【正文】 1.)近即可《詩經(jīng)》）3（，帶月荷鋤歸。（或陳寅恪經(jīng)常為一些學術(shù)問題和梁啟超爭吵不休。說明謝安跟大家沒有一絲一毫的不同，充分表現(xiàn)”絲毫“分）不能去掉。寫作)分(50分）【評分細則】50作文（35.”不爭“或”爭“從,這是一個命題作文 護步，從選材中任選一個角度進行寫作。主題不明，內(nèi)容空洞，選材不當，結(jié)構(gòu)散亂，語病較分29分－0 四類文： 多。托爾斯泰》②李可染先生以他深邃（）的藝術(shù)思想和精zh224。閱 讀（60分）一、領(lǐng)會杉樹之直節(jié)，仰慕君子之德行（16分）南康直節(jié)堂記 ◆蘇 轍南康太守聽事之東，有堂曰“直節(jié)”，朝請大夫徐君望圣之所作也?？妥矶柙唬骸拔嵊麨榍?，為曲必屈，曲可為乎？吾欲為直，為直必折，直可為乎？有如此杉，特立不倚，散柯布葉，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！廬山之民，升堂見杉，懷思其人，其無已乎？”歌闋而罷。解釋文中加點詞的意思。（2分）吾欲為直，為直必折，直可為乎？，相映成趣。近現(xiàn)代的人沒有見過實物，往往顧名思義，把麈尾認為與馬尾拂塵是一類東西；或見古代圖畫中有之而不識，把麈尾看成扇子。拂塵的形制、用途與麈尾大不相同。而“拂塵”，則是侍女一類人侍候主人時拿的東西，這是它們之間的本質(zhì)區(qū)別。據(jù)《晉書，麈尾與拂塵、扇子有什么相同和不同之處？（2分）⑥段的橫線上補寫一句恰當?shù)脑?。這張臉非常不買賬，非常無所謂，非?？?，又非常慈悲，看上去一臉的清苦、剛直、坦然，骨子里卻透著風流與俏皮??他拍照片似乎不做什么表情，就那么對著鏡頭，似乎在說：怎么樣！我就是這樣?、鬯?，魯迅先生的模樣真是非常非常配他，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位與聲名。我從少年時代閱讀魯迅，就不斷發(fā)笑，成年后，我知道這發(fā)笑有無數(shù)秘密的理由，但說不出來，而且幸虧說不出來——這樣一種閱讀的快樂，在現(xiàn)代中國的作家中，讀來讀去，讀去讀來，只有魯迅能夠給予我，魯迅先生經(jīng)常在文字里裝得“呆頭呆腦”，其實很“刁”，魯迅真正的可愛處，是他的“迭宕自喜”?！咀ⅰ竣佟按笙壬毕掉斞讣胰藢λ淖鸱Q。（2分）四、領(lǐng)略魏晉之風度，向往自由之高貴（20分）◆駱玉明①魏晉風度是個不易捉摸的概念，因而也是個紛擾不已的話題。③所謂漂亮，第二點：。對諧趣的欣賞實質(zhì)上是對生活情趣的推崇，這樣的人顯然有風度?！疽椅摹?王濟卒，年四十六，及其將葬，時賢無不畢至?；拭┐嫱觯诖艘恍?。（3分）?！炯自姟?，并結(jié)合陶淵明的人生追求，說說加點“愿”字的言內(nèi)之義和言外之義。要求：。：這是一款像閨房一樣雅致的汽車。（1分）不同之處是拂塵與扇子任何人都可以使用，而麈尾只有清談名士和具有某種領(lǐng)袖資格的人才能使用。20．（2分）過渡或承上啟下21．（2分）示例： 智慧 聰明 輕松 自如 深刻 精準22．（2分）激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來。32.（2分）示例： 謝 安：神意不變 貌愈寬容 鎮(zhèn)定自若 臨危不懼 王坦之：驚恐不安 神色慌張 張皇失措 膽戰(zhàn)心驚33.（2分）江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！x自范曾《我的自述》2．請在下邊的方框里分別填充一個恰當?shù)淖?，并解釋這個字的意思。岌然如揭太常之旗，凜然如公卿大夫高冠長劍立于王庭，有不可犯之色。（節(jié)選自《欒城集》）【注釋】①填委：堆放。（2分）例句：朝請大夫徐君望圣之所作也。（2分）？請摘錄原文作答?？墒俏墨I界與文物界有時脫節(jié)，1979年出版的 《辭海麈與群鹿同行，麈尾搖動，可以指揮鹿群的行向。拂穢清暑，虛心以俟。《陳書下冊》4728頁對“麈尾”的解說并不準確，請你根據(jù)本文內(nèi)容，在第①段橫線上為“麈尾”準確定義。他要是也留著于右任、張群那樣的長胡子，或者像吳稚輝、沈君儒那樣的光腦袋，古風倒是有古風，畢竟有舊族遺老的氣息，不像他。然而“迭宕自喜”也罷，“好玩”也罷，都屬于點到為止的說法。18．結(jié)合你對魯迅生平及性格的了解，說說第②段中加橫線的“不買賬”是什么意思？（2分）“長得非常的?中國?，同時又非常的?五四?”，這句話的真正意思是什么？（2分）⑤段在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2分）21．文章第⑥段中的“刁”，屬于貶詞褒用，根據(jù)你的理解，請用一個貼切的雙音節(jié)褒義詞來替換它。②所謂漂亮，顯然不僅僅指外在的儀表容顏，還有內(nèi)在的精神情韻，表現(xiàn)在行事中，第一：。這與東漢士人 氣節(jié)、然諾、忽生死、富貴、大義、護綱常的作風顯然兩樣。⑤高貴、自然、生趣這些構(gòu)成了魏晉風度的內(nèi)涵，它最終指向的是名士們對自由境界的向往?？蕻?，向靈床曰：“卿常好我作驢鳴，我為卿作之。謝之寬容，愈表于貌，望階趨席，方作洛生詠，諷“浩浩洪流”。不可太緊張。（2分）句子：、王坦之赴宴路上的不同神色。語文試題參考答案與評分說明漢字（10分）1.（2分）① m224。（說明：只要與字面意思大致吻合，并想象合理，行文通順的均可得分。（1分）（說明：若分開表述麈尾與拂塵、麈尾與扇子的不同點，也可得分）14.（2分）①那時的麈尾是極其華貴的。（說明：）23.（2分）好看 好玩24．（2分）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（說明：錯一字扣1分）寫作（50分）34．作文（50分）【評分細則】如果說高貴、自然、生趣是這份試卷的靈魂，那么，“好玩”就是這份試卷的皮相，為了幫助大家準確認識和描摹這種皮相，需要厘清如下兩點： 第一：“好玩”是有不同境界的。在人生成長過程中，“好玩”與“好學”往往處在同等重要的地位。三類文：30分－39分 能圍繞 “好玩”選材，缺乏童真童趣，主題格調(diào)不看上去一臉的清苦、剛直、坦然，骨子里卻透著風流與俏皮……他拍照片似乎不做什么表情，就那么對著鏡頭，似乎在說：怎么樣！我就是這樣?、鬯?，魯迅先生的模樣真是非常非常配他，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位與聲名。我從少年時代閱讀魯迅，就不斷發(fā)笑，成年后，我知道這發(fā)笑有無數(shù)秘密的理由，但說不出來，而且幸虧說不出來——這樣一種閱讀的快樂，在現(xiàn)代中國的作家中，讀來讀去，讀去讀來，只有魯迅能夠給予我，魯迅先生經(jīng)常在文字里裝得“呆頭呆腦”，其實很“刁”，魯迅真正的可愛處，是他的“迭宕自喜”?！咀ⅰ竣佟按笙壬毕掉斞讣胰藢λ淖鸱Q。（2分）四、領(lǐng)略魏晉之風度，向往自由之高貴（20分）◆駱玉明①魏晉風度是個不易捉摸的概念，因而也是個紛擾不已的話題。③所謂漂亮，第二點：。對諧趣的欣賞實質(zhì)上是對生活情趣的推崇，這樣的人顯然有風度?！疽椅摹?王濟卒，年四十六，及其將葬，時賢無不畢至?；拭┐嫱觯诖艘恍?。（3分）?！炯自姟?，并結(jié)合陶淵明的人生追求，說說加點“愿”字的言內(nèi)之義和言外之義。要求：。：這是一款既寬敞又舒適的汽車。（說明：錯一字扣1分）二、欣賞麈尾之華貴，感受名士之風采（10分）13.（2分）麈尾與拂塵、扇子的相同之處是都能“拂穢清暑”。（說明：錯一字扣1分）三、笑談先生之平生，品味大師之維度（14分）18．（2分）示例：不妥協(xié) 不屈服 不迎奉（說明：意近即 可）19．（2分）就是說“魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派”。（1分）（說明：意近即可）31.（2分）賓客莫不垂涕。第二：“好玩”是天性使然的。一類文：45分－50分 能圍繞 “好玩”選材，富有童真童趣，主題格調(diào)高雅，結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰，表達流暢。②我喜歡看魯迅先生的照片，我以為他長得真好看。注：1．總分評定前，根據(jù)書寫情況好壞，適當給予獎懲，在3分范圍內(nèi)浮動，以3分為限。離開了“好玩”的童年是不可想象的童年。而我們在作文中所要求學生抒寫的 “好玩”，只是一種與生俱來、生趣盎然的“好玩”，是一種純凈的童真和童趣，是“好玩”中的自然境界?；蛉嗽谏?、榮辱等關(guān)口所表現(xiàn)和流露出的優(yōu)雅和高貴。（說明：答對其中一點即可得分）15.（2分）麈尾是魏晉清談家經(jīng)常手執(zhí)的一種道具。（選對“撼”字得1分，改對“捍”字得1字）閱讀（60分）［來源：學。湛2.（2分） 愉快，高興 遺留，留下3.（2分）老二是孫權(quán)。（2分）【注】因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。（2分）。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。楚顧曰：“諸君不死，而令王濟死乎！” 《晉書序言》）相關(guān)鏈接：【甲詩】歸園田居（其三）◆陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。魏晉名士們把生活藝術(shù)化了，他們熱衷清談，但不為尋求理論的成果而是享受智慧的雋永精妙；他們耽玩山水，但不為排遣失意的落寞而是體驗情感的清雅高致……總之，唯有自然才是美的，這也是魏晉名士們的共識。因此，彼時的輿論特別看重人在生死、榮辱等關(guān)口的表現(xiàn)，把此境之下所流露出的從容不迫、鎮(zhèn)定自如視為優(yōu)雅和高貴之舉，稱之為“雅量”。如果深入剖析的話，魯迅文章的這種“好玩 ”，總是在對立中達成統(tǒng)一。⑦依我之見，歷來頗受推崇的那些批判性極強的“革命”文章，多數(shù)是魯迅先生只當好玩寫寫的，以中國的說法，叫做 “游戲文章”，以后現(xiàn)代的說法，就叫做“寫作的愉悅”——所謂“游戲”，所謂“愉悅”，直白的說法，可不就是“好玩”？文章的張力，是人格的張力；寫作的維度，是人格的維度——激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來……魯迅作文，就是這樣地在玩自己人格的張力與維度?！拔逅摹敝袊噍^于大清國，何其摩登！可是你比比當年頂摩登的人物胡適之、徐志摩、邵洵美，新潮倒 是新潮，畢竟有些“海龜”的派頭，也不像他。愿本次作文考試也是一次溫馨的提示。所謂話分兩頭，各表一枝。30.（2分）言內(nèi)之義是希望自己所種的豆子來年能夠獲得豐收。16.（2分）通過本文的閱讀，可以了解麈尾的來歷，形狀，用途，制作工藝以及它與拂塵、扇子的區(qū)別。（說明：）9．（2分）我想做個品行正直的人，可是做正直的人必然會受到挫折，品行正直的人可以做嗎？（說明：“欲”“直”“折”“乎”）10．（2分）直節(jié)11．（2分）（徐君）溫良泛愛，所居以循吏稱，不為皦察之政，而行不失于直。（1分）（說明：只答對孫權(quán)的可得1分）4.（2分）示例：：這是一款像獵豹一樣敏捷的汽車。其實，我們每個人都是從“好玩”中走過來的，盡管這種“好玩”不能與魯迅先生的“好玩”相提并論，但它同樣是我們成長的養(yǎng)分，人生的財富?！跋嚓P(guān)鏈接”中的三段詩文與左邊文段中“士人們自覺的追求活得漂亮”的三個分論點有對應關(guān)系，請分別指明這種對應關(guān)系。謝安傳》，選取恰當?shù)亩陶Z給這篇文章命題。王甚遽（j249。道狹草木長，夕露沾我衣。適度的詼諧不但可以化解因生活的過于嚴肅所造成的拘謹、沉悶和尷尬，還可調(diào)度起沉酣中的想象力去呼應學識以作創(chuàng)造性發(fā)揮，散發(fā)生命的活力。譬如嵇康安然彈琴，無視死亡的迫近；謝安接到淝水一役的捷報，默然無動于衷，都足以展現(xiàn)斯人的翩然風姿。（2分）：在魯迅的《自嘲》中曾有兩句非常著名的詩，鮮明地表達了自己對敵人和對朋友的不同人生態(tài)度。而有一種異常絕望虛空的況味，幾乎隱在他各時期的文字中，尤其是他的序、跋、題記、后記，以上那些反差極大的品質(zhì)，會 出人意料地揉雜在一起，難分難解。⑤在最高意義上，一個人的相貌，便是他的為人。②我喜歡看魯迅先生的照片，我以為他長得真好看。王濛死后，另一大名士劉惔把犀麈尾納入棺中。從而又可看出，麈尾雖是清談所用的名流雅器，但因它能顯示一種高雅的領(lǐng)袖身份，所以，名士平時自然可以手執(zhí)，另一些雖非名士但具有某種領(lǐng)袖資格的人也可以拿。在這一點上，它有點像某些外國帝王和總統(tǒng)手持的“權(quán)杖”，起顯示身份的作用。它有點像現(xiàn)代的羽扇，可又不是扇。直到唐代，還在士大夫間流行。］庭有八杉長短巨細若一直如引繩高三尋而后枝葉附之。④說：同“悅”，喜歡。觀其所說④，而其為人可得也。請你從下列汽車品牌中任選一個，望文生義，說說命名者所想表達的意愿？（2分） 5．今年5月，故宮博物院曾發(fā)生過一起重大文物被盜事件，北京市公安局僅用52小時就破獲了竊案，但事后人們竟在故宮博物院贈送給公安局“撼祖國強盛，衛(wèi)京都泰安”的八字錦旗上發(fā)現(xiàn)了明顯的別字，成了新聞之外的新聞。n（）的宇宙。28.（2分）講 重 輕 慕29.（3分）【甲詩】與第 ③ 段對應； 【乙文】與第 ④ 段對應； 【丙文】與第 ② 段對應?；蝼嫖彩俏簳x清談家經(jīng)常用來拂穢清暑，顯示身份的一種道具。］一、領(lǐng)會杉樹之直節(jié)，仰慕君子之德行（16分）6．（4分）揭：高舉；陰：樹蔭（陰）、陰涼；柯：樹枝；安：怎么7．（2分）①府史之所蹲伏 ②而簿書之所填委（說明：二者任選其一即可）8.（2分）庭有八杉/長短巨細若一/直如引繩/高三尋/而后枝葉附之。因為古代兄弟排行按“伯仲叔季”的順序來排列，“仲”排行第二。（2分）【注】因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。（2分）。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。楚顧曰：“諸君不死，而令王濟死乎！” 《晉書序言》）相關(guān)鏈接：【甲詩】歸園田居（其三）◆陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。魏晉名士們把生活藝術(shù)化了，他們熱衷清談，但不為尋求理論的成果而是享受智慧的雋永精妙；他們耽玩山水，但不為排遣失意的落寞而是體驗情感的清雅高致??總之，唯有自然才是美的，這也是魏晉名士們的共識。因此，彼時的輿論特別看重人在生死、榮辱等關(guān)口的表現(xiàn)，把此境之下所流露出的從容不迫、鎮(zhèn)定自如視為優(yōu)雅和高貴之舉，稱之為“雅量”。如果深入剖析的話，魯迅文章的這種“好玩 ”，總是在對立中達成統(tǒng)一。⑦依我之見，歷來頗受推崇的那些批判性極強的“革命”文章，多數(shù)是魯迅先生只當好玩寫寫的，以中國的說法，叫做 “游戲文章”，以后現(xiàn)代的說法，就叫做“寫作的愉悅”——所謂“游戲”，所謂“愉悅”，直白的說法，可不就是“好玩”？文章的張力，是人格的張力；寫作的維度，是人格的維度——激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來??魯迅作文，就是這樣地在玩自己人格的張力與維度?！拔逅摹敝袊噍^于大清國，何其摩登！可是你比比當年頂摩登的人物胡適之、徐志摩、邵洵美，新潮倒 是新潮，畢竟有些“海龜”的派頭，也不像他。（2分）：請默寫出教材中朱熹《觀書有感》的最后兩句詩。這兩則故事說明：。七賢以嵇康、阮籍為首，看來阮籍執(zhí)麈尾也隱喻有竹林清談領(lǐng)袖之意吧。魏晉六朝清談家習用麈尾。魏晉人清談時常執(zhí)的一種拂子，用麈的尾毛制