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正文內(nèi)容

校園文化建設(shè)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 目的,以樹立正確的榮辱觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀為取向,立足實(shí)際,突出職教特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有財(cái)經(jīng)職教特色的校園文化體系,使校園文化朝著政治化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向邁進(jìn)!二、重實(shí)踐探索,在求實(shí)中創(chuàng)新校園文化建設(shè)所涵蓋的內(nèi)容十分廣,它包括物質(zhì)、精神、人文、社會(huì)等各方面,根據(jù)這一特點(diǎn),我校遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,擬定主要從兩大方面展開研究:(一)環(huán)境建設(shè)綠化、美化工作目標(biāo):把學(xué)校建成恬靜雅致,自然優(yōu)美的校園。(二)校風(fēng)校紀(jì)干部風(fēng)范目標(biāo):堅(jiān)持實(shí)事求是、講求實(shí)效、不拘形式主義的原則,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率、科學(xué)管理,人格育人。以班為單位按六項(xiàng)目標(biāo)指向進(jìn)行評(píng)比,每周評(píng)出20%的文明班級(jí)或是文明使者,以不同顏色的小花在校園評(píng)比欄里張貼表彰。校園文化目標(biāo):本著“學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我,提高素質(zhì)”的宗旨,組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng);舉辦校園文化節(jié)、學(xué)生個(gè)人才藝大賽、學(xué)生技能大賽、專題講座等活動(dòng),豐富校園文化;開展各種健康向上、生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。(5)、致力構(gòu)建學(xué)校特色項(xiàng)目:墨香校園、書香校園的大力推進(jìn)。道德行為目標(biāo):形成遵守社會(huì)公德、尊師愛生、敬老愛幼、孝敬父母、助人為樂、互相關(guān)心、顧全大局的好風(fēng)氣。從文化形態(tài)上看,校園文化表現(xiàn)為物質(zhì)文化和精神文化。校園文化的最大特點(diǎn)在于它在潛移默化地、有意無(wú)意中影響、同化環(huán)境中的每一個(gè)人,人們都在自覺與不自覺地經(jīng)受著這種文化的熏陶。校園文化為學(xué)生追求個(gè)性的發(fā)展,追求豐富多彩的精神生活,提供了展示的平臺(tái)。實(shí)踐活動(dòng)的開展,成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,培養(yǎng)和提升學(xué)生創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力、搜集和處理信息等多方面的素質(zhì)和能力。二、總體目標(biāo)新時(shí)期的校園文化應(yīng)當(dāng)在繼承傳統(tǒng)文化精神的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代精神,它要求我們?nèi)w教師用發(fā)展的眼光、未來的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待今天的校園和校園中的學(xué)生。豐富多彩、健康高雅的校園文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的興趣,從而熱愛學(xué)校生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康身向上的校風(fēng)。⑦各樓道轉(zhuǎn)彎處的空墻上制作標(biāo)語(yǔ)框、樓道中噴寫醒目警示標(biāo)語(yǔ)。⑦教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃四塊專欄,作為學(xué)習(xí)園地或評(píng)比欄,以促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)。①辦公室門鎖修繕完好,以便于辦公室管理。⑨有條件的情況下,在適當(dāng)位置可張貼國(guó)畫或書法一組,以增強(qiáng)文化氣息;張貼中國(guó)地圖和四川地圖各一張。⑧教學(xué)樓前適當(dāng)位置安放提示語(yǔ):“今天你有新的收獲嗎?”⑨將普通電鈴聲換成具有人性化的音樂鈴聲,給師生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。到外校參觀交流前應(yīng)當(dāng)制定明確的計(jì)劃,要有明確的目標(biāo)才能取得真經(jīng)。并且搞出特色,結(jié)出碩果,這樣的藝體活動(dòng)才是真正的文化活動(dòng);藝體活動(dòng)不斷推陳出新,年年有變化、有提高,這樣對(duì)于學(xué)生也才有吸引力。⑧校園廣播系統(tǒng)更換歌曲內(nèi)容,更改播放方式:星期一早上學(xué)生返校時(shí)播放節(jié)奏明快、振奮人心的校園歌曲,其余放學(xué)時(shí)間只播放10分鐘的輕音樂。④組織學(xué)生辦好班級(jí)刊物,利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。讓法制觀念在文化活動(dòng)中深入人心。四、實(shí)施原則:育人為先原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。⑥團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)要積極組織學(xué)生參加上級(jí)部門組織的學(xué)生活動(dòng)。專題文化活動(dòng)學(xué)校行政應(yīng)當(dāng)通過團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)的配合搞好全校各類專題文化,學(xué)生工作井然有序,重點(diǎn)突出。①班主任是班級(jí)文化的責(zé)任指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。④將我校文體活動(dòng)成果對(duì)外推廣,加強(qiáng)交流。④每學(xué)期每位教師應(yīng)當(dāng)組織一堂活動(dòng)公開課。一個(gè)學(xué)校若要?jiǎng)?chuàng)造濃厚的文化氣息,那么首先必須讓教師熱愛文化,經(jīng)常參與文化活動(dòng)。④ 根據(jù)實(shí)際情況增加綠化。⑤值班室門前安裝正冠鏡一面,以方便教師上班前可以直觀自己外在形象。⑩實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室應(yīng)當(dāng)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,張貼醒目、位置適當(dāng),能給人以嚴(yán)肅、整潔、規(guī)范的感覺。③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊;閑置課桌搬至保管室備用。③徹底清除教學(xué)樓死角已損壞的桌椅、爛玻璃、垃圾。(三)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)大的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何突破,就要加強(qiáng)研究,努力構(gòu)建健康文明、藝術(shù)化的、蓬勃向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使學(xué)生在這種文化環(huán)境中既獲得信息素養(yǎng)和審美能力,又具有正確的信息價(jià)值觀和道德觀。以人為本的校園文化建設(shè)承載著精神文明建設(shè)的使命,必將體現(xiàn)一定的時(shí)代特征,從而培養(yǎng)并輸送出能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,能參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作,能積極推進(jìn)、引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生個(gè)體。學(xué)校要加強(qiáng)社團(tuán)組織的管理和建設(shè),充分利用校園文化活動(dòng)群眾性、廣泛性、參與性的特點(diǎn),多形式、多層次、全方位開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的校園文化建設(shè),不僅僅局限于綠化、美化校園,應(yīng)有重點(diǎn)地搞好校園主要景點(diǎn)的建設(shè),辦好宣傳櫥窗、閱報(bào)欄、標(biāo)語(yǔ)牌等,讓校園的每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。(三)在校方統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以各級(jí)組為單位,制定具體工作實(shí)施計(jì)劃,并上報(bào)。按學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)指向確立班級(jí)工作評(píng)比項(xiàng)目,組織校值日領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師每天檢查記載,采取紅旗流動(dòng)的表彰辦法,每周進(jìn)行計(jì)算評(píng)比。(3)、特色活動(dòng) “丑小鴨”小記者站“小記者站”由各班文學(xué)素養(yǎng)好的學(xué)生組成,經(jīng)過我校教師或是邀請(qǐng)相關(guān)人士(報(bào)社、電視臺(tái)請(qǐng)專業(yè)記者)的專門培訓(xùn),提高他們的素質(zhì),活躍在校園的每一處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使其成為我校一道亮麗的風(fēng)景。借周前升旗儀式對(duì)先進(jìn)的和取得進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰,激勵(lì)學(xué)生改正缺點(diǎn),不斷養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生風(fēng)范目標(biāo):明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共道德,維護(hù)公共秩序,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕遲到、早退、曠課等不規(guī)范行為,讓學(xué)生真正形成“在快樂與希望中成長(zhǎng)”的良好氛圍。工作、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo):為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。新課程改革關(guān)注人的全面發(fā)展、個(gè)性的張
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