三國(guó)鼎立教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三國(guó)鼎立》教學(xué)案例 課堂教學(xué)案例《三國(guó)鼎立》聽(tīng)課反思 歷史組：張立萍 二○一五年十一月 課堂教學(xué)案例 ——《三國(guó)鼎立》聽(tīng)課反思 七年級(jí)上冊(cè)第十八課《三國(guó)鼎立》是古代史上冊(cè)中較難把...

2025-10-06 14:36

新人教版歷史七上三國(guó)鼎立ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】三國(guó)鼎立新授內(nèi)容課堂小結(jié)鞏固練習(xí)時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)公元200年袁紹和曹操以少勝多曹操勝利曹操基本統(tǒng)一北方曹操勢(shì)力日益壯大的原因“挾(xié)天子以令諸侯”實(shí)行屯田“唯才是舉”

2025-11-09 18:26

華師大版歷史七上三國(guó)鼎立同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課三國(guó)鼎立同步測(cè)試基礎(chǔ)識(shí)記一．選擇題1．曹操在統(tǒng)一北方的過(guò)程中，決定性的戰(zhàn)役是：()A．牧野之戰(zhàn)B．長(zhǎng)平之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)2．官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相同點(diǎn)有：

2025-11-06 22:56

岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課三國(guó)鼎立練習(xí)鞏固1、下列事件與“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的作者有關(guān)的是（）①三顧茅廬②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④八王之亂A.①②B.②③C.①③D.②④2、為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的歷史事件是()3、曹

2025-11-06 01:12

新人教版歷史七上三國(guó)鼎立隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課三國(guó)鼎立基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、東漢末年割據(jù)一方的軍閥中勢(shì)力最強(qiáng)的有（）①袁紹②劉備③曹操④孫權(quán)A①②B②③C①③D③④2.曹操也是一位著名的詩(shī)人，他曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫到：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！北磉_(dá)了他的雄心壯志。結(jié)合史實(shí)你認(rèn)為他的壯志是

2025-11-21 13:52

三國(guó)鼎立說(shuō)課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：《三國(guó)鼎立》說(shuō)課稿 《三國(guó)鼎立》說(shuō)課稿 《三國(guó)鼎立》說(shuō)課稿1 一、教學(xué)分析 A。教材分析 《三國(guó)鼎立》是《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第四單元《政權(quán)分立與民族融合》的第一課。本課主要介紹了國(guó)家...

2025-10-06 14:38

17課三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：17課三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì) 第17課 三國(guó)鼎立 一、知識(shí)與能力： 、赤壁之戰(zhàn)與三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)系。 ，透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)的能力。。提高學(xué)生對(duì)重大歷史事件的復(fù)述能力。指出三國(guó)的大概地理位...

2025-10-06 13:47

歷史教學(xué)”三國(guó)鼎立“案例分析-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：歷史教學(xué)”三國(guó)鼎立“案例分析 《三國(guó)鼎立》歷史教學(xué)案例分析 房縣城關(guān)四中丁章軍 教育的改革在全國(guó)迅速的開展著。作為一線的教師，自己的使命感、緊迫感、責(zé)任感都在加強(qiáng)，并以此時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己...

2025-10-08 14:37

19課三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：19課三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì) 第19課三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì) ●教學(xué)設(shè)計(jì)思路 《三國(guó)演義》是同學(xué)們喜愛(ài)的四大名著之一，由于電視連續(xù)劇的出現(xiàn)，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前，大多對(duì)“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、...

2025-10-06 13:12

第14課三國(guó)鼎立局面的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】?從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)?魏、蜀、吳的建立?魏、蜀、吳的關(guān)系?課堂小結(jié)第14課三國(guó)鼎立局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國(guó)鼎立局面的形成導(dǎo)入在中國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，公元二世紀(jì)、三世紀(jì)之交是一個(gè)引人注目的時(shí)段。在這個(gè)不長(zhǎng)的時(shí)段里，涌現(xiàn)出眾多的風(fēng)云人物，發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事。十幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，這些人物和故事，仍

2025-11-29 13:01

三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【摘要】......第15課《三國(guó)鼎立》的教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）識(shí)記官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、時(shí)間、特點(diǎn)、結(jié)果及兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義，分析三國(guó)鼎立局面的形成原因；（2）識(shí)記魏、蜀、吳三國(guó)建立的時(shí)間、都城、建

2025-05-11 22:39

41三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 引導(dǎo)學(xué)生掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用、曹操能夠統(tǒng)一北方的原因、赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因以及三國(guó)鼎立局面形成的原因。 教學(xué)重點(diǎn)：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)...

2025-10-06 14:16

三國(guó)鼎立教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三國(guó)鼎立》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三國(guó)鼎立》教學(xué)設(shè)計(jì) 同案中學(xué)教研組 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 了解“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和歷史意義，探討曹操在這兩次戰(zhàn)役中的勝敗原因，掌握...

2025-10-08 12:04

三國(guó)鼎立教學(xué)反思[范文大全]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三國(guó)鼎立》教學(xué)反思 《三國(guó)鼎立》教學(xué)反思 曹操是一個(gè)家喻戶曉的歷史人物，本課涉及了官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，這兩次戰(zhàn)役都與曹操有關(guān)，都是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例；同時(shí)也是教會(huì)學(xué)生分析戰(zhàn)爭(zhēng)勝...

2025-10-06 14:38

華師大版七上第15課三國(guó)鼎立-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課三國(guó)鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國(guó)鼎立形成的史實(shí)〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識(shí)識(shí)記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國(guó)鼎立等基本史實(shí)。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識(shí)。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識(shí)讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會(huì)利用地圖講述戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)

2025-11-29 23:16

魯教版六上三國(guó)鼎立-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

魯教版六上三國(guó)鼎立(完整版)

魯教版六上三國(guó)鼎立(更新版)

魯教版六上三國(guó)鼎立(專業(yè)版)

魯教版六上三國(guó)鼎立(留存版)