【摘要】a2-b2=(a+b)(a-b)因式分解整式乘法平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積整式乘法與因式分解是互逆的過(guò)程:如:36x2y4=(6xy2)2(1)1
2025-11-02 22:57
【摘要】2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案§(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說(shuō)出平方差公式的特點(diǎn);2.能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式;3.進(jìn)一步體驗(yàn)整體的思想,培養(yǎng)換元的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用平方差公式分解因式教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用平方差公式和提公因式法分解因式,并理解因式分解
2025-06-23 08:41
【摘要】公式法第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式分解因式知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1直接運(yùn)用平方差公式分解因式x2-4的結(jié)果是(C)(x-4)(x-2)2C.(x-2)(x+2)(x+2)2:9-16b2=(3+4b)(3-4b).解:(
2025-06-12 01:49
2025-06-12 12:09
【摘要】第2課時(shí)運(yùn)用完全平方公式分解因式知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1直接運(yùn)用完全平方公式分解因式1.下列多項(xiàng)式中,能用完全平方公式分解因式的是(C)A.a2+4B.a2+ab+b2C.x2-x+14D.a2+4a+b22.若a=
【摘要】初中數(shù)學(xué)因式分解習(xí)題 一.選擇題(共18小題)1.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( ?。〢.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.x2+4x+4=(x+2)2 D.a(chǎn)x2﹣a=a(x2﹣1)2.下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是( )A.a(chǎn)(m+n)=am+an B.a(chǎn)2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
2025-04-04 05:19
【摘要】《公式法因式分解》教學(xué)反思 公式法因式分解雖然應(yīng)用的公式只是三條,但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易,所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時(shí)就對(duì)教材的教學(xué)順序作出了一些調(diào)整。因式分解的公式是乘法公...
2025-11-24 01:27
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解公式法第1課時(shí)用平方差公式分解因式分解因式的平方差公式法:.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)知識(shí)點(diǎn)用平方差公式分解因式1.已知四個(gè)多項(xiàng)式①x2+y2,②x2-y2
【摘要】第一篇:《公式法因式分解》教學(xué)案例及反思 《公式法因式分解》教學(xué)案例及反思 五龍口一中衛(wèi)艷艷 一、教學(xué)目標(biāo)分析 1、使學(xué)生了解平方差公式的特點(diǎn)。 2、使學(xué)生運(yùn)用平方差公式 2、通過(guò)對(duì)平方差...
2025-11-07 02:04
【摘要】2、運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解【知識(shí)精讀】把乘法公式反過(guò)來(lái),就可以得到因式分解的公式。主要有:平方差公式ababab22????()()完全平方公式aabbab2222????()立方和、立方差公式ababaab
2025-11-03 00:51
【摘要】因式分解練習(xí)一 提取公因式法分解因式 (1)-15ax-20a; (2)-25x8+125x16; (3)-a3b2+a2b3; (4)6a3-8a2-4a;(5)-x3y3-x2y2-xy; (6)a8+a7-2a6-3a5; (7)6a3x4-8a2
2025-03-25 02:39
【摘要】提公因式法第1課時(shí)直接提公因式因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解公因式的意義,并能準(zhǔn)確的確定一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式;2.掌握因式分解的概念,會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式.3.進(jìn)一步了解分解因式的意義,加強(qiáng)學(xué)生的直覺(jué)思維并滲透化歸的思想方法學(xué)習(xí)重點(diǎn):能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來(lái).學(xué)習(xí)難
2025-11-10 15:44
【摘要】2、運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解【知識(shí)精讀】把乘法公式反過(guò)來(lái),就可以得到因式分解的公式。主要有:平方差公式 完全平方公式 立方和、立方差公式 補(bǔ)充:歐拉公式:特別地:(1)當(dāng)時(shí),有(2)當(dāng)時(shí),歐拉公式變?yōu)閮蓴?shù)立方和
2025-06-24 20:41
【摘要】第九章因式分解復(fù)習(xí)試卷一、選擇題1.下列從左到右的變形屬于因式分解的是()A、(x-y)(x+y)=x2-y2B、2x-4y=2(x-2y)C、x2-x+1=x(x-1)+1D、(a-b)(a+b)=-(b-a)(b+a)2、下列提取公因式
2025-12-31 18:47
【摘要】課案(教師用)提公因式法(新授課)【理論支持】教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生與教師的雙邊活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)是學(xué)習(xí)的主體,教師應(yīng)啟發(fā).指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索活動(dòng),而不應(yīng)越俎代庖.在提公因式的教學(xué)中,很容易演變成以教師的灌輸式教學(xué)為主,而學(xué)生主要是進(jìn)行模仿練習(xí),從知識(shí)的掌握上看,這種做法更有效,更快,但學(xué)生的探究能力和意識(shí)沒(méi)有提高,數(shù)學(xué)思想方法滲透也
2025-11-30 14:14