【摘要】《一個這樣的老師》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識覷、黠、抿三個生字,會寫凱、博、轎、勉、惕等字。2、過程與方法:朗讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)。3、情感態(tài)度與價值觀:了解懷特老師獨特的教育方法、思想,及其對學(xué)生的深遠影響,學(xué)會質(zhì)疑。二、教學(xué)重難點重點:了解人物的特點。難點:體會側(cè)面描寫的作用。三、課時安排二課時
2024-12-08 03:32
【摘要】提燈女神——南丁格爾課文主要寫了什么?課文主要寫了南丁格爾從小立志做一名護士,長大后不顧家人的反對,毅然選擇了當(dāng)時被人們瞧不起的護士職業(yè),并在護士這個平凡而偉大的崗位上用自己的生命、智慧、愛心做出杰出貢獻并被人們尊稱為“提燈女神”。課文介紹了南丁格爾的哪些事跡??南
2024-12-13 16:17
【摘要】周總理:偉大的馬克思列寧主義者,黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。他為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè),鞠躬盡瘁,無私地貢獻出自己的一切,立下了豐功偉績,贏得了中國人民和世界人民的熱愛與敬仰。1、天氣出現(xiàn)了什么變化?2、當(dāng)大雨傾盆而下時,人們表現(xiàn)怎樣?用“——”畫出來。周總理是怎么做的?用“﹏”畫出來。
2024-12-12 17:24
【摘要】20*回家一、渲染氣氛,引入新課播放薩克斯樂曲——《回家》。知道這是什么曲子嗎?同學(xué)們,你們聽了有什么感覺?生答:(想回家看?聽?吃?)是呀,一首優(yōu)美抒情的薩克斯樂曲回家,仿佛把我們帶回了溫暖的家。家是一個充滿溫暖和愛的地方,它會讓出門在外的孩子魂牽夢繞,孩子是父母手中那只放飛的風(fēng)箏,走得再遠,飛得再高,也離不開親人那雙期盼的眼
2024-12-08 19:25
【摘要】冰心,現(xiàn)當(dāng)代散文家、詩人、兒童文學(xué)作家,原名謝婉瑩,筆名冰心。她的作品以母愛、童心、自然為基本主題,寫有散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《繁星》、《春水》等,展示出多彩的生活
【摘要】語文百花園四語文S版六年級上冊讀句子,體會引用名句名言的好處。(1)自己讀讀課本中的三個例句,想一想每句話的意思及引用名言的好處。(2)同桌之間交流交流。溫故知新[引用名句名言]人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這句話出自文天祥的《過零丁洋》一詩,意思是:自古人生在世,誰沒有一死呢
2024-11-17 18:18
【摘要】同學(xué)們,通過對第三單元五篇課文的學(xué)習(xí),我們已分享了感人至深的“愛”的盛宴,今天,我們又來到了五彩斑斕的“百花園”。在這次“百花園”之旅中,我們又將采摘到怎樣的知識花果呢?小學(xué)六年級語文上冊刪去、刪改、增加、調(diào)換在四年級時,我們曾學(xué)習(xí)了四種病句修改符號,你們還記得它們嗎?修改符號
【摘要】語文百花園一語文S版六年級上冊溫故知新1、字義的理解同一個字在不同的語言環(huán)境中,所表達的含義也不同?!巴痹谧值渲杏卸喾N釋義,如:①看,往遠處看;②拜訪;③希圖,盼;④名望,聲譽,等。望重的教授。(),喜出望外地跑過來迎接他。()望了生病
2024-11-17 14:30
【摘要】山海關(guān)山海關(guān)山海關(guān)位于今河北省秦皇島市東北,北倚燕山余脈,東南臨渤海灣,當(dāng)山海之會,因以為名。山海關(guān)是明長城的東北起點,境內(nèi)長城26千米,以防蒙古勢力的侵?jǐn)_。山海關(guān)古稱榆關(guān),也作渝關(guān),又名臨閭關(guān),為萬里長城東部最大的關(guān)隘,號稱“天下第一關(guān)”。天下第一關(guān)城樓,聳立長
2024-11-17 07:56
【摘要】25看戲(第一課時)梅蘭芳(1894-1961),我國著名京劇表演藝術(shù)家。出身京劇世家,8歲學(xué)戲,11歲登臺,擅長旦角。他扮相端麗,唱腔圓潤純正,臺風(fēng)雍容大方,深受廣大觀眾的喜愛,被尊為旦行的一代宗師。他一生創(chuàng)造了眾多優(yōu)美的藝術(shù)形象,代表劇目有《貴妃醉酒》、《天女散花》、《
2024-11-17 02:21
【摘要】26回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺無計逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-12-12 17:14
【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識“焚”,會寫“錘、鑿、焚”3個生字。能正確讀寫“千錘萬鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬擊”等詞語。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生了解詩的內(nèi)容,在了解整首詩的基礎(chǔ)上理解詩的重點句,體會詩句表達怎樣的情感。3、情感態(tài)度與價值觀:幫助學(xué)生梳理詩句,樹立一種積極向上的人生態(tài)度。二、教
2024-12-08 19:23
【摘要】《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會4個會認(rèn)字和5個會寫字。2、過程與方法:通過閱讀課文,理解寓言的內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價值觀:能夠聯(lián)系實際理解寓言所比喻的意思。二、教學(xué)重難點讀懂課文內(nèi)容,理解寓意。掌握結(jié)合注釋及查字典理解重點字詞的方法,進而讀懂課文內(nèi)容。三、教學(xué)時間兩課時四、教學(xué)過程
2024-12-08 03:33
【摘要】《尼爾斯騎鵝歷險記》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會5個會認(rèn)字。2、過程與方法:默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,了解尼爾斯是一個勇敢、善良、有愛心的孩子。3、情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生產(chǎn)生閱讀的欲望,認(rèn)同勇敢、善良等美好的品質(zhì)。二、教學(xué)重難點要求學(xué)生能夠自主閱讀長課文。理解內(nèi)容,了解人物。三、教學(xué)時間一課時