20xx年秋學校教導處工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 過程為要求，進一步抓好常規(guī)教學管理每位教師要認真深入備好每一節(jié)課。學生的課后鞏固練習是學習過程的一個重要環(huán)節(jié)，我校的學生實際尤其如此。上學期我校已申報了十二五課題“依托歐陽修文化，創(chuàng)建詩風詞韻校園”。深入開展主題教研活動，解決教學中的疑難點。二要以教研組為單位，積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學生展示才華，豐富校園生活。加強校本課程的建設。二、工作目標（一）以規(guī)范辦學行為為目標，嚴抓教學常規(guī)管理。3．加強巡視。要注重過程性資料的積累，要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細的活動記錄。各備課組要認真開展作業(yè)設計及試題命題研究，把準命題方向，針對學科特點和學生實際，設計有針對性的作業(yè)，作業(yè)布置精當適量，提倡分層。認真分析研究市局的質量檢測體系，結合上學業(yè)水平分析報告，抓實抓細日常的教學管理，找準我校的薄弱點，采取行之有效的質量提升策略，提高優(yōu)秀率，爭取合格率、杜絕低分率，確保在下學期的學業(yè)水平監(jiān)測中取得優(yōu)異成績。各學科組學期內(nèi)至少開展一次小型多樣、富有特色的學科競賽活動。本學期將繼續(xù)實行月查和考核制度。即每節(jié)課要留有練習、反饋的時間，教師要精心設計作業(yè)，做到分層要求?！澳繕艘庾R”。做好學生的德育、心理健康教育，開展有益、健康的課內(nèi)外活動，和諧師生關系的同時，將學校、家庭和社會教育有機結合，營造良好、向上的學習氛圍，為每一個學生提供發(fā)展空間。，明確教研組職能，規(guī)范教研組活動，通過實踐、總結，改進教研組考核細則。，開展好骨干教師示范課活動。同時要認真組織好組內(nèi)“研討課”活動和骨干教師“示范課”活動。牛埠中心小學教導處 二〇一七年八月三十日第五篇：2014寄宿學校秋期教導處工作計劃太和鎮(zhèn)寄宿學校2014年秋期教導處工作計劃一、指導思想：根據(jù)2014年市教育局、鎮(zhèn)中心校的總體要求，本學期教導處繼續(xù)在認真貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革的基礎上，緊緊圍繞教學這一中心環(huán)節(jié)，帶領廣大教師進一步解放思想，轉變觀念，努力創(chuàng)新，開拓進取，進一步強化有效教學管理，充分發(fā)揮教導處“服務、督查、指導、評價”的功能，穩(wěn)步推進素質教育，全面提高教育教學質量，力爭學校教育教學工作再上新臺階。三、工作措施：（一）教學常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)嚴格按照國家課程計劃，在開足開齊的基礎上，力求上足教好各科課程。明確對象，制定計劃，幫助他們彌補缺陷，克服困難。（三）課程建設：夯實基礎、減負增效語文教學：語文學習是一種經(jīng)驗的積累，要重視閱讀與習作訓練，繼續(xù)以讀書為抓手，積極營造書香校園，進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養(yǎng)學生良好的語文素質，促進學生的發(fā)展。加強對薄弱教師的個別指導。開展美文誦讀比賽、慶祝“十一”才藝表演、征文、讀書經(jīng)驗交流等活動。（五）檢測考評：務實創(chuàng)新、追求質量完善教導處的各項規(guī)章制度，并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則，更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。其它學科：在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做好對組長工作的檢查、反饋、改進工作，提升組長的管理能力。加強畢業(yè)班學生心理素質教育，激發(fā)學生的學習興趣，切實抓好培優(yōu)補差工作。廣泛開展校園文化活動，促進書香校園建設。一至五年級各學科教學質量要有明顯提升，畢業(yè)班學生合格率力爭達標或超標。重抓課堂教學，扎實提高教師教學業(yè)務水平。語文組繼續(xù)開展以年級為單位的集體磨課活動，立足共同進步，促進個人成長。要做好學生階段性學習質量的監(jiān)測，對測試結果要客觀、科學的分析，以便集思廣益、改進教學。教師要深入研究課堂，追求每堂課的高效率。，提倡輕負擔、高質量，不斷提高教學效率。⑵上課：一方面要著力于“和諧課堂”的構建，另一方面是結合“課堂觀察”，全面提升課堂教學水平。合理安排學生的作息時間，組織好學生的課內(nèi)外活動。針對檢測中排查出的薄弱班級、薄弱學科、后進學生，采取分析研討、結對幫扶、蹲點跟蹤等方式，幫助其解決教學與學習中的問題，提高學科質量。一是堅持月檢測制度，期初制定詳實的檢測計劃，充分發(fā)揮教導處、年級組、備課組的功能，聯(lián)手開展好月度檢測工作。強化備課質量，盡量做到提前一星期備課，做到不備課，堅決不上講臺。（二）抓好隊伍建設，提高業(yè)務能力。完成學生花名冊修訂和異動學生學籍整理工作。繼續(xù)實施“快樂籃球”，讓學生在活動中求愉快，在愉快中求發(fā)展，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的習慣，形成有益的籃球品質，促進學生的全面發(fā)展。大力推進網(wǎng)絡教研?？梢砸淮谓萄谢顒?，一次集體備課交錯進行。（二）以交流思想凝聚智慧為目的，努力提高校本教研的實效各教研組要根據(jù)實際情況開展教研活動，在開展活動時要做到“四定”、“四有”、“一抓”的科研活動制度。考查科目采取抽測的方式進行等級評估。(2)
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