【正文】 績的日子里，你將試卷給老爸看?！蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸有點生氣了。還沒考試呢，你怎么會知道會考不好。看完后，我不禁問我自己，我真的丟失了自信了嗎？？第二篇：自信作文600字自信作文600字七篇在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。我使勁地跑著，“呼呼”的風聲在耳邊響著。我也相信，充滿自信會給你帶來不一樣的成功快樂。人生并非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。生活中也有這樣的人，相信自己不斷的嘗試，直到成功，這些人的堅持需要強大的自信心和不斷練習得來的能力，堅持自我會遭到來自各方的質疑，只要用自己的能力才能清除這些質疑。剛開始我以為是媽媽自己要報名參加的?！蔽翌D時心情大好，對寫好每一篇文章信心倍增。就這樣日復一日的努力著，內心的自信越來越充足，最后一周了，看看那一本的紅色對勾，我又有何理由不自信呢？在老師的幫助，家長的鼓勵下，我努力走向成功，將來那個成功的我必定感謝如今這自信的我，加油！自信作文600字 篇6有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……是啊，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我是七號，在等候表演時，我發(fā)現(xiàn)前幾位選手都非常強。我更加努力，更加刻苦。我成功了。比賽中，我校33名語文教師熟練運用釘釘直播平臺進行線上教學，通過新授課，專題課和復習課等多種形式，將新課程理念與現(xiàn)代教育技術相融合，展出了扎實的基本功和嫻熟的教學技巧。通過此次線上優(yōu)質課評選活動，我校教師對新課標和學科核心素養(yǎng)落地有了更加深刻的理解和認識，相信在未來的教學中，老師們會繼續(xù)不斷提升教學水平，引領學生居家科學、有效的學習，真正實現(xiàn)先學后教，教學相長的目標。秋季全國中小學消防安全公開課簡報 篇12 春節(jié)即將來臨，為了切實做好春節(jié)期間消防安全工作，全力守住節(jié)日期間的安全底線，確保群眾平安過年，即日起，貴安新區(qū)消防救援支隊組織開展對消防安全重點單位、人員密集場所等的消防安全檢查。此次賽課采取同課異構方式，分為語數(shù)英、政史地和理化生三組，每堂課都有兩到三位老師同臺競技。課雖盡而意無窮，賽雖止而思未盡。把教師的課堂交給學生，注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生動口動腦的能力和自主探究的能力，有效地實現(xiàn)了教學目標。孩子們在整個過程中也受益匪淺。自信初中作文600字7林花謝了又春紅，太匆匆。我們潭牛中心小學開展了有關于“同課異構”的公開課以及教研活動。課后，我們先是小組討論，并對兩節(jié)課進行了精彩的點評?！敦垺肥且黄x課文，是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。課后，聽課老師暢所欲言、各抒己見，充分肯定了這堂課的39。我們要圍繞目標，讓幼兒在游戲中學習、游戲中成長，同時我們要預設目標，讓活動達到預期教學效果，老師們在活動中要關注幼兒個體差異，用精彩的活動帶動幼兒、感染幼兒。本周二四年級組x，所授課文《開天辟地》。如果課堂為考試所累，那教學一定只停留在文本表面，我們的課堂缺少的正是這種深度與廣度，對孩子能力的訓練不是安排在哪一個課時，而是該落實到每節(jié)課中去，講詞語也好，朗讀課文也好、分析課文也好，理解能力、表達能力、概括能力、寫作能力等都可以貫穿其中。自信初中作文600字12為了為教師提供更多展示、交流的平臺，努力提升教師隊伍素質，著力推進課程改革，真正打造規(guī)范化、特色化、高效化的自主課堂。領導的信任、選手的期待、周邊壞境的壓力考驗了我。這樣，就真正形成了老師只做指路人。陶英娟老師復習課《走進魯迅先生》。在這個特殊的時期，七級鎮(zhèn)小學全體語文教師將繼續(xù)懷揣對教育的熱情，著眼于學生的發(fā)展，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷豐富教研活動的形式，力促教學質量再上一個新的臺階。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯!/r/n那是一節(jié)語文課，大家交流作文。我一筆揮就四個大字：攜手共進。仍舊是那條重復了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。但我的內心卻是復雜的。班主任首當其沖的發(fā)言了。我看到媽媽對我的相容，那是一種肯定的眼神。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。這些都太令她高興了?？墒?，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。第五篇：找回自信600字作文找回自信600字作文（篇1）進入初一以后，面對著升學，學習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關系，這只是意外罷了，作文我找回了自信。我感覺自己每走一步，就像踩在棉花堆一樣，雙腳有點打晃。把他們當成自己的朋友，就像是對朋友說話，但是要帶上感情就行。題記 那是一個晴空萬里的好日子，校內掛滿紅紅的橫幅。我也明白了，原來自信和成功就是“攜手共進”的。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵，讓我收獲了自信。整個教學活動中，XXX能認真把握教學重難點，教學內容做到“少而精，簡而明”，課堂上注重啟發(fā)引導，善用鼓勵性的39。聽課教師圍繞教學目標把握、教學環(huán)節(jié)設置、教學重難點突破和教學方法改進等方面展開深入討論。自信初中作文600字14為進一步深化落實線上教學工作安排，促進教師線上教學水平不斷提升，給老師們搭建互相交流、探討、展示自我的舞臺，七級鎮(zhèn)小學語文教研組積極開展了線上公開課教研活動。在教學過程中，處處體現(xiàn)出了新課改的思想，充分調動了學生的積極性。我和劉婧擔任了本次活動數(shù)學組評委工作，參與小學、初中、高中共13位老師的課堂教學及說課答辯。別停留在一昧的模仿中，努力打造屬于自己風格的`課堂才能做到真正的突破，每個人都會有這樣那樣的缺點，但如果優(yōu)點夠強大，就會使人忽略缺點。三、本次活動采取當天課當天評的形式。自信初中作文600字11自上周四至本周末，小語組組內公開課已全部結束，現(xiàn)就本次活動作簡單小結：一、本次公開課活動采取的形式是同一年級進行集體備課后以常態(tài)課的方式展示出一篇課文的完整教學流程。本次活動有12位老師參加。剛上課時，姚老師請學生描述貓的樣子，這樣既復習了課文，又創(chuàng)設了非常和諧、寬松的學習氛圍，孩子們興趣濃厚，使這節(jié)課有一個良好的開端。最后，緊湊的教研活動，讓所有聽課的老師受到了很大的啟發(fā)，收獲滿滿！同時，同課異構的教研活動，讓每個老師換個角度，重新審視自己的教學實踐活動，反思自己每一天的教學活動，有效指導了教學實踐，提升了老師們的教研水平。第二節(jié)課。首先由黃啟宣校長向大家講本次公開課交流的重大意義，在他的帶領下，全體教師認真的聽了劉朝春老師的39。此次消防活動以案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，邀請消防專家重點講解學校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能，及時回答網(wǎng)友提出的問題。自信初中作文600字5為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，提升教師的教學水平，10月24日至31日，江蘇省盱眙縣管鎮(zhèn)中心幼兒園進行了全園教師公開課活動。葉英老師和張全麗老師分別向各位教師獻上了一堂精彩紛呈的小學語文課《帽子和鳥窩》和《小馬過河》。秋思》詩詞中，教師們注重引導學生品讀古詩詞的方法，課堂重難點突出，賞析句式有方法的指導，課堂練習安排合理。貴安新區(qū)消防救援支隊希望通過開展節(jié)前消防安全檢查，及時消除一批火災隱患，進一步提高各場所負責人的消防安全意識和自防自救能力，為新區(qū)人民群眾平安過節(jié)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。會議強調，各級各部門要時刻繃緊消防安全這根弦，清醒認識當前消防安全形勢的嚴峻性、復雜性，持續(xù)保持高壓嚴管態(tài)勢，全力以赴抓好各項安全防范措施落實；要突出重點，嚴格整治，在火災隱患排查上下功夫、在專項治理工作上求突破、在管理水平提高上見實效；要廣泛開展消防宣傳，深化消防宣傳“五進”工作，針對暴露出的問題和冬季火災事故特點，多種形式開展火災警示教育，增強群眾自防自救和火災逃生能力；要強化領導、壓實責任、狠抓落實，進一步振奮精神、強化措施、真抓實干，堅決遏制重特大火災發(fā)生，全力維護歲末年初消防安全形勢穩(wěn)定。對學生回答給予鼓勵，語言親切，課堂上上一片和諧歡樂的景象。只有不斷努力，不斷練習，不斷挑戰(zhàn)自己，才能給自己以信心。結束后，臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。在準備表演時，我的腦子里一片空白，原先背得滾瓜亂熟，可以倒背如流的譜子，瞬間，消失得無影無蹤。三年級時，我十分害羞，不敢參加個人表演，只能參加團體表演，混在其中生怕別人發(fā)現(xiàn)我的存在。那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88。伴著清晨的第一縷陽光，我走在馬路上，那陽光灑在我的臉上，也照在我的“經(jīng)書”上，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，伴隨我明朗的讀書聲，路邊的花兒好像也聽懂了似的，擺著腦袋，在陽光下舞動，一切的一切如此美好，我拿出那個寫著“讓學習更自信”的小本本，在“清晨朗讀”這一項上畫上了一個大紅勾，嗯，心中的自信也如春天的小草開始萌芽。不僅是在課堂里我大聲朗讀，我還參加了許多演講比賽、會議獻詞。章老師就是這個大群體中的一員。而這一份自信又來自其見識和能力，可見這份堅持的根源是其的能力?；丶业囊煌砩现?，我想了許久：平常的我無論在哪節(jié)課上都不會積極發(fā)言，除了老師特別點名時，我才會坑坑洼洼的說上幾句。可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點等著我，我不能就這樣放棄這場比賽。從出生到現(xiàn)在，無論是在學習還是在生活中，我都是充滿自信，愿意做個強者，不愿做懦夫。你丟失了很多，要撿回來的也有很多很多，但最嚴重的就是你沒有撿起自信。那時我站在你身旁，忍不住了，就插嘴說：“你也要有自信呀！她能你也能的呀！”“你以為那么容易?。　蹦愫懿粣偟鼗卮??！崩习终Z重心長地說。）盡管娜娜的