【正文】 條）。加強(qiáng)課間巡邏，防止學(xué)生課間打鬧等引發(fā)的意外傷害事故的發(fā)生。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育，組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育錄像帶，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意識(shí)和安全防范能力，做到警鐘長鳴。父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，密切與學(xué)校配合，確保學(xué)生在校、在家或其它任何場(chǎng)所的人身及財(cái)產(chǎn)安全。二、各處室負(fù)責(zé)人職責(zé)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高安全衛(wèi)生工作的責(zé)任意識(shí)；按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，分管校長負(fù)責(zé)處室的安全工作，承擔(dān)分管處室的安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任或直接責(zé)任，包括學(xué)生在負(fù)責(zé)處室所有時(shí)間和空間內(nèi)的安全工作，有學(xué)校安全規(guī)章制度的落實(shí)、安全的監(jiān)督檢查、學(xué)生和教師的安全教育和安全演練，與家長和社會(huì)有關(guān)部門和人員的安全方面的配合等，協(xié)助校長切實(shí)抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作；經(jīng)常巡視檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理，把問題消滅在萌芽狀態(tài)；經(jīng)常與班主任、所有老師溝通，化解矛盾，消除安全隱患；發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，在第一時(shí)間里向分管校長匯報(bào)。自簽字之日起生效。做好安全防范措施，嚴(yán)防體育事故發(fā)生。分管校長（簽字）：體育教師（簽字）：第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教活動(dòng)總結(jié)驕陽下的愛心之旅——記湖北第二師范學(xué)院外國語學(xué)院 暑期“愛心支教”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)假期來臨，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。在接下來的幾天里，我們這群來自不同地區(qū)、不同城市的青年志愿者，為了同一個(gè)夢(mèng)想我們相處在一起?？傊?，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我感覺自己確實(shí)是一個(gè)老師，是傳道、授業(yè)、解惑的人，是教育的傳承者，所以我必須認(rèn)真教，不能有絲毫差錯(cuò)。因?yàn)閷?duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福就是把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給他人！“老師們”課堂上的風(fēng)采集錦Mr Door老師在音標(biāo)課上波波老師在英文寫作課和單詞游戲課上雪菁老師在口語和Topic課上詩詩學(xué)姐在音標(biāo)課上陳晨老師在普通話和中文寫作課上小璇老師在英文對(duì)話和英語詞匯課上春虎老師在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極表現(xiàn)四、愛心之旅——我們的記憶知音是貼切的默契，知己是完美的深交，而朋友是生生世世的牽掛。他們對(duì)知識(shí)的追求和開朗的性格深深感染了我，在他們朝氣蓬勃的陽光之氣中，我汲取了極大的力量。在課堂上，我們認(rèn)真仔細(xì)地講解著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這次活動(dòng)不僅得到了秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，而且還得到了秭歸縣教育局局長、衛(wèi)生局局長以及工商局局長大力贊揚(yáng)和支持，并且還給我們提供了十分寶貴的指導(dǎo)意見及應(yīng)該注意的問題。自簽字之日起生效。聽從教師的安排。教師要按規(guī)定認(rèn)真履行對(duì)教學(xué)樓樓道、學(xué)校門口進(jìn)行教師值班工作，認(rèn)真填寫值班記錄。參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng)，做到遵守秩序，注意安全。星期天，節(jié)假日遠(yuǎn)道的同學(xué)的父母及其它監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)按時(shí)接送，否則，在途中發(fā)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全事故，由家長或其它監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，如：學(xué)生星期天放學(xué)后不回家，私自在學(xué)校玩耍、到街上上網(wǎng)、打臺(tái)球或與校外人員玩耍造成的人身財(cái)產(chǎn)安全事故，責(zé)任有其父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。四、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和保安各一份，自簽字之日起生效。嚴(yán)禁進(jìn)入出租車、拖拉機(jī)、三輪車、農(nóng)用車、載重車，特殊情況需進(jìn)入的，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，方可進(jìn)入校內(nèi)，且不得影響正常的教學(xué)秩序；任何私人推銷、收購廢品未經(jīng)準(zhǔn)許不準(zhǔn)進(jìn)入校園。一、目標(biāo)：保安是學(xué)校安全工作的重要責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校安全與保衛(wèi)工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為我校創(chuàng)平安校園貢獻(xiàn)力量。認(rèn)真履行學(xué)校門衛(wèi)崗位職責(zé)。中午和下午學(xué)生放學(xué)后，要巡查個(gè)教室、辦公室門窗電燈電器是否管好，并予以適當(dāng)處理，做好記錄，然后鎖好各樓道門鎖。上課期間巡查校園，盤查可疑人員。副校長簽字：總務(wù)主任簽字：秭歸縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)安全管理員安全工作責(zé)任書為了落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針，認(rèn)真貫徹國家教育部及各級(jí)政府和教育主管部門有關(guān)安全工作的指示，確實(shí)保證師生安全和學(xué)校的穩(wěn)定，杜絕重大惡性事故，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生，在學(xué)校教育、教學(xué)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)安全工作責(zé)任制，構(gòu)建安全工作網(wǎng)，各相關(guān)人員認(rèn)真履行各自安全工作職責(zé)，實(shí)行安全工作問責(zé)制，特與安全保衛(wèi)員簽訂本安全工作責(zé)任書。，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實(shí)責(zé)任，把好門口關(guān)。，經(jīng)常檢查電路情況，禁止任何人玩電源開關(guān)，亂接各種電器。后勤部門是學(xué)校安全工作的重要所在，涉及校舍、物資、財(cái)務(wù)和人員，根據(jù)總務(wù)主任職責(zé)要求，特與總務(wù)主任簽訂本責(zé)任書。及時(shí)處理分管范圍內(nèi)的安全問題，協(xié)助校長和學(xué)校處理安全問題。定期或不定期地組織對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施檢查，及時(shí)消除事故隱患，負(fù)責(zé)電教室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室安全管理及學(xué)校開展各種層次教研活動(dòng)的安全工作。二、安全工作職責(zé)范圍：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作中的安全管理工作，明確安全工作的重要性，對(duì)相關(guān)人員賦予一定的安全責(zé)任，構(gòu)建本部門安全防范體系，做到責(zé)任到人，嚴(yán)密布置。工作要及時(shí)妥善，周密細(xì)致。經(jīng)批準(zhǔn)，組織學(xué)生外出春游、秋游、掃墓等教育活動(dòng)，做好安全防范工作，嚴(yán)密組織，保證萬無一失。政教處要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全工作制度，自行車保管制度，住宿學(xué)生管理制度，課間活動(dòng)制度，學(xué)生來往學(xué)校騎車規(guī)定等，強(qiáng)化安全工作管理意識(shí)化，細(xì)化管理措施。校長：分管副校長：秭歸縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教主任安全工作責(zé)任書為進(jìn)一步落實(shí)我校教育安全責(zé)任制，創(chuàng)建“平安校園”，落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建完善的學(xué)校安全防控系統(tǒng)，使學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，學(xué)校決定全面簽訂安全教育與管理責(zé)任書。加大對(duì)教師教育方法的監(jiān)控力度，引導(dǎo)教師運(yùn)用科學(xué)的正確的手段教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)過程的安全工作管理，要求教師嚴(yán)格遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則（包括早晚自習(xí)），及時(shí)糾正學(xué)生在活動(dòng)中的危險(xiǎn)行為，細(xì)心觀察了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，杜絕安全事故的發(fā)生。1教育、督促班班主任要做好心理不健康、行為不良學(xué)生的教育改進(jìn)工作，防止把“后進(jìn)生”推向社會(huì)，要健全社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作，使其沿著健康方向發(fā)展。做好師生交通安全工作，排查交通安全隱患，要求班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)傳授和自我防護(hù)能力培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)（蓋章）：班主任（簽字）：學(xué) 生（簽字）：家 長（簽字）：秭歸縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)分管副校長安全工作責(zé)任書分管安全的副校長對(duì)校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長主抓學(xué)校安全工作，努力營造一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心，社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為此校長與分管副校長簽訂如下安全工作責(zé)任狀：一、工作職責(zé)：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長分管學(xué)校安全工作，直接領(lǐng)導(dǎo)政教處、各年級(jí)組。同學(xué)之間發(fā)生糾紛要及時(shí)報(bào)告老師，通過正常渠道解決，嚴(yán)禁私下解決，更不能糾集他人打架或以威脅、恫嚇等其他方式進(jìn)行解決。不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、汽槍、紅外線手電筒、打火機(jī)等器具進(jìn)入校園。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不得提前到校，放學(xué)后不在路途逗留，及時(shí)回家。１、因未認(rèn)真履行安全工作職責(zé)導(dǎo)致安全事故，當(dāng)事人為直接責(zé)任人，承擔(dān)直接責(zé)任人的一切責(zé)任。集會(huì)時(shí)，督導(dǎo)學(xué)生按劃分的樓道行走，每學(xué)期初，在家長會(huì)上向家長通報(bào)本學(xué)期校門開放時(shí)間，以便家長配合學(xué)校，限定學(xué)生到校和離校時(shí)間。發(fā)生重大責(zé)任事故的，年度考核不合格，并按有關(guān)規(guī)定給予行政處分和承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。學(xué)生曠課、退堂，科任教師有第一時(shí)間告知班主任的義務(wù)。適當(dāng)處理活動(dòng)中的傷害事故。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺侮辱學(xué)生。找學(xué)生談話，要使學(xué)生始終在教師的管理范圍之內(nèi)。在學(xué)校規(guī)定的上學(xué)期間之外，不得在校內(nèi)