【摘要】精品資源(考查范圍:電功率和生活用電)姓名_____________班級___________得分____________一、單項選擇題(本題包含50小題)1.(05四川成都(課改區(qū)))與觀察法、實驗法一樣,在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律也是物理學(xué)的重要研究方法。在物理學(xué)史上通過實驗分析、經(jīng)過推理得出,卻不能用實驗直接驗證的定律或原理是(
2025-06-27 15:40
【摘要】§8-1《電能》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解電能在日常生活中的應(yīng)用2、知道電能的單位是焦耳,另一個單位是千瓦時,知道電功率的單位是瓦或千瓦。3、會使用家庭電能表。4、通過了解電能在人類社會中的作用,充分認(rèn)識電能的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛護自然、節(jié)約能源的良好意識。二、學(xué)習(xí)重、難點電能表的讀數(shù)和
2025-11-11 01:43
【摘要】第八章第一節(jié):《電能》導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);,能利用電能表做簡單的計算。情感目標(biāo):,充分認(rèn)識電能的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛護自然、節(jié)約能源的良好意識。,激發(fā)學(xué)生熱愛
【摘要】第一節(jié)能量一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能●從生活經(jīng)驗中體會電能與日常生活的聯(lián)系。●知道電能的國際主單位J及常用單位。2、過程與方法●列舉生活常見的用電器是如何轉(zhuǎn)化電能的?!裢ㄟ^觀察電能表,知道電流表是測量電路中消耗電能多少的。3、情感態(tài)度和價值觀●體會電能與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)。
【摘要】一、電能教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?知道電能的單位是焦耳,另一個單位是千瓦時,知道電功率的單位是瓦或千瓦。?會使用家庭電能表。2、過程和方法?體驗電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量。3、情感、態(tài)度、價值觀?了解電能在人類社會中的作用。?認(rèn)識節(jié)約用電的重要性。重、難點:1、電能的概念、相關(guān)單位。
【摘要】第八章電功率一、電能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),電流做功的多少決定于電路中的()、這段電路兩端的電壓和電路中的電阻、這段電路兩端的電壓和通電時間答案:C(要注意安全),你感覺到________,據(jù)此你認(rèn)為電燈在工作時,消耗_________能,除轉(zhuǎn)化為光能外,還轉(zhuǎn)化為______
2024-12-05 04:02
【摘要】《電能》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道電能的單位是焦耳(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);2.學(xué)會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算。二、學(xué)習(xí)重點:電能表的讀數(shù)三、學(xué)習(xí)活動活動一:自學(xué)課本P38“電能”,了解一下什么是電能,完成下面的題目1、我們周圍有各種各樣的發(fā)電廠,
2024-12-05 11:25
【摘要】第八章:電功率第一節(jié):電能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電能的單位是焦耳(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);2.學(xué)會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算。過程方法:1.通過電能表的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和初步的綜合能力;2.通過電能表的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生用理論知識解決簡單實際問題的能力。情感目標(biāo):
【摘要】第八章電功率第一節(jié)電能一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、從能量轉(zhuǎn)化的角度了解電能和用電器的作用2、知道電能的單位是焦耳,另一個單位是千瓦時3、認(rèn)識電能表上各參數(shù)的意義,會讀、會使用家庭電能表4、通過了解電能在人類社會中的作用,充分認(rèn)識電能的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣二、本節(jié)重點、難點重點:常用電器是怎樣轉(zhuǎn)化電能的和電能
【摘要】§8—3測量小燈泡的電功率學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能1.通過學(xué)生自己設(shè)計實驗,進一步加深對電功率概念的理解;2.通過學(xué)生動手操作,鞏固電流表和電壓表的操作技能;3.通過實驗、比較,進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別。過程與方法1.通過本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)實驗原理設(shè)計實驗方法的能力;2.通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察
2025-11-10 18:44
【摘要】2021年中考試題匯編測小燈泡電功率(2021年廣東?。?.(6分)測小燈泡電功率實驗.(1)圖10是本實驗的實物部分連接圖,請用實線代替導(dǎo)線完成對兩電表的正確連接.(2)電路正確連接后,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑動片應(yīng)該置于________________端.(3)右表是某實驗小組兩位同學(xué)實驗記錄的數(shù)
2024-12-05 00:43
【摘要】課題:電功率第一課時教學(xué)案A、課前預(yù)習(xí)1、預(yù)習(xí)目標(biāo):1.理解電功率的概念;知道電功率表示消耗電能的快慢;2.知道電功率的單位是W或kW;知道分別千瓦時和千瓦。3.理解用電器的額定功率.知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率;4.會應(yīng)用功率的定義公式及公式P=IU進行簡單的計算。
2025-11-10 19:20
【摘要】測量小燈泡的電阻(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版電子課本八年級下冊第29頁)實驗器材:計算機、數(shù)據(jù)采集器、電壓傳感器、電流傳感器、穩(wěn)壓電源或電池(節(jié))、滑動變阻器、電路板,導(dǎo)線等提出問題:(1)測量到一個小燈泡的電流和電壓,怎樣才能知道它的電阻?(2)設(shè)計電路,測量燈泡的電流和電壓。設(shè)計實驗:
2025-11-10 20:06
【摘要】課標(biāo)引領(lǐng)三.測量小燈泡的電功率1.測定小燈泡在三種不同情況下的電功率(1)U實=U額;(2)U實≈額;(3)U實U額2.實驗原理:P=UI3.實驗的電路圖及實物連接。4.實驗數(shù)據(jù)的處理。1.電燈泡上標(biāo)著“PZ220~60”,這里的“220”表示燈泡的___________
2024-12-04 22:42
【摘要】三、測量小燈泡的電功率教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?加深對電功率的理解。?鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法?通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。?鍛煉學(xué)生根據(jù)公式P=IU設(shè)計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過討論和交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度。重、難點:1、電路的設(shè)