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小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(春季)-文庫吧在線文庫

2025-11-02 06:05上一頁面

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【正文】 取課題牽動策略。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué),多數(shù)老師都能利用課件熟練操作。本學(xué)期在教研室和教導(dǎo)處組織安排下,教師積極參與各項教研活動。我們堅持開展聽、評、說課活動。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。四、大力推進新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價體系,以激勵廣大教師的課改積極性。教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。十一月檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)每月按時完成了“教育綜述”和“我最得意的一節(jié)課”摘抄500字。積極組織全體三四年級學(xué)生參加?!皵?shù)學(xué)應(yīng)用能力”等級考試,豐富了學(xué)生的數(shù)學(xué)生活,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)。④課題組成員李朝品參加省規(guī)劃課題《基于“核心問題”的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的實踐研究》和區(qū)規(guī)劃課題《小學(xué)高年級運算失誤歸因及提高運算能力的研究》的開題和研究工作。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)換取更好的成績。在備課前,教師先對每一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準(zhǔn)確把握教材,采取適當(dāng)教法,融合集體智慧,然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學(xué)生實際,進行備課。輔導(dǎo)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動。三月份各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)容深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查四月份校級公開課組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測組織期中測查的卷面分析工作。教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次。(二)認真開展數(shù)學(xué)教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式,確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的生命課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn),發(fā)揮集體的作用?!皫熗浇Y(jié)對”工作。提高教師認真鉆研每課教材,深入分析教法學(xué)法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量以及對數(shù)學(xué)的理論研究和實踐水平。二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。二、目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。三、課后輔導(dǎo)批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)、預(yù)習(xí)指導(dǎo)。第二篇:2012春季數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)張店中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性
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