【摘要】“風(fēng)”和“雨、雪、霜、雹”等一樣,是一種自然現(xiàn)象。課文以“風(fēng)”為題,直接點(diǎn)名了所要描寫的對(duì)象。那么,風(fēng)在哪里呢?風(fēng)是什么樣子的呢?讓我們一起到課文中去感受一下吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測風(fēng)12個(gè)生字;會(huì)寫3個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀詩歌。波我會(huì)寫書寫指導(dǎo)左窄右寬,右上邊橫帶短鉤。
2024-12-12 17:05
【摘要】天鵝、大蝦和梭魚教材分析《天鵝、大蝦和梭魚》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)二年級(jí)第九單元第二課。這一單元的主題是“合作”,通過學(xué)習(xí)課文和語文活動(dòng),切實(shí)理解合作的必要,懂得要和別人合作,愿意學(xué)習(xí)與別人合作。這是一個(gè)世界著名的古老寓言故事,伊索寓言和克雷洛夫寓言都收集進(jìn)去了。它從反面講了不合作辦不成事的道理。天鵝、大蝦、梭魚都很用力,也算同心(都想
2024-12-09 02:16
【摘要】這是兩首兒童詩,分別寫出了平房的美麗和樓房的特點(diǎn)。自讀課文時(shí),注意放慢語速,讀出詩歌的節(jié)奏,以及語氣的升降等。在表演朗讀的時(shí)候,注意停頓,字的音不要咬的太重。平房和樓房字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測初讀感知“繞、庭”等6個(gè)生字,會(huì)寫“前、夜”等4個(gè)生字。、有感情地朗讀并背誦詩歌。(重點(diǎn)),感知6個(gè)常用部首的大概意思
2024-11-17 16:01
【摘要】風(fēng)一、設(shè)計(jì)理念:本課運(yùn)用擬人的表現(xiàn)手法,描寫了生活中看不見、摸不著的風(fēng)。一開課,就通過有關(guān)風(fēng)的景色喚起學(xué)生生活感受;以風(fēng)娃娃為情景激發(fā)學(xué)生讀風(fēng)、表演風(fēng)、找風(fēng)、畫風(fēng),從而體會(huì)風(fēng)的調(diào)皮、可愛。此設(shè)計(jì)注重了低年級(jí)兒童形象思維為主,把無形的東西變得形象生動(dòng)。并在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)目標(biāo):1個(gè)生字,能按筆
【摘要】小朋友們,頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴,我們都很熟悉;腰、脖子、腿、腳,我們也都不陌生。今天我們要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)它們,進(jìn)一步了解它們。讓我們快快出發(fā)吧!看圖識(shí)字初讀感知字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測“額、眉”等7個(gè)生字,會(huì)寫“朵、舌”等4個(gè)生字。(重點(diǎn)),并懂得如何愛護(hù)自己的身體。(難點(diǎn))點(diǎn)擊聽朗讀
【摘要】比本領(lǐng)教學(xué)目標(biāo)::①認(rèn)字11個(gè),寫字7個(gè);②正確、流利、有感情地朗讀課文。:①在朗讀中理解文章內(nèi)容;②通過感情朗讀體會(huì)合作的重要意義。:樂于學(xué)習(xí)與人合作。教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀理解課文內(nèi)容,體會(huì)合作的重要意義。教學(xué)方法:小組合
2024-12-08 19:34
【摘要】A看看這是什么?A這些娃娃真漂亮、真可愛?。∥液孟矚g它呀!A可愛的娃娃北師大版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第六單元“誠實(shí)”之A看到這些可愛的娃娃,你會(huì)怎么做?盯著她看摸一下買一個(gè)明天再來看A聽故事、看畫面:小姑娘珍珍也看到了這樣一個(gè)可愛
【摘要】1流動(dòng)的畫1?1、通過“我”坐在車窗邊觀賞祖國“流動(dòng)的畫”,激發(fā)熱愛祖國的感情,樹立用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)它的意識(shí)。?2、通過各種形式的讀,感受詩歌的內(nèi)涵,能有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的詩句。學(xué)習(xí)目標(biāo)1嗚啦哦哪幅腰紗鮮似忽微
【摘要】1松鼠日記1你知道松鼠是怎么過冬的嗎?1我會(huì)讀松鼠刺猬準(zhǔn)備枯萎塞進(jìn)蘑菇困難扒開襲擊附近俯身啟事冬眠融化收藏舒服拜訪仍然估計(jì)打擾1準(zhǔn)備
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語文童話《小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。 2通過朗讀理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)能力。,也不能一輩子依賴父母生活,要自己學(xué)...
2024-11-16 06:11
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測三個(gè)小板凳2“糟糕、驚奇、努力、態(tài)度”等詞語。(重點(diǎn)),想象愛因斯坦遇到挫折和失敗時(shí)不氣餒、不斷努力的情景。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說愛
【摘要】亢西小學(xué)王雪利初讀課文,回答以下問題。(1)我在哪里看到流動(dòng)的畫?(2)為什么說這幅畫是“流動(dòng)的畫”?(3)“流動(dòng)的畫”到底指什么?再讀課文思考,窗外是一幅怎樣的畫面?小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗。汽車往來穿梭,路邊開滿鮮花。水庫好似明鏡,山坡點(diǎn)點(diǎn)人家
2024-12-11 15:41
【摘要】1西街小學(xué)代秀瓊1帶領(lǐng)擋住攔住淹死伙伴仔細(xì)親自甩尾巴嘩嘩為難深淺一匹馬淹沒嘆氣
2024-12-13 10:10
【摘要】北師版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)【課內(nèi)閱讀專項(xiàng)】開始計(jì)時(shí):________(一)秋天到八月__________,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把________。九月__________,魚蝦肥,瓜果香,________翻金浪。十月__________,楓葉紅,菊花黃,大雁排成
2024-11-29 01:01
【摘要】11特殊手套狐貍等著宣布衛(wèi)生一塊撿起錄取招聘繞開踢開考題朝前面走主持人新皮鞋垃圾箱chíxīnxi?lājīxiāngtashūtào