【正文】 挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。我校積極發(fā)動(dòng)各位行政、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，以及社會(huì)各屆有識(shí)之士為我校校園文化的提煉獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（2）改善了辦公條件，促進(jìn)學(xué)校硬件升級(jí)。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。（4）立足防范，變“堵”為“疏”。除了這些常規(guī)工作外，本期還重點(diǎn)做好了以下幾件事：（1）積極關(guān)心貧困兒童成長(zhǎng)。把《幼兒園教育綱要》作為教育教學(xué)工作的指南，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。并給家長(zhǎng)進(jìn)行定期宣傳傳染病等流行疾病的預(yù)防工作；開展多種形式的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。一、黨建工作在上學(xué)期黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將黨支部建設(shè)和學(xué)校教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)，常抓不懈。為配合平安校園建設(shè)，學(xué)校組織學(xué)生開展了一次“安全、法律在我心中”的主題教育。學(xué)校三次召開九年級(jí)科任教師會(huì)，兩次召開九年級(jí)師生大會(huì)，大力進(jìn)行中考備考宣傳，同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、苦學(xué)教育。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，確定給在校學(xué)生每天上午供應(yīng)一蛋一奶一花卷（饅頭）。八、存在的問題一是課堂教學(xué)改革有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個(gè)學(xué)校以及教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象，嚴(yán)格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為，繼續(xù)規(guī)范和執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”工作的落實(shí)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，清醒的看到，取得了一定的成績(jī)，但是也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理需進(jìn)一步加強(qiáng)；教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步完善、細(xì)化、量化；現(xiàn)代化教學(xué)手段利用率低；新課程理念意識(shí)不強(qiáng)；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不濃；有些工作沒有抓好落實(shí)，將在今后的工作中進(jìn)一步完善。學(xué)校班子成員有一個(gè)共識(shí)是“辦好學(xué)校、教師是根本”。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。（1）按時(shí)放學(xué)不拖堂。強(qiáng)化養(yǎng)成教育工作。學(xué)校開展“文明班集體”競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校采用集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，周一下午教師例會(huì)是集體學(xué)習(xí)時(shí)間，每周一次教研組集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周半天的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)做好記錄，寫出心得，字?jǐn)?shù)不少于200字，每次學(xué)校全面檢查，并納入教師量化考評(píng)。（3）全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針，即備課有“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。對(duì)學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真批改，批改要及時(shí)、細(xì)心、準(zhǔn)確，更正及時(shí)，使用的批改符號(hào)、批語(yǔ)要規(guī)范、清晰，不能讓學(xué)生或家長(zhǎng)代批，教師每做必改，每改必評(píng)。從演練到考試，從監(jiān)考到評(píng)卷，從輸分、算分到表優(yōu)，各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作都能考慮周密、安排妥當(dāng)，不出披露。（1）每天早上堅(jiān)持15分鐘的晨誦，分別由語(yǔ)、數(shù)教師負(fù)責(zé)，集體誦讀，大聲誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，激發(fā)學(xué)生誦讀的熱情；（2）每天下午大課間30分鐘為集中默讀時(shí)間，分別有語(yǔ)、數(shù)教師負(fù)責(zé)，由每天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查并打分，期末匯總量化。6月15日組織語(yǔ)文教師開展閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，35位語(yǔ)文教師聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際針對(duì)“親近母語(yǔ) 兒童閱讀課程化”教學(xué)實(shí)施活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、做法、經(jīng)驗(yàn)、取得的效果、困惑等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、剖析，形成書面材料上交，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)人人參與，個(gè)個(gè)發(fā)言，資源共享，真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，取得良好的效果。第三，開展書寫比賽：一是開展在學(xué)生書寫比賽，人人參與，教師對(duì)調(diào)監(jiān)考，學(xué)校組織評(píng)委小組對(duì)所有學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出等級(jí)，公開評(píng)價(jià)結(jié)果，納入班級(jí)量化；活動(dòng)方案明確、措施得力、組織嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)價(jià)公正、結(jié)果運(yùn)用到位、效果良好。（1）規(guī)范做操質(zhì)量：對(duì)課間操《第九套廣播操》和《XX小學(xué)文明禮儀操》的做操質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，要求動(dòng)作規(guī)范，認(rèn)真到位。我校獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。印發(fā)材料，結(jié)合案例，對(duì)全體教師和安全員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行交通安全、防溺水等安全教育，每周通過校信通平臺(tái)，向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)送安全警示語(yǔ)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，防范安全事故。進(jìn)入4月份，印制下發(fā)“教育部致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信”。1平安組織學(xué)前班教學(xué)成果展示活動(dòng)。一天一檢查，兩周一次衛(wèi)生大掃除，一月一次評(píng)比（衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)），加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐漸好轉(zhuǎn)。本學(xué)期我校進(jìn)行了“我會(huì)彎腰撿拾垃圾、紙屑”“杜絕垃圾食品”“不隨手亂扔垃圾、紙屑”“我會(huì)正確洗手”等衛(wèi)生主題班會(huì)，其中“我會(huì)彎腰撿拾垃圾紙屑”“不隨手亂扔垃圾、紙屑”作為經(jīng)常性的教育，與養(yǎng)成教育、班級(jí)小組建設(shè)相結(jié)合，并在周一班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、表彰，不斷糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握了一定的衛(wèi)生保健知識(shí)。（七）搞好后勤工作 提供保障服務(wù)本學(xué)期我校后勤工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師的支持下，緊緊圍繞教育教學(xué)工作、學(xué)校中心工作，努力提供有效的后勤保障服務(wù)，使各方面工作順利開展。做好日常維護(hù)管理工作。今后，我們將結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)，高點(diǎn)定位，高點(diǎn)規(guī)劃，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建更加科學(xué)的管理模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。本期對(duì)在職和退休教職工養(yǎng)老保險(xiǎn)基本信息逐一登記和核算，學(xué)前教育貧困資助信息核實(shí)填報(bào)，并圓滿完成任務(wù)。批量物品、大宗物品等都是經(jīng)校長(zhǎng)同意，盡量少花錢多辦事，把好價(jià)格和質(zhì)量關(guān)。四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案我們平時(shí)注意衛(wèi)生材料的積累，衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計(jì)劃、衛(wèi)生班會(huì)主題活動(dòng)演講稿、主題活動(dòng)記錄表、總結(jié)、衛(wèi)生檢查評(píng)分表、活動(dòng)照片等，每學(xué)期分類整理，按要求裝訂。教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)做到一日兩掃，兩周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊，拖把放在指定位置，始終保持校園環(huán)境清潔優(yōu)美。（六）加強(qiáng)衛(wèi)生管理 創(chuàng)建凈美校園我校作為全縣窗口學(xué)校，衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一。（3）檢查落實(shí)省教育廳防溺水掛圖張貼使用情況。組織開展“預(yù)防邪教滲透”專題教育活動(dòng)，全員回收“致全縣青少年學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”回執(zhí)。教師、班主任、安全員、門衛(wèi)層層簽訂，確立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，本學(xué)期課間操紀(jì)律和質(zhì)量都很不錯(cuò)。所有這些活動(dòng)都得到了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和同學(xué)們的支持，還得到了家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。幾位教師在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，擬出了高質(zhì)量的閱讀題，既考查了學(xué)生、教師的閱讀情況，又為教師們今后的閱讀教學(xué)指明方向，效果很好。觀摩研討會(huì)上講課精彩、解讀到位、聽者專心，取得良好的效果，使所有與會(huì)教師收益匪淺。（9）組織英語(yǔ)抽考：每月對(duì)三至六年級(jí)英語(yǔ)進(jìn)行統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)，出題快，改卷快，算分快，能在最快的時(shí)間內(nèi)反饋到教師和學(xué)生的手中，及時(shí)訂正，并找出差距，幫助教師、學(xué)生查找不足及薄弱環(huán)節(jié)，很好地促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)工作。（7）在考評(píng)上，任課教師在上好每節(jié)課的同時(shí)，做好“堂清”、“日清”、“周清”；尤其是“周清”，每周進(jìn)行一次，周三上交“周清”試卷（周清試卷教師輪流出題），周五進(jìn)行“周清”，每周教研會(huì)前上交周清分析報(bào)告、試卷及成績(jī)單，及時(shí)總結(jié)問題查找不足。老師真可謂是各盡其能，各顯其才，精彩無(wú)限。并有專職教師任教，要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)施教，按課表規(guī)范上課，不得隨意調(diào)課，建立查課制度，由專職人員進(jìn)行查課，一節(jié)一查課，一天一匯總，一周一通報(bào)；每天兩位值班領(lǐng)導(dǎo)各插一節(jié)課，督促教師上課更加規(guī)范，檢查結(jié)果納入教師量化。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，在學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式基礎(chǔ)上積極推廣更 3符合學(xué)校實(shí)情的“五環(huán)三探”教學(xué)法，以教帶研，以研促教，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。印發(fā)學(xué)生養(yǎng)成教育報(bào)告單，制訂了基本標(biāo)準(zhǔn)，明確了每周學(xué)習(xí)主題，每周學(xué)生自評(píng)和班主任評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)予“待定”原因，學(xué)生必須寫清待定原因，并迅速改正，班主任每周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)一周的養(yǎng)成教育開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校每月進(jìn)行一次小結(jié)。（3）各班舉好班牌，四路縱隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邊走邊呼班級(jí)口號(hào)。本學(xué)期開學(xué)初，就進(jìn)行了有序的安排，并做了明確的要求：每次升旗須三個(gè)班共同參與，規(guī)范升旗程序，保證升旗效果。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。為此學(xué)校十分重視師德建設(shè)工作：加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。我們清晰的意識(shí)到班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不正，教師教的吃力、學(xué)生學(xué)的無(wú)聊。黑石頭初級(jí)中學(xué)2013年7月10日第四篇：2013春 學(xué)校工作總結(jié)2013年春季**學(xué)校工作總結(jié)時(shí)光匆匆，不知不覺一學(xué)期工作已畫上了句號(hào)。一日三餐，學(xué)生每天消費(fèi)8元左右，飯菜質(zhì)量較好。確定令曉彬?yàn)槭称沸l(wèi)生兼職管理人員，負(fù)責(zé)進(jìn)料，魏臻老師協(xié)管，負(fù)責(zé)收料，給學(xué)生辦卡等，住宿補(bǔ)貼本學(xué)期625元全部打入飯卡，廚師長(zhǎng)王軍霞負(fù)責(zé)領(lǐng)料填字，形成了較為健全的學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化管理制度。四、教育教學(xué)工作根據(jù)縣教體局本學(xué)期制定的打造高效課堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求，學(xué)校確定近兩年新參加工作人員上好一節(jié)課，組織有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行評(píng)課，幫助青年教師確定教學(xué)方向，同時(shí)讓每一位教師在多媒體教室上一節(jié)示范課，學(xué)校采取推門聽課，不打招呼的辦法，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研組長(zhǎng)牽頭，在備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等環(huán)節(jié)中逐層抓落實(shí)，保證完整上好一節(jié)課，讓每位教師在參與中尋找自己和他人在課堂教學(xué)中的不足，并在活動(dòng)中相互交流，共同學(xué)習(xí)，共同提高，夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)，探索課堂教學(xué)新途徑。②保證學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)總書記調(diào)研定西“八個(gè)著力”講話精神，學(xué)習(xí)省、市、縣教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等法律和文件。教師獲獎(jiǎng)六十余人次，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)達(dá)百余人次。周體君老師參加縣教委組織的“重慶市優(yōu)秀園丁”評(píng)選活動(dòng)；六月，市首屆幼兒園教師技能大賽中，張萌老師榮獲片區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了縣上的復(fù)賽。（3）積極籌措資金，開辦托管家園，使我校全部留守兒童得到關(guān)愛。學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的工作，是為學(xué)校提供物資保障的，是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，以班隊(duì)活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。（4）以體育、藝術(shù)、科技“2+