【正文】 外組織學生活動。每位教職工有發(fā)現(xiàn)安全隱患后向學校告知和提出安全工作建議的義務。經常利用各種途徑和形式向學生宣傳交通、衛(wèi)生、人身、財產等方面的安全知識。對曠課擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，及時告知學生的監(jiān)護人。政教主任簽字 ：班主任簽字：****年**月**日秭歸縣實驗中學學生安全責任書尊敬的學生家長：為了切實加強學生的安全教育和管理工作，落實安全責任措施，確保學生人身安全，構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網(wǎng)絡。上體育課或實驗課、活動課時，要聽從老師指導，嚴格遵守操作規(guī)程和有關規(guī)定，切實按照老師的要求去做。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看“黃色”書刊、音像。1必須向學校如實反映自己孩子的身心健康狀況，如有特殊疾病的必須與學校簽定《特異體質學生安全協(xié)議書》。把安全教育工作放在學校各項工作的首位，教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，防摔傷，組織學生開展安全演練，增強防范能力；加強普法宣傳教育，提高師生的法律意識，增強守法，護法的觀念。對屢教不改私自下水游泳戲水的學生，要進行嚴格的紀律處分，通報全校及家長，堅決杜絕事故的發(fā)生。安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。開設好初一年級的心理健康教育，要求各年級教師在課堂教學中有機滲透安全教育、法制教育。1帶領師生外出比賽、活動，要求嚴密組織，安全往返。二、安全工作職責范圍：明確安全工作的重要性，對相關人員賦予一定的安全責任，構建本部門安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。要加大班級安全教育的力度，每學期舉辦安全知識競賽一次，定期舉辦安全知識講座，教育學生自我保護、自我防范，遵守交通規(guī)則、遵守校紀校規(guī)、遵守國家法規(guī)。定期對學生的攜帶刀具進行排查、收繳，對特殊學生加強教育，與家長聯(lián)系，與班主任協(xié)作，做好耐心細致的工作。對全年切實落實教育安全責任，做好安全工作，未發(fā)生安全事故的，給予一定的獎勵。常抓不懈，排除隱患，確保安全。督促和指導各個相關教研組做好學生的課上安全工作，重視對體育教學與訓練的管理，注意運動場地與器械的安全，確保課堂教學與業(yè)余訓練安全。三、處理教務主任違反上述有關規(guī)定，有失責行為，由領導班子會議研究，給予一定的處理。，完善校產登記制度。，經常檢查消防器材是否完好，未有火警，任何人不得擅自移動。，及時向學校領導報告，需要緊急處理的，要周密考慮，及時而完好的處理。阻止在校門口停放車輛，擺攤設點，保障學生進出暢通。因未認真履行安全工作職責導致安全事故，當事人為直接責任人，承擔直接責任人的一切責任。學生中途離校，需有家長陪同或班主任批條或班主任電話告知，否則，不得出校門。因未認真履行安全工作職責導致安全事故，當事人為直接責任人，承擔直接責任人的一切責任。外來機動車輛必須減速、接受檢查，未經準許不準進入校門。認真填寫《安全保衛(wèi)日志》。根據(jù)中華人民共和國未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，父母或其它監(jiān)護人應依法履行對子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。父母或其它監(jiān)護人要支持學生參加人身平安保險。三、教師安全工作職責工作中要關心、愛護學生，注意學生異常的舉動，發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時采取措施，防止發(fā)生意外事故；要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不將學生趕出教室或命令學生在教室外罰站，不給學生布置過量的懲罰性的作業(yè)。有效期自2011年9月1日至2012年8月31日止負責人：責任人：2011年9月3日第四篇：實驗中學體育教師安全工作目標責任書實驗中學體育教師安全工作目標責任書體育教師除履行國家規(guī)定的教學計劃外，還要履行以下幾項安全責任：每節(jié)體育課必須對學生進行相關項目的安全教育制定保護措施。如果教師無故離開，發(fā)生事故由體育教師負責。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??雖然驕陽似火，我還是毅然踏上了由我外國語學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”愛心之旅活動之赴宜昌市秭歸實驗中學義務支教。我們一起吃飯，一起備課，一起上課??在這短短的幾天時間里，我與隊友之間建立了更加深厚的感情！我們互幫互助，一起克服遇到的種種困難，每天雖然有點累，但是我們很開心。在英語音標課上，門昊認真細致的講授者每一個音標；口語課上，張雪菁更是用她那流利的口語征服了每一位同學；普通話課上，陳晨用他那幽默而詼諧的言語道出了普通話的重要性；英語詞匯課上，曾璇用她那豐富的詞匯吸引了孩子們；數(shù)學課上，同學們喜歡上了余春湖講授的勾股定理??在上英語寫作課前，我都會深呼吸幾下，面帶笑容的走上講臺。距離拉不開那思念的手，時間化不開那濃濃的情，記憶模糊不了那美好的時光，那值得我珍藏的記憶！在這短短的幾天時間里，我似乎完全忘卻了自己是一個“外人”，自己已經完全融入其中，與大家打成一片，與同學們建立了深厚的友誼，而且使我真正懂得了團隊的力量！這不僅是一次社會實踐活動，還是一次人生難得的經歷，更是人生中寶貴的財富！在這幾天時間里，我學到和收獲了許多，令我感動的也有許多，我會把它一一珍藏在我記憶的小匣子里慢慢品味。因此上起課來十分配合，課堂氣氛非常融洽，同學們學習興致也十分高昂，學起來也比較快，很快就掌握了我所教授的知識點。每次上課前我們都做了十分充分的準備，集體備課、寫講義。沒有想到，此行非常順利。本責任書一式兩份，體育教師和學校各保存一份。體育鍛煉既要教育學生勇敢頑強，又要教育學生小心謹慎。學生參加學校組織的活動及公益勞動時，其安全由帶隊教師或班主任負責；學生參加校外活動由學校批準，領隊教師負責其安全。外出時，要維護教師形象，注意人身安全。父母或其它監(jiān)護人要負責并督促學生在校學習期間按時上課，就寢、活動，有事要請假，事畢要消假，學生不能請假的由家長代請，如果無履行請假手續(xù)學生未到校上課，私自外出購物，校外就餐等，所發(fā)生的一切事故，責任有父母或其它監(jiān)護人承擔。有突出貢獻的學校將視情況予以獎項。來訪者攜帶物品進出校，應自覺接受保安的檢查。為進一步強化保安安全工作意識，有效防止意外事故的發(fā)生，保障學校教育教學秩序，學校特與保安簽定此安全目標責任書。協(xié)助安全員、值日教師維護校園內秩序。一、門衛(wèi)安全工作職責嚴格按作息時間開關們。課間在校門、小賣部、展廳等處巡查，維護花壇周邊區(qū)域的課間秩序。三、本責任狀一式兩份，總務主任和學校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。如果學校有事必須車輛進入，要做好指揮工作，保證道路暢通和安全。、設施，經常檢查頂上吊物（如電扇、電燈玻璃等），經常檢查各類運動設備，發(fā)現(xiàn)有隱患的要及時賠償及修理。分管副校長：教務主任：秭歸縣實驗中學總務主任安全責任書為了落實學校治安綜合治理，落實“誰主管，誰負責”的原則，構建完善的學校治安防控系統(tǒng)，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，學校決定全面簽訂安全教育與管理責任狀。按要求及時向分管領導報告教學安全教育和管理情況，提出改進意見和措施。及時制止有礙學生安全的教學方式，特別是實驗、電教和信息技術教育、體育課、美術課等教師要注意學生安全，并能認真巡視。一、教務主任為本部門的安全責任人。一旦發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)和及時上報工作。班級組織學生外出參觀、游覽以及觀看影視等，須書面報告校長審核，要嚴把審核關，然后報校長審批。充分利用廣播、班會、集會、家長會、黑板報等方式向教師、學生、家長進行安全工作教育活動。本責任書一試二份，從簽定之日起執(zhí)行，如工作