【正文】 程現(xiàn)場(chǎng)，督促辦理抗震設(shè)防和安全性評(píng)價(jià)手續(xù)。今年又與市畜牧局共同協(xié)商增加了5處動(dòng)物異常觀測(cè)點(diǎn)（大型養(yǎng)殖場(chǎng)），觀測(cè)點(diǎn)普及到全市范圍的牛、羊、豬等動(dòng)物，并對(duì)這5個(gè)動(dòng)物宏觀觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了掛牌。并按照《應(yīng)急預(yù)案》的要求，積極組織地震應(yīng)急演練活動(dòng)及應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。并積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地和防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)，目前全市已建成掛牌2所省級(jí)地震科普示范學(xué)校，州級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校2所，市級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校16所。三、全力搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作繼續(xù)加大防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳，提高全民防震減災(zāi)意識(shí)，2013年的宣傳工作要在宣傳品、宣傳方式、范圍上要有一個(gè)新的突破。通過(guò)多種渠道，對(duì)本局職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高本局職工的專業(yè)化水平。開學(xué)前期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提前上班，討論并制定了學(xué)校工作計(jì)劃、實(shí)施措施、各項(xiàng)工作制度、獎(jiǎng)懲細(xì)則等，督促和推進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè)園，使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn)，建立起平等的師生關(guān)系。深入細(xì)致的做好輟返工作。關(guān)心教職工生活，積極為困難職工謀福利。（二）、考勤制度、全校在崗教職工均為考勤對(duì)象，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，每天兩次簽到，一周一統(tǒng)計(jì)，存入檔案。做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。讓學(xué)生懂得了感恩，讓家長(zhǎng)感受到子女的成長(zhǎng)。為了達(dá)到家校攜手，共育英才的目的。讓廣大女生掌握了更多的健康知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除了學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑等問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)。繼續(xù)推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)結(jié)對(duì)幫教，發(fā)揮我校區(qū)級(jí)以上骨干教師的力量，培養(yǎng)青年代課教師，使他們師迅速成長(zhǎng)。課題研究水平的高低，決定著教育教學(xué)質(zhì)量提高的幅度。并于XX年1月8號(hào)在教導(dǎo)處組織和發(fā)起下，舉行了全體師生參與的以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的征文比賽，于XX年1月9日下午在二樓報(bào)告廳舉行了全體教師參與的以“立德樹人我先行”的教師演講比賽。在全體教師中開展《踐行核心價(jià)值觀，做人民滿意的教師》征文活動(dòng)，全體教師積極參與，取得了好的效果。本學(xué)年我校的張維富校長(zhǎng)、杜超校長(zhǎng)等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強(qiáng)化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。三是抓系列活動(dòng)，形成濃厚的德育環(huán)境。將先進(jìn)班集體的課外活勸、照片、獲獎(jiǎng)證書，學(xué)習(xí)成績(jī)等具體資料進(jìn)行專題展覽，堅(jiān)持以正面教育為主，讓我們教師在激勵(lì)中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂責(zé)任書。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。（四）、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)能力。九、環(huán)境衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面，在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作、抓責(zé)任落實(shí)，對(duì)衛(wèi)生區(qū)實(shí)行包干到班，把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。第五篇：2010目標(biāo)考核匯報(bào)以落實(shí)區(qū)局工作目標(biāo)責(zé)任書統(tǒng)攬全局 進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理努力提高教育質(zhì)量商州區(qū)中學(xué)2010年工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)匯報(bào)2010，我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，以全面落實(shí)區(qū)教育局下達(dá)的教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書統(tǒng)攬工作全局，通過(guò)對(duì)責(zé)任書內(nèi)容逐條分析，提出落實(shí)辦法，分解目標(biāo)任務(wù)，限定完成時(shí)限，并及時(shí)督查評(píng)比，適時(shí)在全校進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)利用學(xué)校校報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)等靈活多樣的形式，廣泛宣傳，形成全校上下齊動(dòng)員，全力共創(chuàng)奔目標(biāo)的良好氛圍。二、分解任務(wù)，明確責(zé)任，將目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容落實(shí)在日常工作中為了全面完成教育局下達(dá)的“目標(biāo)責(zé)任書”中的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，努力提高教育質(zhì)量，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)將任務(wù)書中的18條工作任務(wù)，根據(jù)各部門職責(zé)，分解到各處室。政教處、治保處為了完成好“目標(biāo)責(zé)任書”中的平安校園創(chuàng)建工作，在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行了安全目標(biāo)責(zé)任制，代表學(xué)校與各處室、班級(jí)以及各類值班人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作分工明確，責(zé)任明晰，有效杜絕了不安全事故在校園的發(fā)生。根據(jù)教育局教育工作目標(biāo)責(zé)任書及考評(píng)方案的要求，區(qū)中在實(shí)際操作過(guò)程中，主要抓了四方面工作。選派李永更、程鐳參加省級(jí)教練員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，閔宏運(yùn)、李永更、張良三名同志通過(guò)了國(guó)家一級(jí)籃球裁判等級(jí)考試。對(duì)各部門各項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況實(shí)施全程監(jiān)控，隨時(shí)在全校范圍內(nèi)通報(bào)，督促檢查工作目標(biāo)任務(wù)的完成。具體抽調(diào)的辦公人員加班加點(diǎn)工作，研究標(biāo)準(zhǔn)，掌握分寸，把標(biāo)準(zhǔn)中的概括性要求變?yōu)榫唧w的文字檔案，并印發(fā)給處室年級(jí)組、各部門、各年級(jí)組在未影響正常教學(xué)的前提下，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。今后我們將繼續(xù)以區(qū)局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為突破口，繼續(xù)勇于探索，勇于實(shí)踐，進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化管理目標(biāo)，進(jìn)一步研究和把握目標(biāo)管理的內(nèi)在規(guī)律，使之不斷完善，更趨于人性化、和諧化，為把我校創(chuàng)辦成上檔次、高品位的省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，從而促進(jìn)商州教育事業(yè)的健康發(fā)展、為商州教育事業(yè)的騰飛做出新的、更大的貢獻(xiàn)。2010年高考，區(qū)中當(dāng)年所招收的中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)1100名以后的986名學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的精心培養(yǎng)，學(xué)生的刻苦努力，高考取得了喜人的成績(jī)，又一次跨躍式刷新了高考新記錄。六是服從安排，緊跟時(shí)勢(shì)，順利完成上級(jí)任務(wù)。同時(shí)鼓勵(lì)教師在崗學(xué)歷提高，教師學(xué)歷合格率較上年有明顯提高。幾年來(lái)，學(xué)校為了完善“工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法”，結(jié)合教育局管理藍(lán)皮書，制訂并完善了許多相關(guān)的教育教學(xué)管理制度，并編印《制度匯編》，發(fā)放到每位教職工手中，以便大家對(duì)照檢查完成目標(biāo)責(zé)任。對(duì)照區(qū)教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校管理雖然達(dá)到了一定的高度和層次，但還尚待完善。如：教務(wù)處為落實(shí)“初中教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，綜合排名居全區(qū)第一。最終也有利學(xué)校強(qiáng)化教育教學(xué)管理，從而促進(jìn)質(zhì)量提高。我校十分重視區(qū)局目標(biāo)現(xiàn)任書的落實(shí)工作。2張XX同志XX年被評(píng)為市級(jí)文明教師。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。各種活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力，學(xué)校的安全工作水平大大提高。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度。社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。每?jī)芍艹鲆淮危科诒碚靡晃?，由德育處和少先?duì)組織評(píng)選出榜樣學(xué)生，其中有學(xué)習(xí)成績(jī)很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。要依靠老師來(lái)影響。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評(píng)議求實(shí)。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。師德師風(fēng)與組織建設(shè)（一）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教職員工素質(zhì)。我校聘請(qǐng)睢陽(yáng)區(qū)老年書協(xié)副主任李保全同志為我校書法課教師?；顒?dòng)開展學(xué)校有檢查，檢查有記錄，本學(xué)年我們開設(shè)的各學(xué)科興趣小組，都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。、積極參加各種培訓(xùn)。開學(xué)初，學(xué)校組織召開了全校教研工作會(huì)議。同時(shí)，年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報(bào)比賽6次。從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力，取得了預(yù)期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測(cè)中，我校取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于以往的成績(jī)，曹XX同學(xué)的歷史成績(jī)獲全區(qū)一等獎(jiǎng)。積極組織班主任開展家訪活動(dòng)，要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。④開展“道德講堂”活動(dòng)，組織全校學(xué)生分批到大會(huì)議室開展文明知識(shí)教育，通過(guò)唱公民道德歌，文明知識(shí)宣講，美德少年先進(jìn)事跡介紹，讓學(xué)生再一次接收了文明知識(shí)的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個(gè)好學(xué)生，在家要做過(guò)好孩子，在社會(huì)要做個(gè)好公民。依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文，頌國(guó)學(xué)經(jīng)典名言”活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)頌讀、國(guó)旗下頌讀、品讀活動(dòng)，主題活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。否則以曠工論。加強(qiáng)校務(wù)公開，提高校務(wù)公開的透明度。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理?？剌z保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制。我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。加強(qiáng)“三網(wǎng)一員”（地震宏觀觀測(cè)網(wǎng)、地震災(zāi)情速報(bào)網(wǎng)、地震科普宣傳網(wǎng)和防震減災(zāi)助理員）為主的地震群測(cè)群防體系建設(shè)和培訓(xùn)工作。進(jìn)一步建立健全防震減災(zāi)“3+1”工作體系，強(qiáng)化防震減災(zāi)依法行政、社會(huì)管理和公共服務(wù)，推進(jìn)我市防震減災(zāi)各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。14”、“5補(bǔ)充了地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急隊(duì)伍和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。積極實(shí)施農(nóng)村民居地震安全示范工程和農(nóng)村貧困殘疾人危房改造等安全民居建設(shè)，對(duì)農(nóng)村新、改建民居工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。五是認(rèn)真開展了民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作。二是相繼健全和完善了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、財(cái)務(wù)管理制、限時(shí)辦結(jié)制以及公車管理、公務(wù)接待等制度。三是根據(jù)雙聯(lián)辦的安排，組織干部職工捐款2916元，捐贈(zèng)了27個(gè)兒童營(yíng)養(yǎng)包。二、狠抓了黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)一是結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，狠抓了機(jī)關(guān)黨支部的廉政建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，在黨員教育、黨員培養(yǎng)和黨的基層組織建設(shè)方面，嚴(yán)格按照黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制和黨員目標(biāo)管理責(zé)任制的考核要求，年初進(jìn)行了安排，年中進(jìn)行了督促檢查。（各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。傳承中華傳統(tǒng)文化，對(duì)古詩(shī)詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)做法常抓不懈。采取檢查的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評(píng)出等級(jí)，并做好記錄，作為年終教師考核的依據(jù)。通過(guò)特色教育的實(shí)施，學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在教室內(nèi)打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟（交流），對(duì)輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。9月為控輟宣傳月，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。東風(fēng)第二小學(xué) 2010年12月15日第二篇：2017學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料2017學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料（尊敬的撒校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好?。┰诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下，一年來(lái)，學(xué)校工作以黨的教育方針為指針，圍繞責(zé)任目標(biāo)，堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、存在的主要問(wèn)題辦學(xué)條件方面。培養(yǎng)骨干教師和青年教師。高度重視衛(wèi)生防疫工作，突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案及公共衛(wèi)生安全責(zé)任制度，有效預(yù)防了各類食物中毒和傳染流行性疾病的發(fā)生。四是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，公開舉報(bào)電話，鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)舉報(bào)教師的亂收費(fèi)行為。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)考試，防微杜漸，防預(yù)心理疾病的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)，向課堂要質(zhì)量。成立了德育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等各方成員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；每個(gè)班建立了以班主任為主、學(xué)科教師為輔的管理網(wǎng)絡(luò)；各部門、各科任教師相互配合、統(tǒng)一行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候、多角度的管理，確保了德育工作的層次性、連續(xù)性和整體性；注重充分發(fā)揮班委會(huì)、少先隊(duì)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力；營(yíng)造了“學(xué)校無(wú)閑人，人人育人”的德育氛圍。通過(guò)開展結(jié)對(duì)幫輔，派出培訓(xùn)，聽課評(píng)課，提供參賽機(jī)會(huì)等方式加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，取得了較好的效果。在校學(xué)生一百多人，6個(gè)教學(xué)班。三是發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。一是建立了比較完善的德育工作管理、考評(píng)制度。三是開展系列主題教育、實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生身邊的典型、校內(nèi)外重大節(jié)日、重大活動(dòng)、重大事件為切入點(diǎn)，開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“雨滴”活動(dòng)，參觀“王家坪紀(jì)念館”活動(dòng)，舉辦了“慶六一”歌詠比賽活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)，還開展了以“三生教育”、“校園、交通安全教育”、“少先隊(duì)員隊(duì)章知識(shí)教育”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”“法制教育”等為主題的班隊(duì)活動(dòng)。二是嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)課程計(jì)劃，開齊開足各類課程。二是公開收費(fèi)行為。平時(shí)通過(guò)不定期巡查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的方式，及時(shí)排查和整改不安全因素，保證校園安全?！百|(zhì)量強(qiáng)?！笔俏倚＾k學(xué)思想的重要組成部分，在提高教學(xué)質(zhì)量方面，我們加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，監(jiān)督檢查教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。為抓好