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防火演練-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 撤離后,廣播里又傳來(lái)了xx老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺(jué)得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。為了確保防暴演練的實(shí)效性,在演練前派出所民警首先與該校領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)班主任進(jìn)行溝通,并與學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃,要求全體參加人員按照預(yù)定程序開(kāi)展演練。同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),學(xué)校廣播里響起了刺耳的警報(bào)聲。在此次演練中,我了解了許多防暴知識(shí),知道了遇到此類情況時(shí),要做到不慌張,保持冷靜。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。隨后,大廈所有電梯迫降至1樓,暫停使用,各樓層疏散通道應(yīng)急疏散指示燈閃爍,聲光報(bào)警器和消防廣播喇叭交叉響起。下午5點(diǎn)40分,消防救援車到達(dá)“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。就“如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃生”,為全體參訓(xùn)人員上了一堂精彩的消防安全課。隨后,第二聲防火警報(bào)響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽(tīng)見(jiàn)男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場(chǎng)跑去,集合完畢,趙校長(zhǎng)在旗臺(tái)上發(fā)話了:“這次我們的逃生時(shí)間為2分鐘多一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。防火演練心得體會(huì)15為進(jìn)一步預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,提升員工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的自救能力,近期,陽(yáng)信農(nóng)商銀行組織各網(wǎng)點(diǎn)、各部門(mén)安全員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防預(yù)案演練,并邀請(qǐng)專業(yè)消防宣講教官進(jìn)行授課。消除火災(zāi)隱患。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)公司職工消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高職工抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。洛陽(yáng)公司調(diào)度室2011年11月9日第五篇:防火演練總結(jié)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)孟津縣老城高級(jí)中學(xué)為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,按照洛陽(yáng)市公安消防支隊(duì)、洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》要求,按照文件的通知精神,我校認(rèn)真周密地開(kāi)展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、消防應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成組長(zhǎng):段會(huì)沈副組長(zhǎng):祝天鎖、曹建平成員:李偉森 丁占超 王巧飛 牛錦錦 張歡歡 許艷兵 韓超 郭向輝 郭翼虎 秦瑩瑩 趙繼鋒 賈利芬 郭保羅 梁海茹 史麗紅 邢占奎梁艷艷 趙曉輝 慶明磊演練時(shí)間:2011年11月9日二、演練活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程2011年11月9日下午5:40,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)前期,學(xué)校設(shè)定演練內(nèi)容,指導(dǎo)制定具體演練方案。通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí),切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏事故。為進(jìn)行這 1次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以段會(huì)沈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。今后我們每年都要開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),讓我們形成習(xí)慣,這是我們每個(gè)職工應(yīng)急逃生的基本技能。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。我部在2010年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。第二項(xiàng)演練為初期火災(zāi)演練,教官詳細(xì)講解了滅火器操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)并示范操作。演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。20xx年x月x日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。在課堂上,楊工、呂工通過(guò)生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法?!边@時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動(dòng),等一下會(huì)響起一次防震的“預(yù)備鈴”,并不是真的警報(bào),第二次響起時(shí)才是真正的警報(bào)聲,還有請(qǐng)男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作。消防員向上級(jí)指揮員報(bào)告,“18樓火已撲滅,現(xiàn)場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)有被困人員,請(qǐng)指示”。有序組織疏散,應(yīng)急避險(xiǎn)及時(shí)各樓層消防安全員迅速響應(yīng),進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),組織各樓層員工有序從大樓南北消防樓梯疏散。演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。并強(qiáng)度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。5 .12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。這次疏散演練全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。時(shí)間一分一秒地流逝,忽然從廣播里傳來(lái)了“警報(bào)解除,同學(xué)們到操場(chǎng)集中”的通知,同學(xué)們懸在心頭的石頭頓時(shí)落了地。見(jiàn)此情況,民警立即拿出隨身攜帶的催淚噴霧劑朝“歹徒”噴灑,隨后扔出手中的橡皮警棍擲中“歹徒”手臂,只見(jiàn)“歹徒”手中刀瞬間落地,民警與學(xué)校保安及老師迅速將“歹徒”成功抓獲。一是定點(diǎn)懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),安全生產(chǎn)制度上墻,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。撲救火災(zāi)環(huán)節(jié),每個(gè)人都動(dòng)手參與
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