第二節(jié)彈力教案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 態(tài)度、價(jià)值觀(guān)〗 感受學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)微小形變的本來(lái)面目。 教師提示：象這樣彈簧把手拉回去的力，我們把它叫作彈力，這節(jié)課就是要來(lái)研究彈力。能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。 分析彈簧的彈性限度 實(shí)驗(yàn) 4：教師拿出小彈簧，輕拉，彈簧能恢復(fù)，用力拉，彈簧不能恢復(fù)，壞了。常見(jiàn)彈力的方向： （ 1）支撐面的彈力 （ 2）繩的彈力 （ 3）彈簧 的彈力 播放視頻文件。 三、復(fù)習(xí)小結(jié) 本節(jié)主要學(xué)習(xí)彈力，彈力大小的計(jì)算，難點(diǎn)是彈力的有無(wú)及方向的判斷，課后仔細(xì)體會(huì)。從刻度尺上讀出彈簧的伸長(zhǎng)量，記錄下表。 練習(xí)一：木板 A 放在水平桌面上，旁邊靠著鉛球，木板 B 豎直放置在一斜面上，與鉛球接觸，分析木板 A、 B 對(duì)球是否有彈力。 指出：桌面會(huì)產(chǎn)生彈性形變，只不過(guò)形變特別小，肉眼看不出，這種形變叫微小形變。 ②
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