【正文】 到自己的工作中來。不僅吩咐了孩子們的在園生活，也讓孩子們真實(shí)的體驗(yàn)到了幼兒園的快樂。而我們的老師也是非常好的，在我組老師請假不能帶班時(shí)能主動要求自己去幫忙帶班，從來沒有老師會讓我為難。４．在此期間,我注意年級兩頭學(xué)生的教育工作,每周四,對于足球隊(duì)的學(xué)生晚上進(jìn)行思想教育,．注重衛(wèi)生工作,除了每天檢查督促外,每周一進(jìn)行班級的衛(wèi)生委員例會,但是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生確實(shí)是每個(gè)班級的大項(xiàng),．作為年級組長，我只任兩個(gè)班級的課程，這是不足，所以我多方面了解我的班級：通過課間操時(shí)間，我盡量轉(zhuǎn)到３，４，５，６班；通過班主任聊天了解學(xué)生；通過班干部了解學(xué)生；通過與差等生交流了解學(xué)生．第五篇：年級組長崗位職責(zé)篇一：年級組長崗位職責(zé)黃麻布小學(xué)年級組長崗位職責(zé)（試行）年級組長是年級組活動的組織者和指導(dǎo)者,是各年級敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、開拓創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)的核心,須履行以下職責(zé):一、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校各部門工作計(jì)劃，結(jié)合年級要求，制定年級組工作計(jì)劃；學(xué)期末，總結(jié)年級學(xué)期工作開展情況。四、負(fù)責(zé)年級學(xué)生的常規(guī)教育管理工作，深入了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、活動情況，結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn)，組織開展相應(yīng)的教育、教學(xué)活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。定期召開年級老師會議，通報(bào)年級教育教學(xué)工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點(diǎn)工作；協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系，推動年級工作和諧穩(wěn)步開展。十、積極參與德育研究，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)；在期中、期末班主任會議上做中期、終期年級德育工作匯報(bào)。(學(xué)期末此作為評比考核條例)貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，完成好學(xué)校布置到各年級組的所有工作，及時(shí)上交相關(guān)資料。帶領(lǐng)年組教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在活動中展現(xiàn)年組教師、年級學(xué)生的風(fēng)采，形成團(tuán)隊(duì)合力。二、常規(guī)工作制定并實(shí)施本年級教育教學(xué)工作計(jì)劃和班主任考核方案。（每月至少召開一次教師會、一次學(xué)生會，每學(xué)年至少召開一次家長會，每周一次年級班主任會，每次都有詳細(xì)的各項(xiàng)活動記錄。1定期向?qū)W校報(bào)告本年級工作，向本年級教師匯報(bào)工作，每學(xué)期末，做好本年級各方面的工作總結(jié)。現(xiàn)將初中部年級組長工作職責(zé)修定如下：一、基本職責(zé)在學(xué)校各處室和級部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動地、創(chuàng)造性地帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助班主任及任課教師做好如下工作：學(xué)生的政治思想和安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。認(rèn)真完成本年級學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì)、出勤、學(xué)生成績、思想品德等各項(xiàng)考查。根據(jù)學(xué)校安排組織好本年級的教育教學(xué)集體活動，外出參觀考察，社會實(shí)踐，勞技教育，文體活動，綠化美化校園等。學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、紀(jì)律等各方面呈更優(yōu)的發(fā)展趨勢。配合各學(xué)科教師組織安排和調(diào)控教學(xué)工作，組織安排和調(diào)控學(xué)生各種課后學(xué)習(xí)活動。六、負(fù)責(zé)召開年級學(xué)生會、家長會和家校溝通工作。篇五：高中部年級組長崗位職責(zé)高中部年級組長崗位職責(zé)年級組長在學(xué)部分管行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對本年級的教育、教學(xué)工作負(fù)有全面管理的責(zé)任，主要職責(zé)是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本年級全體老師端正教育思想，全面貫徹教育方針，開拓創(chuàng)新，以五個(gè)養(yǎng)成教育為目標(biāo)，樹立良好的班風(fēng)、級風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組，提高本年級班級管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。七、定期組織本年級班主任進(jìn)行有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作會議，重點(diǎn)抓好本年級班主任工作和班級學(xué)生管理工作，落實(shí)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，督促年級老師的值日工作。十三、完成學(xué)校學(xué)部交給的其他任務(wù)。十二、抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、檢查、評比工作。三、具體組織本年級學(xué)生的入學(xué)、畢業(yè)教育，做好新生入學(xué)行為規(guī)范教育和畢業(yè)班學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，尤其是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。九、組織做好本年級各類先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的評選和申報(bào)工作。督促班主任制定實(shí)施班級工作計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。年級組長的組長職責(zé)：一、全面負(fù)責(zé)年級工作。1定期向?qū)W校報(bào)告本年級工作，向本年級教師匯報(bào)工作，每學(xué)期末，做好本年級各方面的工作總結(jié)。（每月至少召開一次教師會、一次學(xué)生會，每學(xué)年至少召開一次家長會，每周一次年級班主任會，每次都有詳細(xì)的各項(xiàng)活動記錄。二、常規(guī)工作制定并實(shí)施本年級教育教學(xué)工作計(jì)劃和班主任考核方案。學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、紀(jì)律等各方面呈更優(yōu)的發(fā)展趨勢。根據(jù)學(xué)校安排組織好本年級的教育教學(xué)集體活動，外出參觀考察，社會實(shí)踐，勞技教育，文體活動，綠化美化校園等。認(rèn)真完成本年級學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì)、出勤、學(xué)生成績、思想品德等各項(xiàng)考查。現(xiàn)將初中部年級組長工作職責(zé)修定如下：一、基本職責(zé)在學(xué)校各處室和級部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動地、創(chuàng)造性地帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助班主任及任課教師做好如下工作：學(xué)生的政治思想和安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。搞好辦公室常規(guī)管理，切實(shí)發(fā)揮組織、管理與引領(lǐng)作用，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、安排好組內(nèi)教師請假一天內(nèi)的工作；做好組內(nèi)教師調(diào)課登記及外出學(xué)習(xí)反饋表的發(fā)放、收集工作；負(fù)責(zé)本年級教師參加政治學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風(fēng)，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。（4）為所在辦公室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)管理所在辦公室的日常事務(wù)。八、全年級各類活動，提前上報(bào)德育處協(xié)調(diào)。學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差，責(zé)任到人，做到有計(jì)劃、有組織、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有培養(yǎng)對象，確保各項(xiàng)舉措有效落實(shí)。及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)工作信息，有效組織工作落實(shí)。工作中，老師們從不計(jì)較個(gè)人得失，相互關(guān)心，相互幫助，尤其對我的工作給予了大力支持，在這里，我要忠心的向她們說聲：“謝謝！” 培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，要做好年