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青島版數(shù)學二上信息窗2乘法的初步認識-文庫吧在線文庫

2025-01-21 04:47上一頁面

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【正文】 形成學生的符號感。題中有多余信息。 是解決實際問題的題目。 “自主練習”第 6 題 。練習時,可以先讓學生獨自寫算式,然后通過交流使學生明確 4 個 2 相加可以寫成 4 2 或 2 4, 6 和 4 相乘寫成 6 4 或 4 6都是正確的。在介紹乘法算式時,應(yīng)引導學生知道,一個連加算式可以寫出兩個乘法算式,如 8 個 5 相加可以寫成 8 5 也可以寫成 5 8,學生只要能寫出其中一個算式即可。 信息窗 2
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