20xx教科版高中物理必修1第三章第6節(jié)超重和失重-文庫吧在線文庫
【正文】 檢測 視學(xué)生基礎(chǔ)和課堂時間、教學(xué)進(jìn)度決定是否作要求 教師未提出要求的情況下學(xué)有余力的學(xué)生可自主完成 PPT課件 記錄要點 教師可在學(xué)生完成后作點評 學(xué)生在相應(yīng)的位置作筆記。 (1)在大型超市或醫(yī)院乘電梯向上運行時 ,下列兩種情況提著物品的手分別有怎樣的感覺 ? ① 電梯啟動時。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計 程序設(shè)計 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 媒體運用 新課導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境 物體的重力在同一個地點是否發(fā)生變化 ?我們乘坐電梯從底樓到 10 樓時會有這樣的感覺 ,啟動時覺得自己突然 “ 變重 ” ,快到 10樓時又感覺自己 “ 變輕 ” 了。 ,判別物體的超重和失重現(xiàn)象。通過對教材中 “ 活動 ” 的討論、分析 ,讓學(xué)生認(rèn)識物體所受拉力與重力的大小和加速度的關(guān)系 ,
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