締造完美教室方案-文庫吧在線文庫
【正文】 習慣；利用社團課和中午開展豐富多彩的班隊活動，在活動中培養(yǎng)學生自主活動能力、創(chuàng)新精神，讓學生受到潛移默化的教育和情感的熏陶，全面提高學生的綜合素質(zhì)。所以特制定以下教室實施方案：一、建設目標針對本班學生的年級特點和年齡、個性特點，將本班的班級文化建設中心定位為——“陽光部落”。全面發(fā)展德為先，學有所長是關(guān)鍵。⑼班徽初步設想：班徽的外形是一顆有著笑臉的太陽，太陽直射出66束光環(huán)，這66束光環(huán)代表本班的66名同學，陽光向上、積極進取。第三篇：締造完美教室方案雪野鎮(zhèn)中心中學 締造完美教室實施方案為進一步推動我校新教育工作，締造完美教室，結(jié)合我校實際制定本方案。要符合學生的生理心理和年齡特點，要體現(xiàn)自身班級的特點。博客開通之時，各班主任要和學生一起寫一段寄語，作為開通賀詞。② 確立基本生活方式。輔導人員可以是有一技之長的教師，也可以是社會上的專業(yè)人士、家長志愿者，甚至可以是學生們都公認的某一位同學。完美教室的創(chuàng)建情況納入教師教育教學評估內(nèi)容。班徽：起飛的天鵝班級愿景：成績因習慣而優(yōu)秀，夢想因努力而精彩，只為成功找方法，不為失敗找理由。暮?。?豐富多彩生活好，讀寫習慣是個寶。離校： 按時離校關(guān)門窗，值日衛(wèi)生勤打掃。/向往著展翅飛向天邊的光輝。三、以晨誦午讀暮省為基本生活方式1.、晨誦課程：利用好早上20分鐘的晨誦時間，選取合適的開啟詩，激發(fā)學生一天的學習熱情，讓學生在愉快的誦讀中享受學習的幸福。如：“陽光天使班”愿景是：“讓每個孩子成為有夢想，愛學習的陽光天使”，制定的班規(guī)是“仁（像好孩子那樣對待別人）義（做自己該做的事）禮（己所不欲勿施于人）智（好好學習天天向上）信（說到就要做到）”，如“班歌”、“班詩”、“班徽”、“班名”、“班級節(jié)日”、“班級出行服”等，種種班級文化符號要反映班主任老師對學生的期待與祝愿，是有文化的。自主開發(fā)的全人課程，穿越詩歌，穿越書籍，親近自然，親近民俗，讓生命成長在晨誦午讀暮省中拔節(jié)。一間書香充盈的教室，它有著自己獨特的文化氛圍，有自己固定的行為規(guī)范，能激起學生求知的欲望，終日洋溢著師生幸福的微笑。如每天給孩子寫便條、寄語、給家長發(fā)短信、建立班級家長委員會等。如：班級文集的內(nèi)容有班級人物介紹、新聞廣角、閱讀故事、班級生活敘事等。）（努力構(gòu)建理想課堂）建立班級文集（將學生的優(yōu)秀作文、反思、隨筆，老師的精彩隨筆，在締造完美教室方面的好的建議等等收集，裝訂成冊）一個完美的教室，意味著師生共同穿越的一門門完美的課程——世界上永無完美可言，但我們總要盡自己所能，努力向完美靠近。班歌：校園的早晨1班主任寄語：在這寶貴的每一天里，老師希望你們這樣度過：要用最響亮的口號迎接朝陽，要用最勤快的雙手打掃家園，要用最積極的心態(tài)走進課堂，還要用最自信的微笑應對挑戰(zhàn)，1班級口號：你我的風采，班級的精彩。/我相信我能觸摸到天穹。學習： 各門功課要學好，遵守紀律最重要。知道用小手幫忙，體會用心靈理解。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的歷程。]（三）“完美教室”總結(jié)階段（2017年12）對此項目進行總結(jié)。積極開展朗誦比賽，讀書報告會，演講比賽，講故事比賽等各類讀書活動。班級課程建設（1）書香班級課程建設。重大活動時，班歌作為必唱歌曲。定期推薦相關(guān)網(wǎng)站、文章和書籍給班主任，充分發(fā)揮班主任自學的靈活、高效優(yōu)勢，讓部分班主任先行一步。孩子們每天可以隨時進行閱讀，每周定期更換增加圖書，每月定期做好“讀書之星”的評選，獎勵讀書認真的孩子，激勵所有孩子讀書的愿望，養(yǎng)成良好的讀書習慣！第三模塊是“爭優(yōu)榜”把課堂表現(xiàn)好的學生的照片和名字貼在上面，為其他學生樹立榜樣；第四模塊是“個人魅力展覽”可以把學生一些優(yōu)秀的個人繪畫、書法、才藝演出照片、優(yōu)秀作業(yè)等張貼在展覽里，以此激
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