū)又快又好發(fā)展。全體教師要高度重視，進一步統(tǒng)一思想