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網(wǎng)頁(yè)制作教案范文大全-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 WW或3W Web的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)Web最大的特點(diǎn)是使用了超文本(Hypertext)WWW采用C/S(客戶機(jī)/服務(wù)器)工作模式在瀏覽器和服務(wù)器之間應(yīng)用HTTP(Hyper Text Transfer Protocol,超文本傳輸協(xié)議)作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層通信協(xié)議 URL URL的完整格式協(xié)議://主機(jī)名或IP地址:端口號(hào)/路徑名/文件名 IE5的使用Web瀏覽器是瀏覽Internet資源的客戶端軟件在Windows環(huán)境下使用的瀏覽器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic等 IE5的界面 IE5的使用列表標(biāo)志的使用?!窘虒W(xué)目的】使學(xué)生對(duì)網(wǎng)站及網(wǎng)頁(yè)有一定的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣。先模仿再創(chuàng)造。A層學(xué)生只要求完成知識(shí)目標(biāo),及能力目標(biāo)第一個(gè),B層學(xué)生同時(shí)要求能力目標(biāo)的3 項(xiàng)。第一篇:《網(wǎng)頁(yè)制作》教案《網(wǎng)頁(yè)制作》教案潘有寅一、說(shuō)教材:(一)教材分析:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,廣大的學(xué)生接觸,使用INTERNET的機(jī)會(huì)也大大增加,學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò) 獲取信息時(shí),更多的是通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)這一方式,我認(rèn)為上好這節(jié)課是非常必要的,這對(duì)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、使用INTERNET更有益處,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作這一過(guò)程也利于學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)常用素材的類型有更深入的了解,在一定程度上也起著培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合知識(shí)能力作用,所以我認(rèn)為這節(jié)課是非常值得我們?nèi)パ芯可虾玫?,考慮這節(jié)課的內(nèi)容及教法、學(xué)法的需要,我把這節(jié)分為兩課時(shí),第一時(shí):在引導(dǎo)下學(xué)生學(xué),練 DREAMWEAVER制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法;第二課:讓學(xué)生自己構(gòu)思創(chuàng)意一個(gè)與自身相關(guān)的內(nèi)容豐富的,頁(yè)面美觀的網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)方式上①我采用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐出真知”的科學(xué)思想,授課時(shí)出示明確的,可操作性強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)②分層教學(xué),分類指導(dǎo)即兩分:考慮學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的差異,我把學(xué)生分為A、B兩層,不同層次學(xué)生完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,不同層次的學(xué)生教師指導(dǎo)方法不同。找出網(wǎng)頁(yè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系及理念。突出簡(jiǎn)要內(nèi)容突出課時(shí)目標(biāo)設(shè)置“共性問(wèn)題”、“總結(jié)解決”版面板書設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)制作第一課時(shí):網(wǎng)頁(yè)文件說(shuō)明常見的網(wǎng)頁(yè)制作工具網(wǎng)頁(yè)文件的擴(kuò)展名為htm或html瀏覽器所顯示的不是語(yǔ)言代碼而描述的形象二、理念構(gòu)成目標(biāo):熟悉用dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法分類指導(dǎo)共性問(wèn)題總結(jié)解決 第二課時(shí)目標(biāo)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)性多種素材綜合運(yùn)用(可以自己準(zhǔn)備素材)第二課時(shí):一、目標(biāo):設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)種素材綜合運(yùn)用(可以使用自己準(zhǔn)備的素材)二、設(shè)計(jì)制作:共性問(wèn)題總結(jié)解決三、展示、討論四、課后思考第二篇:網(wǎng)頁(yè)制作教案網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)教案第一講 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述....................................................................................................................3 .....................................................................................................................3 ............................................................................................................................3 網(wǎng)頁(yè)中所使用的技術(shù)............................................................................................................4 制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法......................................
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