【正文】 等。我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用，購書費(fèi)可以想見還有多少。我不知道這究竟是怎么一回事。如：你放著罷，祥林嫂！三、冒號(hào)的使用用在總括的話后面，表示后面的要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾，不能管到句中?！泵疤?hào)不能和表示提示性的詞同時(shí)使用。如：她跑過來告訴我說，會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開。如：推行“三證”（即機(jī)手合格證、機(jī)具檢驗(yàn)證、供油證）供油制度，阻塞了油料漏洞。如：1933年到1934年間，魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》的《自由談》上寫稿，攻擊時(shí)弊。”說在中間用，“語文作業(yè)要按時(shí)完成，”語文老師說，“否則，后果不堪設(shè)想。主謂倒裝句，問號(hào)應(yīng)用在全句的末尾，句中表疑問的語氣詞后應(yīng)用逗號(hào)。四、頓號(hào)與逗號(hào)的區(qū)別1頓號(hào)用在句子中，表示并列詞語間的短暫停頓，逗號(hào)使句子內(nèi)部的停頓。示例：那時(shí)候，他還是一個(gè)十二三歲的孩子。分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無法區(qū)分層次的情況下使用，因此，本句中的分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。例如：香港、澳門回歸祖國；北京申奧成功；上海也將召開世博會(huì)：我們的國家一天比一天昌盛。如果括號(hào)里的內(nèi)容是對(duì)全句的注釋，叫句外括號(hào)，要放在句末初中常見的病句類型舉例（一）、成分殘缺：例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。）（三）、搭配不當(dāng)：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）（七）、前后矛盾：例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。①秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。①有沒有意志是成功的關(guān)鍵。）綜合性學(xué)習(xí)專題復(fù)習(xí)《漫游語文世界》下面是“漫游語文世界”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)主持人的開場白，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整。小明的爸爸也想開一家書店，想請(qǐng)大家為他出謀劃策，取一個(gè)引人入勝的店名，你幫他取的名稱是————。1在2010年的春晚上，“給力”這個(gè)詞頻頻出現(xiàn)，你知道它的意思嗎？在你的生活中還有哪些流行語，寫兩條吧？（略）1閱讀報(bào)刊雜志是我們獲得知識(shí)的一個(gè)重要途徑。說明順序要合理——認(rèn)真分析圖表的方位，選擇從左到右或從右到左，或中間輻射兩邊，或從下到上，或由主到次依次展開?！皠?chuàng)建全國文明城市”活動(dòng)提一條合理化建議。為了讓學(xué)生規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不再出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用、錯(cuò)用的現(xiàn)象，知牛網(wǎng)整理了新版國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法大全分享給大家，建議老師、學(xué)生收藏，方便教學(xué)與記憶，今后學(xué)生考試不再出錯(cuò)！如果對(duì)你有所幫助，記得要關(guān)注我們哦！一、問號(hào)（？）在多個(gè)問句連用或表達(dá)疑問語氣加重時(shí)，可疊用問號(hào)。例2：這種兇猛的動(dòng)物常常三五成群地外出覓食和活動(dòng)。例：我曾在報(bào)紙上看到有人這樣談幸福： 幸福是自己喜歡什么和不喜歡什么?！保ā栋鍢蚣}畫》）標(biāo)示漢語拼音注音例8：“的（de)”這個(gè)字在現(xiàn)代漢語中最常用。oxi224。（）本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項(xiàng)，表示“或”例：動(dòng)詞短語中除了作為主體成分的述語動(dòng)詞之外，還包括述語動(dòng)詞所帶的賓語和/或補(bǔ)語。較長的并列詞語之間也可用逗號(hào)例：我們需要了解全局和局部的統(tǒng)一，必然和偶然的統(tǒng)一，本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一?！?；三是建立熱作服務(wù)體系。十三、破折號(hào)（——）破折號(hào)與括號(hào)表示注釋或補(bǔ)充說明時(shí)的區(qū)別：破折號(hào)用于表示比較重要的解釋說明，這種補(bǔ)充是正文的一部分，可與前后文連續(xù)；而括號(hào)表示比較一般的解釋說明，只是注釋而非正文，可不與前后文連續(xù)。如果句子需要讀出“等”或“等等”“什么的”等詞語時(shí)，不用省略號(hào)。例3：如果……，那么……十五、間隔號(hào)（火星和金星》（誤），《水星）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌一句話說完，畫個(gè)小圓圈（。標(biāo)示語段中重要的文字；標(biāo)示語段中需要指明的文字；不應(yīng)使用文字下加直線或波浪線等形式表示著重（文字下加直線為專名號(hào)形式；文字下加浪紋線是特殊書名號(hào)）。用在構(gòu)成標(biāo)題或欄目名稱的并列詞語之間。省略號(hào)前不用點(diǎn)號(hào)就無法標(biāo)示停頓或表明結(jié)構(gòu)關(guān)系時(shí)可以用。破折號(hào)后通常不用點(diǎn)號(hào)，但表示語音停頓或延長時(shí)，其后可用問號(hào)或嘆號(hào)?！墙嶙鞣?wù)體系。圖或表短語式的說明文字，中間可用逗號(hào)（文字較長也可用句號(hào)），但末尾不用句號(hào)。用于較長的主語之后、句首的狀語之后、較長的賓語之前，以及較長的主語中間、謂語中間或賓語中間；另可用于前置的謂語之后或后置的狀語、定語之前（但公文中很少使用）。（）北京將召開《全國食用天然色素應(yīng)用研討會(huì)》。示例2：2011年2月3日—10日 示例3：北京—上海特別旅客快車標(biāo)示數(shù)值范圍（由阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字?jǐn)?shù)字構(gòu)成）的起止 示例4：25～30g 示例5：第五～八課七、書名號(hào)（《》）標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等 例1：《紅樓夢(mèng)》（書名）例2：《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》（卷名）例3：《論雷鋒塔的倒掉》（篇名）例4：《每周關(guān)注》（刊物名）例5：《人民日?qǐng)?bào)》（報(bào)紙名）例6：《全國農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》（文件名）標(biāo)示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像表現(xiàn)的作品名稱及簡稱《漁光曲》（電影名）《追夢(mèng)錄》（劇名）《勿忘我》（歌曲名）《沁園春雪》（詩詞名）《東方欲曉》（雕塑名）《社會(huì)廣角鏡》（欄目名）《光與電影》（電視節(jié)目名）《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫》（光盤名）《植物生理學(xué)系列掛圖》（圖片名）我讀了《念青唐古拉山紀(jì)行》一文（以下簡稱《念》）標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名 例：科技人員研制《電腦衛(wèi)視》殺毒軟件。連接號(hào)碼,包括門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼,以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等在復(fù)合名詞中起連接作用 示例6：吐魯番哈密盆地 某些產(chǎn)品的名稱和型號(hào)。例2：我們不但善于破壞一個(gè)的世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界?。崃夜恼?標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字例3：信封上寫著：“阿夷（姨），你好！” 例4：建筑工程全部達(dá)到優(yōu)良工程(的標(biāo)準(zhǔn)）。例2：店里掛著“顧客就是上帝”“質(zhì)量就是生命”等橫幅。例1：轟！在這天崩地塌的聲音中，女媧猛然醒來。(4分)①問題：隨口亂吐、隨手亂扔現(xiàn)象非常普遍。(二)在“環(huán)保小課題研究”綜合性學(xué)習(xí)中，學(xué)校積極組織同學(xué)們參加遵義市“雙創(chuàng)一鞏固”(創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鞏固國家衛(wèi)生城市)活動(dòng)。8(一)環(huán)保小課題研究 環(huán)保是一個(gè)永恒的話題，它是人類文明程度的顯現(xiàn)，更是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。1參加這次活動(dòng)后，你有什么收獲，用你手中的筆，把它寫出來吧。現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會(huì)怎樣？ 愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)街頭用語不規(guī)范的予以曝光（在媒體上）；工商行政部門對(duì)用語不規(guī)范的門店招牌予以處罰。（“以??為主”就含有“大多”的意思，屬重復(fù)）“約??左右”“近??左右”“余??左右”“達(dá)??多（以上）”“超過??以上”表意矛盾③近一半左右的年青人不相信這個(gè)。①今年增產(chǎn)50%，成本降低近兩倍。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（這句話可以理解成“車沒有配鎖具。（“具體”與 “詳”重復(fù)。）（二）、詞序不當(dāng)： 例3：數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。會(huì)議剛開始，王校長大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家：一是我校德育工作受到剩里表揚(yáng)，二是??（冒號(hào)一管到底，一句話只能有一個(gè)。（六）冒號(hào)用法：提示語的后面，表示提示下文，冒號(hào)起提示作用，一管到底。② 自然美有兩種：“駿馬秋風(fēng)冀北”，這是陽剛美；“杏花春雨江南”，這是陰柔美。）2同一層次的簡單的名詞性詞語的并列，應(yīng)用頓號(hào)?！保òＮ亩柼?hào)及其用法A、選擇疑問句：選擇問中間用逗號(hào)，只在句末用問號(hào) 示例：你喜歡吃蘋果，還是香蕉呢？ B連續(xù)問，各句后均用問號(hào)你叫什么名字？你從哪里來？又到哪里去？ C 注意有疑而無問的的句子的句末標(biāo)點(diǎn)不用問。如：第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)??等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。（見高級(jí)中學(xué)課本《語文》第一冊(cè)第7頁注釋）七、書名號(hào)的使用表示書名、篇名（文章、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、歌曲、電影劇作等。（破折號(hào)與“即是”重復(fù)，只能留其一）冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末，而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分?！币牟煌暾?，或引文雖然完整，但只作為整句話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面，且前面不用冒號(hào)。如：考文科各系的人數(shù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中文系已達(dá)1230人，歷史系已達(dá)986人。[注意]這些表提示性的詞的后面，也可以直接使用逗號(hào)引出下文。如果連續(xù)幾個(gè)問句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問，那么有多少問，就要用多少個(gè)問號(hào)。非并列關(guān)系的多重復(fù)句，第一層關(guān)系處也用分號(hào)。并列詞語注意分類，小的用頓號(hào)，大的用逗號(hào)；分句間小的用逗號(hào)，大的用分號(hào)，甚至句號(hào)。如：他已經(jīng)走了有三四里的路了。如：這個(gè)省今年的水利建設(shè)，任務(wù)重，工程難，規(guī)模大。B．“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。示例：歌唱吧，為了祖國的勝利！主語后帶有語氣詞之后不用嘆號(hào)，用逗號(hào)。北京紫荊城有四座城門：午門神武門 東華門和西華門。分號(hào)誤用1．總結(jié)語前面誤用分號(hào)【