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教師個人業(yè)務(wù)自傳-文庫吧在線文庫

2024-11-04 23:10上一頁面

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【正文】 的教學水平盡快提高,我非常注重學習。一九九七年至二000年在學校校辦做行政工作,同時在一線兼課,在此期間我主要抓校園文化建設(shè)。我仿佛就是一位負重的挑夫,一頭挑著孩子,一頭挑著工作。很多學生都覺得上語文課時間過得非??欤傆X得上課沒多長時間就下課了。為了調(diào)動學生的學習積極性,我還經(jīng)常讓學生走上講臺讓他們體會當老師的感覺,真正把學習主人的位置讓給學生。2002年8月我的論文《正確評價學生是尊重平等教育的重要一項》在全國教育科研規(guī)劃“九五”課題“轉(zhuǎn)型期中小學學生個性品德發(fā)展和教育”研究評選中被評為一等獎?,F(xiàn)任大慶第六十四中學教研主任,初一、二班班主任,語文教師,中教一級。授業(yè)解惑、教好學生,為社會培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責任,而要做到這些,教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,就要不斷地學習,充實自己,始終站在時代知識的最高點和信息的最前沿,因為教師培養(yǎng)的是未來人材,教師的觀念和做法必須領(lǐng)先于當今時代,要具有培養(yǎng)未來人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實踐的能力。為了盡快地提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,盡早達到初中語文教學的學歷要求,我于1996年參加了哈爾濱師范大學漢語言文學教育專業(yè)的函授學習,當時孩子小,收入低,而且每個寒暑假都休息不上,在這些困難面前,我不退縮咬牙挺住,在自己的努力下,于1998年6月順利從哈爾濱師范大學中文系畢業(yè),拿到了本科畢業(yè)證。在自己精心準備下,在比賽發(fā)揮出色,獲中教組第二名。一九九六年,我代表學校參加了大慶市采油二廠舉辦的“穩(wěn)油杯”技術(shù)大賽,為了能在大賽中取得好成績,我利用一切時間認真地準備著按照大賽的要求,每位參賽選手要在板書,基本技能、查字典、簡筆畫、抽課備課,口頭作文,演講等七方面進行角逐。始終堅持以人為本,服務(wù)學生,發(fā)展學生的教育教學理念。多年的教育工作經(jīng)歷使我深刻地認識到教育工作是無比崇高偉大的工作,它肩負著國家民族興旺強盛的重任。皇天不付苦心人,在2003年的中考中,我們頂住了非典的影響,以優(yōu)異的成績獲得了中考的成功。二00二年,我在班級繼續(xù)推行五星少年評價體系,又加入學生心理輔導和賞識教育。四年下來,學生看了包括四大名著在內(nèi)的兩百多部影片,擴大了他們的知識視野,我也是學校第一個把電視教學引入課堂的人。在帶這兩個班的期間,我盡最大的努力做好課堂教學和班級管理工作。特別是對學生影響很大,曾經(jīng)是小播音員之一的高楠同學,后來考上了中國轉(zhuǎn)媒大學,現(xiàn)就任廈門電視臺播音員。簡筆畫是我的弱項,我就買來簡筆畫教程,一有時間就練習。二十年的教學實踐使自己深刻地認識到新一輪課程改革使教師和學生的角色發(fā)生根本變化,教學的主角由教師變?yōu)閷W生,學生成為教育教學的主體因素,這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學觀念,盡快適應(yīng)新的教育教學形勢,用嶄新的教育思想,教育理念,更新自己陳舊的教育思想和理念,變教案為學案,變講堂為課堂,帶領(lǐng)學生走向知識使他變成真正的學習的主人,這也是我一貫堅持的教育教學思想和理念。國家振興、教育為先,我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。2011年10月,取得教育部“國培計劃(2011)—河南省農(nóng)村中小學骨干教師研修項目” 結(jié)業(yè)證書。2007年9月,《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》一課,被市教研室評為一等獎。不斷加強專業(yè)知識學習和基本功訓練,全方位提高自身素質(zhì)。一、德本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策, 堅持四項基本原則,積極參加政治思想學習,提高政治修養(yǎng)。堅持“勤”字當-4-頭,注重調(diào)查研究,把日常所學用于工作、實踐與管理上,不斷提高學生的整體素質(zhì)。后進生轉(zhuǎn)化工作突出。我深知作為一名班主任對于孩子學習成長的重要性。-2-要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。我知道,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。8年來我在工作中都是腳踏實地,堅持求真務(wù)實的態(tài)度。從教以來,我撰寫的語文教學改革論文,音樂教學論文等十多篇都在市教委,縣教育局獲獎;在縣教育局組織的觀摩課活動中,我榮獲觀后感評比二等獎。從平時的課堂反應(yīng),課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。、認真?zhèn)湔n,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。二十年來,我奮斗在教育教學第一線,在工作中講究團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,積極完成學校交給的任務(wù),成績顯著。2004年4月被聘為小學高級教師。從教以來,本人不斷提高思想覺悟和教育教學水平,愛崗敬業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生。二、教學工作方面第一、專業(yè)知識扎實,理論知識優(yōu)化從教二十年來,我一直在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識,教育專業(yè)知識,文化科學知識,如《走進新課程》、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。上課時,本著 “傳道、授業(yè)、解惑 ” 的原則,努力提高教學質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準確,生動。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們
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