【摘要】《生活與哲學(xué)》單元測(cè)試題第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇一、選擇題:1.中國(guó)人民歷來(lái)愛(ài)好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當(dāng)前,這種價(jià)值取向依然具有積極意義,這是因?yàn)樗孩俜先祟?lèi)的根本利益②能指導(dǎo)人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A.①②③B.②③④C.①②
2024-11-29 22:08
【摘要】[第2課多變的價(jià)格]基礎(chǔ)演練1.2021年入夏以來(lái),氣候極端異常,病蟲(chóng)害發(fā)生偏重,特別是河北、內(nèi)蒙古、吉林等地黏蟲(chóng)暴發(fā)危害極大,導(dǎo)致產(chǎn)量預(yù)期下調(diào),玉米價(jià)格上漲的預(yù)期隨之產(chǎn)生。由此可見(jiàn),導(dǎo)致玉米價(jià)格上漲的直接原因是()A.單位商品價(jià)值量的變動(dòng)B.商品供給的減少C.居民收入水平的提高D.生產(chǎn)條件的變動(dòng)2.
2024-12-03 08:46
【摘要】第四單元第9課《推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.毛澤東說(shuō):“自從中國(guó)人學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義以后,中國(guó)人在精神上就由被動(dòng)轉(zhuǎn)入主動(dòng)。從這時(shí)起,近代世界歷史上那種看不起中國(guó)人,看不起中國(guó)文化的時(shí)代應(yīng)當(dāng)完結(jié)
2024-12-03 08:45
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承什么是傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)正確繼承傳統(tǒng)文化相對(duì)穩(wěn)定性鮮明民族性傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承傳統(tǒng)建筑的繼承傳統(tǒng)文藝的繼承傳統(tǒng)思想的繼承意義態(tài)度徐悲鴻作為中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的奠基者,以畫(huà)馬著稱(chēng)于世。他擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà),并把西方藝術(shù)手法融入到中國(guó)畫(huà)中,創(chuàng)造
2025-03-04 11:11
【摘要】故事有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥,可是每天都不夠。一開(kāi)始,他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái),大家只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣,高尚的人也腐敗
2025-01-18 00:38
【摘要】北京2020年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃可愛(ài)形象請(qǐng)同學(xué)們分析一下福娃是如何繼承和體現(xiàn)傳統(tǒng)文化在今天做到與時(shí)俱進(jìn)的?今年8月29日,廣東省文化廳、廣東省食品行業(yè)協(xié)會(huì)共同組建的廣東省食品文化遺產(chǎn)認(rèn)定委員會(huì)向媒體發(fā)布,涼茶被認(rèn)定為廣東省食品文化遺產(chǎn),這是廣東省認(rèn)定的首批食品文化遺產(chǎn)。同時(shí)獲得認(rèn)定的還有33個(gè)涼茶配方及其專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。這是廣東省認(rèn)定
2024-11-19 12:59
【摘要】第四課《文化的繼承性與文化發(fā)展》第二框:他對(duì)自己音樂(lè)的評(píng)價(jià)-“我的音樂(lè)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素,融合了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)和西方流行音樂(lè)。要受到歐美國(guó)家的注意,其實(shí)中國(guó)文化是一個(gè)起點(diǎn)。我覺(jué)得自己要走不一樣的路,不要走別人走過(guò)的。別人注意到我是因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的音樂(lè)與眾不同。”情景導(dǎo)入:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡瓶身描繪的牡丹一如你
2025-01-01 14:13
【摘要】第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運(yùn)用相關(guān)原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說(shuō)明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系對(duì)于我們生活和實(shí)踐
2024-11-18 01:06
【摘要】第2課時(shí)意識(shí)的作用1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記意識(shí)的作用。(2)理解一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。(3)結(jié)合所學(xué)哲學(xué)原理,談?wù)勅藶槭裁茨軌蛘J(rèn)識(shí)世界,論證世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物,得出世界是可以認(rèn)識(shí)的結(jié)論。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)學(xué)習(xí)意識(shí)作用的原理,使學(xué)生對(duì)人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力有一個(gè)正確的估計(jì)
2024-11-17 20:00
【摘要】 邏輯脈絡(luò):本單元承接第一單元,對(duì)抽象思維的三種形式(概念、判斷、推理)及科學(xué)思維的第二個(gè)基本條件(形式正確)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。與第三單元共同研究科學(xué)思維的方法問(wèn)題。 知識(shí)結(jié)構(gòu):本單元分為四課:...
2025-04-05 06:19
【摘要】1、傳統(tǒng)文化的?2、傳統(tǒng)文化的?3、面對(duì)傳統(tǒng)文化的?1、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系;2、影響文化發(fā)展的因素。漢服滿(mǎn)清服中山裝和旗袍現(xiàn)代多元服飾中華服中國(guó)歷代封建王朝對(duì)服飾都有嚴(yán)格的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。自宋代開(kāi)始就明文規(guī)定,只
2024-12-29 18:06
【摘要】【教學(xué)設(shè)計(jì)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一框發(fā)展生產(chǎn),滿(mǎn)足消費(fèi)一、教材分析本課從生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系入手,讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費(fèi),社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,生產(chǎn)目的是滿(mǎn)足人民的物質(zhì)文化需要,滿(mǎn)足消費(fèi)必須發(fā)展生產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極探究大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義,認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的原因,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,積極參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-08 09:37
【摘要】?復(fù)習(xí)提問(wèn):?1、傳統(tǒng)文化的繼承性主要表現(xiàn)在哪四個(gè)方面??2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)有哪些??3、怎樣正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的社會(huì)作用??4、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是什么?他對(duì)自己音樂(lè)的評(píng)價(jià)-“我的音樂(lè)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作元素,融合了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)和西方流行音樂(lè)。要受到歐美國(guó)家的注意,其實(shí)中國(guó)文化是一個(gè)起點(diǎn)。我覺(jué)得自己要走不一樣的路,
2025-01-01 13:39
【摘要】第二課我國(guó)公民的政治參與一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·溫州模擬)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)村民委員會(huì)選舉工作的通知》。通知要求,要規(guī)范村民委員會(huì)成員候選人提名方式。村民委員會(huì)主任、副主任和委員候選人由本村有選舉權(quán)的村民直接提名產(chǎn)生,候選人的名額應(yīng)當(dāng)多于應(yīng)選名
2024-12-03 08:44
【摘要】4.1傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題1.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,其起源據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的忠臣屈原,每到這一天,人們就會(huì)吃粽子、賽龍舟。這說(shuō)明()①傳統(tǒng)習(xí)俗是對(duì)傳統(tǒng)文藝的繼承②傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩③傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們的生活產(chǎn)生持久的影響④傳統(tǒng)習(xí)俗成為民族精神的火炬A.①②B.②④
2024-11-29 22:09