人教版六年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料大全-文庫吧在線文庫
【正文】 力回想母親的樣子和容顏，但無奈模糊不清，只能盡力地懷念，不斷地回想。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)訊息工期的鐵路干線。 4． 季羨林《懷念母親》：我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。托爾斯泰 她忐忑不安地想： “他會說什么呢？這是鬧著玩的 嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了 …… 是他來啦？ …… 不，還沒來！ …… 為什么把他們抱回來??？ …… 他會揍我的！那也活該，我自作自受。一個“熬”字，很恰當(dāng)?shù)貙懗鰸O夫的苦日子，也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)性格。從她的眼神里“我”讀出了老人對“我”的關(guān)切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點(diǎn)滴進(jìn)步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求?！抖Y記》 有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。 拯救地球就是拯救未來。 １、我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是現(xiàn)在也沒有知道──只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。 這句話的意思：“我”和“往常的朋 友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。 １、我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。 他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴(yán)肅。 《一面》 這篇課文講述了１９３２年秋天，“我”在上海內(nèi)山書店見到魯迅先生一面的事，表現(xiàn)了魯迅 熱愛勞動人民 和 關(guān)懷進(jìn)步青 年 的高尚品格，抒發(fā)了對魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。 前一句指的是騎在人民頭上作威作福的人，只是軀殼活著，雖生猶死，生命毫無價值；后一句指的是一生為人民、甘愿做人民牛馬的人，這種人雖生命不復(fù)存在了，但他們的思想、精神永駐人間。魯迅以此啟發(fā)人們積極進(jìn)取，勇于開拓，為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，開創(chuàng)美好未來。 這句話說明廣泛閱讀、博覽群書的好處。 《詩經(jīng)野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整 個錦官城變成了繁花盛開的世界。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。秋》 ［元］白樸 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。 有關(guān)秋天的古詩： 《子夜吳歌 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走蹭清秋。子期 /死，伯牙 /謂 /世 /再無 /知音，乃/破琴 /絕弦，終身 /不復(fù)鼓。伯牙彈琴的時候，心里想到高山，鐘子期聽了贊嘆道： “你彈得太好了！簡直就像巍峨的泰山，屹立在我的面前！ ”伯牙心里想到流水，鐘子期 稱贊 道： “妙極了，這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過！ ”不管伯 牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。 他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。 第一幅： 月亮升起，海面灑滿陽光?！睆?qiáng)音樂驟然響起。 交流平臺：《月光曲》，寫盲姑娘兄妹聽貝多芬彈琴時，具體地寫了他倆想象中的情景。 《我的舞臺》 作者是 著名評劇演員新鳳霞的女兒── 吳霜 女士 課文以“ 我”的成長 為“線索”，描繪了一個個有趣而充滿童稚的小故事，反映了在“藝術(shù)和生活”的舞臺上，勇氣和力量讓人走向成功的道理，同時，作者還含蓄地闡述了“老實(shí)做人，認(rèn)真演戲”的道理。 月亮越升越高，天空出現(xiàn)了“一縷縷輕紗似的微云”。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來?? “水天相接”，水和天連接在一起。 王維《送元二使安西》 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。 哉 ：語氣詞，表示感嘆。倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》，日本作家椋鳩十的《孤島野犬》 . 《伯牙絕弦》 “伯牙絕弦”，是交朋結(jié)友的千古楷模。 《馬詩》 唐代詩人李賀的《馬詩》共二十三首，此詩是第五首。 明月松間照，清泉石上流。作者：［元］馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 《西江月 潛 ：悄悄地。 《春夜喜雨》 是一首五言律詩， 作者細(xì)致地刻畫了春雨的夜景，詩中沒有一個喜字，卻表達(dá)了他對春雨來得及時的喜悅之 情。最后，小作者希望讓老鼠和貓交朋友，更是孩子美好的愿望?！?門外文談》 這句話教育我們要珍惜時間，時間如同生命一般寶貴。 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 。 《有的人》 這首詩是１９４９年１１月１日為紀(jì)念魯迅逝世１３周年而寫的，因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。 這段話寫得很巧妙：１、對第五段進(jìn)行總結(jié)。這簡短的語言描寫，透出魯 迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。這是因?yàn)殚c土從小參加勞動，生活在廣闊的天地里。 句子從兩個方面述說這些新鮮事：一是海邊有如此多的五色的貝殼，二是講關(guān)于西瓜被猹等動物咬食破壞的危險。 2．成語 “竭澤而漁” 來源于歷史故事，通過這個故事， 告訴人們：不能只顧眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算；而應(yīng)該從長計(jì)議、合理規(guī)劃。 《只有一個地球》 采用科學(xué) 小品文 （文藝性說明文）的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。句子寫出了“我”對老人的感激，同時點(diǎn)明了課題。 有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。桑娜考慮到收養(yǎng)孩子會給丈夫增加負(fù)擔(dān)，所以擔(dān)心丈夫會揍她；但愿意自作自受，從這里可以體會到桑娜崇高的思想境界 ──寧愿 自己承擔(dān)痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)大。（周恩來） 我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。 3． 鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大。 這句話形象地寫出了小昆蟲已經(jīng)在海島安居樂業(yè)，同時生動、含蓄地反映了海島戰(zhàn)士愛島如家、安居樂業(yè)的愛國情感。作者身在異 國小城，一方面感到自己與母親的距離遠(yuǎn)了，與祖國的距離遠(yuǎn)了，與親人的接觸少了，心中有憂愁、有思念；但是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，能時常懷念起在故國的生活情景，不斷回想起故國的親朋好友，感到他們無處不在，心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點(diǎn)甜蜜，他們是那樣牢固地烙印在自己的記憶深處，在作者孤寂時陪伴著他。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。 ２、 “那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。 不在話下 ：指事物輕微，或者理所當(dāng)然，不值得一提。 曲高和寡 ：曲調(diào)高雅，能跟著唱的人就少。 別具一格 ：另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。溺愛嬌寵：指過分嬌慣寵愛自己的孩子。純熟：指功夫深，非常熟練。 炯炯有神：形容
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