20xx人教版新起點英語五上unit2teachers第1課時-文庫吧在線文庫
【正文】 y, straight, nice, young和 teach七個單詞和短語，并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。 Kids, can you guess out who she is? Tip:教師邊介紹邊畫圖可以減少學(xué)生在理解新詞時遇到的困難。邊對答案邊出示新詞匯卡片，貼在黑板上。 ④ 學(xué)習(xí) wear glasses 出示一張戴眼鏡的人物圖片，學(xué)習(xí)理解 wear glasses。 4. 猜繼活動 每次由一名學(xué)生來出題，語言可以與 B 部分的語言一樣，只是將語言的順序調(diào)整： She’s my favourite teacher. She’s ... She has ... Who is she? Guess! Tip:教師可以將語言板書在黑板上，也可以用投影儀呈現(xiàn)?？梢允褂勉U筆把錯誤標(biāo)記出來。所以教師要切記避免用成人的尺度來判斷學(xué)生能或不能，一定要以學(xué)生為中心來安排教學(xué)。將該信封放在一名學(xué)生的桌上，教師背對所有學(xué)生，可以放音樂，也可以是教師擊掌，學(xué)生傳信封，當(dāng)音樂或擊掌停止時，信封落在誰的手中，誰就從信封中抽取一張卡片，先讀出該詞匯的讀音，再用該詞匯以班中同學(xué)或教師造句。最后比一比誰在有限的時間里猜到得最多。 B. Describe and guess. 1. 學(xué)生同伴分角色讀對話，熟悉語言。將 slim的詞寫在苗條的女士旁邊，請學(xué)生讀詞： slim→ /s//l//?//m/→ /sl?m/。 (3) 引出 Binbin學(xué)校的宣傳欄，讓學(xué)生觀察宣傳
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