【摘要】紅樓夢(mèng)香菱學(xué)詩(shī)?教學(xué)目標(biāo):?1、鑒賞香菱的三首詠月詩(shī),探討詩(shī)歌創(chuàng)作的一般規(guī)律。?2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,體味研究性學(xué)習(xí)的樂趣。香菱的身世根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。電視劇黛玉的性格
2024-11-26 18:38
【摘要】《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 。 。 ●教學(xué)重點(diǎn): 多角度理解人物行為的意義。 ●教學(xué)難點(diǎn): 作者創(chuàng)作人物形象的目的。 ●...
2024-12-06 01:31
【摘要】讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感 讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感 讀《香菱學(xué)詩(shī)》有感1 《香菱學(xué)詩(shī)》來(lái)自于曹雪芹的〈〈紅樓夢(mèng)〉〉,這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩(shī)和香菱如何學(xué)詩(shī)的事。只是短短的一個(gè)小回,卻蘊(yùn)含...
2024-12-07 01:53
【摘要】曹雪芹授課:蒲逸禮曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃。祖籍今遼寧省遼陽(yáng)市。曹雪芹約于乾隆九年(1744年)前后開始寫作《石頭記》,后來(lái)雪芹貧病交迫,乾隆二十七年壬午(1762年)又殤子,禁不起喪子之痛,此年除夕(1763年2月12日)雪芹病逝,終年虛歲48歲。曹雪芹生于榮華,中經(jīng)巨變,歷盡滄
2024-11-30 12:03
【摘要】《紅樓夢(mèng)·香菱學(xué)詩(shī)》香菱學(xué)詩(shī)清·曹雪芹(濫情人情悟思游藝慕雅女雅集苦吟詩(shī))《紅樓夢(mèng)·香菱學(xué)詩(shī)》《紅樓夢(mèng)》章回體長(zhǎng)篇小說,中國(guó)古代四大名著之一,代表古典小說藝術(shù)的最高成就。它的原名《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等。夢(mèng)覺主人序本正式題為《紅樓
2025-01-18 16:49
【摘要】《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《香菱學(xué)詩(shī)》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,本文作者寫香菱學(xué)詩(shī)的主旨是謳歌被侮辱被欺壓的女性形象,香菱和大觀園里其他下層人物一樣,不甘心自己的坎坷命運(yùn),不甘心泯滅自己的聰明才智。她不怕困難、不怕失敗的學(xué)詩(shī)過程是對(duì)社會(huì)的不屈抗?fàn)?,同時(shí)也揭露了封建社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的無(wú)情扼殺。香菱學(xué)詩(shī),大致可分為三個(gè)步驟:首先是拜黛玉為師,并在黛玉指導(dǎo)
2024-12-08 03:12
【摘要】chāizèmèizhōuzáoɡuān膩紈地靈人杰誨人不倦自暴自棄B清石頭記賈寶玉、林黛玉賈家未見其人,先聞其聲,有先聲奪人之勢(shì)。說明她在賈府中有著特殊的地位。刁鉆狡黠的性格。表現(xiàn)了王熙鳳善于
2025-06-21 12:23
2025-06-19 21:11
【摘要】《香菱學(xué)詩(shī)》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心一、小說詳細(xì)敘述了黛玉指點(diǎn)學(xué)詩(shī)門徑、香菱談讀詩(shī)體會(huì)及香菱苦心寫詩(shī)的經(jīng)過,你覺得其中哪些內(nèi)容對(duì)你的閱讀或?qū)懽饔袉l(fā)?此題意在使學(xué)生認(rèn)識(shí)一點(diǎn)讀詩(shī)和寫詩(shī)的道理,并能聯(lián)系自己閱讀和寫作的實(shí)踐總結(jié)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一道開放題,答案不拘一格。衡量答案的標(biāo)準(zhǔn)有三:
2024-11-30 13:55
【摘要】我寄詩(shī)心與明月——《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)實(shí)錄上海市閔行中學(xué)董薈教學(xué)目的:1、根據(jù)人物言行,分析人物性格;2、鑒別詩(shī)歌優(yōu)劣,初步鑒賞詩(shī)歌;3、探究寫作意圖,理解悲劇內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn):分析人物性格,理解悲劇內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):鑒別詩(shī)歌優(yōu)劣,初步鑒賞詩(shī)歌。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課
2024-12-09 04:06
【摘要】紅沙梁中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)編寫時(shí)間:2021年12月1日第一學(xué)期總第課時(shí)第二輪修改時(shí)間年月日課題香菱學(xué)詩(shī)授課班級(jí)九年級(jí)二班授課時(shí)間教者劉鴻勝教學(xué)目
2024-12-05 02:23
【摘要】 第1頁(yè)共12頁(yè) 《香菱學(xué)詩(shī)》讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨 坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而 煩惱吧,以下是小編整理的《香菱學(xué)詩(shī)》讀后...
2025-09-14 01:14
【摘要】第一篇:《香菱學(xué)詩(shī)》教案_1 《香菱學(xué)詩(shī)》教案 教學(xué)目標(biāo) .細(xì)品黛玉指點(diǎn)香菱學(xué)詩(shī)門徑、香菱談讀詩(shī)體會(huì)和香菱苦心寫詩(shī)的經(jīng)過,從中得到閱讀和寫作的啟發(fā); 2.體會(huì)有關(guān)香菱學(xué)詩(shī)的神態(tài)和細(xì)節(jié)描寫的傳神...
2025-09-29 20:17
【摘要】第一篇:香菱學(xué)詩(shī)讀后感 香菱學(xué)詩(shī)讀后感一 香菱是《紅樓夢(mèng)》“所寫開卷第一個(gè)女子”,居于金陵十二釵副冊(cè)之首。香菱原名甄英蓮,乃鄉(xiāng)宦甄士隱之女,原本也是一個(gè)千斤小姐的身份,由于元宵節(jié)晚上被人拐賣,后來(lái)...
2025-10-06 13:40
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《香菱學(xué)詩(shī)》教后體會(huì) ——一堂語(yǔ)文課、教學(xué)調(diào)控應(yīng)注意五個(gè)方面 xx中學(xué):余立正 語(yǔ)文課堂教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。教師對(duì)學(xué)生的聽、說、 讀、寫各種訓(xùn)練的指導(dǎo)及對(duì)學(xué)生思想教育...
2025-09-14 01:26