【正文】 是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學這碗五味雜陳的湯。我們只有勤奮刻苦地讀書學習，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠大理想提供得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下，眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢？這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。如何學習呢？除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學習以外，還要通過讀書而學習。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。愛黨愛國，立身做人?！卞X老就是因為“我是中國人”就放棄了美國的優(yōu)厚待遇，回到條件艱苦的中國。勤學善思，立志成才。讀書時間長，勞累了，還不休息。這對他的刺激很大。歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民。現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽在遙遠的浙江，也許此刻他們還在工廠里賣力的搬弄著機器，記得我還在讀高中時有次我媽媽的手受傷了，左手五個手指除了大拇指以外四個手指頭被機器軋到有一年的時間沒有上班，為了讓我好好復習不讓我擔心，沒有告訴我，最后高考完了爸媽回來了，媽媽幫我接東西回家我才看到她的手。我刻苦的學習獲得了10年院級“三好學生”。抓住現(xiàn)在，好好學習，快樂成長。報告中隊長：xx小隊應到xx人，實到xx人，報告完畢。每一個國慶節(jié)，都讓我們中國人深深地想起祖國經(jīng)過的滄桑。我一定要好好學習，為紅領(lǐng)巾增光添彩。2．每當看到國徽上的齒輪，我就想起了工人叔叔，我們的生活處處離不開他們的創(chuàng)造。主持男：我們的祖國地大物博。有請主持人女：謝謝小播報員。但是，我們千萬要記住，千里之行始于足下。請同學們把你對祖國的祝福寫在理想葉上。希望同學們都能把這種愛國情思化成一股動力，勤學善思，做新世紀的小主人。因此設計這樣一個主題教育，目的是讓學生更好地明確學習目的，樹立遠大的理想，但同時明確一個人只有良好的愿望是不夠的，必須通過實際努力，克服重重困難，才可能取得預期效果，達到勝利的目標。將令青年人一生受用無窮。3．教育學生謙虛求實，有自知之明?！退沟赂邢耄毫⒅緫旁谑孜?，因為只有進入事業(yè)的大門，才能開始一段旅程?！惶m克林感想：之所以選擇這句名言，是因為自己平時不夠勤奮，有惰性。我國古代的數(shù)學家祖沖之，在將圓周率精確到小數(shù)點后七位之前，曾花費了超出常人的艱苦勞動，利用前人的割圓術(shù)，“割了又割”，反復用加、減、乘、除、開方等方法進行運算，算到圓內(nèi)接正12288和24576邊形時，才算出圓周率在３．１４１５９２６～３．１４１５９２７之間。當然，“有志者事竟成”并不是說一個人立下志向之后，就可以坐等成功了。針對這種情況，我在班級中著重列舉了一位從原來成績很一般，現(xiàn)在有了很大進步的學生的事例，讓大家感到努力了，是會改變的，讓大家看到光明的前途。（設計意圖：通過講述《鑿壁偷光》的故事，讓學生們學習匡衡不怕困難，勤奮刻苦精神。七、成效通過這節(jié)班會課，學生們明確了自己的學習方向，每天都積極主動的認真完成老師和家長布置的任務，遇到苦難，也不再退縮，而是努力想辦法完成。同學們，勤奮需要頑強的毅力，需要鍥而不舍、積極向上的精神和樂學、善學好習慣。（設計意圖：通過學生搜集默寫與勤奮有關(guān)的名句，讓學生們明白天才是通過刻苦勤奮得來的。第五篇：刻苦勤學立志成才教學設計《刻苦勤學 立志成才》主題班會設計班會目的：、名人、身邊同學不怕困難，刻苦勤奮的精神。教后記：這次主題班會效果還是不錯的。一般來說，對自己的要求高，取得的成就就大；對自己的要求低，取得的成就則小，以致一事無成。一次，他走到田埂上休息，對同伴說：“我們當中如果有人富貴了，可不能忘掉別人。我有時為自己的懶惰找個“沒興趣”的借口，這也是要深刻檢討的，只有不斷努力，方能走完“工作”的旅程，走向成功。三、形式與實施過程開展問卷調(diào)查，收集當間學生中的學習動態(tài)：主要問題：你為什么要考高中？你現(xiàn)在學習的主要壓力來自何方？高中學習是否愉快？你設計過你的將來嗎？你每天花多少課余時間在學習上？遇到不懂的問題，你如何處理？你經(jīng)常問老師或同學問題嗎？……對上述問卷調(diào)查進行整理，反映班級學生的學習動力與學習態(tài)度。懂得勤奮學習是實現(xiàn)遠大理想的基礎(chǔ)的道理，并付諸于行動?！扒凇卑ㄇ趯W習、勤勞動、勤思考。全體肅立，退旗，敬禮。靜：同學們，我們是新世紀的一代。女：中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。我想，通過他們的匯報，大家一定更加熱愛我們的祖國，為我們的祖國而驕傲。請欣賞第二篇章：歌頌祖國有請我們第一小隊的代表，我們的小導游陳培雯同學主持人女：謝謝培雯同學的介紹?！?乙：看來，同學們對國徽的了解真不少。嘹亮的國歌奏響，看著自己親自升上的國旗，一種莫名的感動油然而生，一股無形的力量也在激勵著我。甲：鮮紅的國旗迎著朝陽升起。歌唱我們偉大的祖國，歌唱親愛的黨。（２）選出主持人、熟悉活動程序。我會抓住每個機會鍛煉自己，讓自己學到更多有用的東西。在這里面對這么多的老師和同學我想對爸媽說“爸媽我愛你們，你們辛苦了”“慈母手中線，兒子身上衣”他們不會把苦告訴我們，他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。一個人只有為社會、為國家、為人民承擔責任、做出貢獻，他的價值才能獲得社會、國家、人民的承認。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。我們必須勤奮學習，