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正文內(nèi)容

設(shè)備電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)書-主軸-文庫吧在線文庫

2025-11-06 14:11上一頁面

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【正文】 。如果符合,自己將從哪幾方面努力。雖然四周實(shí)訓(xùn)不是很長時(shí)間,但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。三實(shí)習(xí)內(nèi)容1拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。3器材:(1)控制板一塊(2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動(dòng)機(jī)容量確定;控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(BV);按鈕線一般采用銅芯線(RV);導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。7自檢。正轉(zhuǎn):按下正向點(diǎn)動(dòng)按鈕SB3,KM1線圈經(jīng)過1911131517192162得電,其常開觸頭3133閉合,KM3線圈經(jīng)過19113133354162得電,M1接成三角形正向點(diǎn)動(dòng)。KT延時(shí)時(shí)間到,其延時(shí)觸頭3739斷開,KM3線圈斷電,同時(shí)KT延時(shí)觸頭43閉合,KM4和KM5線圈經(jīng)1911313337434562得電,YB通電松閘,M1為星形接高速正向運(yùn)行。13主軸箱、工作臺(tái)與主軸機(jī)動(dòng)進(jìn)給互鎖功能為防止工作臺(tái)、主軸箱和主軸同時(shí)進(jìn)給,損壞機(jī)床或刀具,在電氣線路上采取了相互連鎖措施。4觸頭接線必須可靠、正確,否則會(huì)造成主電路中兩相電源短路事故。1)主軸變速行程開關(guān)SQ5的位置移動(dòng)不能復(fù)位。2)行程開關(guān)SQSQ2位置變動(dòng)或撞壞,使其常閉點(diǎn)不能閉合。松開啟動(dòng)按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點(diǎn)分開切斷三相電源,電動(dòng)機(jī)停止 :(1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;(2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);(4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。在做任何事都必須認(rèn)真做。:(1)按長動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;(2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);(4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。2)速度繼電器損壞或線路斷開,使得KS1不通。七常見故障分析,但不能高速運(yùn)行 1)行程開關(guān)SQ7位置變動(dòng)或松動(dòng)。14由于沒有速度繼電器,電動(dòng)機(jī)無雙星型結(jié)構(gòu),故將主電路接為星三角電路,控制電路無制動(dòng)環(huán)節(jié)。(2)將快速移動(dòng)手柄扳到正向位置,壓動(dòng)限位開關(guān)SQ6,其常開觸頭1147閉合,KM6線圈經(jīng)過1911474962得電動(dòng)作,M2正向轉(zhuǎn)動(dòng)。反轉(zhuǎn):按下SB5,KM2線圈經(jīng)過1911131525272962得電,其常開觸頭2325閉合,KM1自鎖,同時(shí)其常開觸頭3133閉合,KM3線圈經(jīng)過19113133354162得電,YB通電松閘,M1三角形反向連接,低速運(yùn)行。檢查時(shí),應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零。4在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。5完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)模塊的考核,適當(dāng)組織案小組進(jìn)行答辯。該項(xiàng)目中我們認(rèn)識(shí)到啦簡單的電氣控制的低壓電器元件,以及電器控制線路的組成。嚴(yán)禁抄襲。三、參考資料1.南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源積累與學(xué)習(xí)分享系統(tǒng) 2.: 3., : :中國標(biāo)準(zhǔn)出版社 :中國標(biāo)準(zhǔn)出版社:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社 : 第二篇:《軟件技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)》任務(wù)書《軟件技術(shù)綜合
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