六年級科學(xué)復(fù)習(xí)計劃(葉苗)-文庫吧在線文庫
【正文】 科學(xué)知識。三、目標要求通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，了解、掌握科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)的看問題、想問題。五、復(fù)習(xí)時間安排————————————、釋疑第四篇：六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃同學(xué)門通過上學(xué)期的考試，知道了自己的位置，又經(jīng)過一學(xué)期科學(xué)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的素養(yǎng)得到了進一步的培養(yǎng)，觀察能力、動手能力、分析問題和解決問的能力也得到了加強，學(xué)生的科學(xué)精神得到了培養(yǎng)，能用所學(xué)的有關(guān)知識解答一些淺顯的實際問題。對平時缺課未做實驗的學(xué)生要調(diào)查摸底，及時查漏補缺，加強復(fù)習(xí)間的過程評價，提高后進生的學(xué)習(xí)興趣。四、方法措施加強思想教育，提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的認識，特別是學(xué)困生，師生都要特別關(guān)愛。7月8日—7月12日（二課時）重點做、講評下學(xué)期的兩份試卷。加強復(fù)習(xí)間的過程評價，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，促進全面和諧發(fā)展。發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，分學(xué)習(xí)小組注重優(yōu)差搭配，注重輔差，適時進行評價，努力提高復(fù)習(xí)效率。具體分為“微小世界”、“物質(zhì)在變化”、“宇宙”“環(huán)境和我們”四大領(lǐng)域。四、方法措施加強政治思想教育，提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的認識，特別是學(xué)困生，師生都要特別關(guān)愛。加強復(fù)習(xí)間的過程評價，提高后進生的學(xué)習(xí)興趣。第15周：—— 第16周：—— 第17周：復(fù)習(xí)第一
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