【正文】 輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。所以，下面我們主要就刑法總則方面的若干復(fù)習(xí)難點作一簡要剖析。明確刑罰消滅制度的法定原因。重點要把握累犯的構(gòu)成條件、刑事責(zé)任。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)把握正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險之異同點。一罪與數(shù)罪的問題。犯罪故意與犯罪過失的含義與分類，并運用罪過的認(rèn)識因素和意志因素來分析犯罪故意與犯罪過失、刑法上認(rèn)識錯誤的具體內(nèi)容和處理原則。第一篇：法碩考研刑法學(xué)重難點及易錯點總結(jié)凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！法碩考研刑法學(xué)重難點及易錯點總結(jié)從總則(刑法理論體系)與分則(具體化運用)兩個方面來把握其復(fù)習(xí)重點，經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，一旦找到刑法的分析思路，刑法學(xué)是最容易抓高分的一科。犯罪主體的分類，自然人或單位成為犯罪主體所應(yīng)具備的三個條件，明確刑事責(zé)任年齡和刑事責(zé)任能力的劃分及相應(yīng)的刑事責(zé)任。共同犯罪人的種類及其相應(yīng)的刑事責(zé)任。緊急避險的成立條件、避險過當(dāng)?shù)男淌仑?zé)任。量刑制度問題。1刑罰消滅制度問題(記憶為主)。在很大程度上我們可以這么說，刑法學(xué)學(xué)的好不好關(guān)鍵在于能否完整、系統(tǒng)地理解刑法總則。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。廣大考生應(yīng)該深入理解我國刑法明確規(guī)定的三項基本原則的具體含義，各自在刑事立法中和刑事司法中的體現(xiàn)，并能在分析案例與學(xué)習(xí)知識時自覺貫徹。犯罪主體的分類，自然人成為犯罪主體所應(yīng)具備的三個條件和單位成為犯罪主體所應(yīng)具備的三個條件，明確刑事責(zé)任年齡和刑事責(zé)任能力的劃分及相應(yīng)的刑事責(zé)任。6．一罪與數(shù)罪。8．刑罰及其種類。10．刑罰執(zhí)行制度?？忌鷳?yīng)該對刑法分則所有的罪名有一個全面整體的了解，在此基礎(chǔ)上，有重點地掌握常見的、多發(fā)犯罪的犯罪構(gòu)成及刑事責(zé)任規(guī)定，對于侵犯人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財產(chǎn)罪，貪污賄賂罪尤應(yīng)投入更多的精力。6．故意殺人罪與故意傷害（致死）罪的區(qū)別，過失致人死亡罪與故意傷害（致死）罪的區(qū)別，非法拘禁罪與刑訊逼供罪的區(qū)別，誣告陷害罪與報復(fù)陷害罪的區(qū)別。2．重大責(zé)任事故罪與其他責(zé)任事故類型的犯罪（如危險物品肇事罪、交通肇事罪、工程重安全事故罪）的區(qū)別。10．妨害司法犯罪（主要是偽證罪、包庇、窩藏罪、妨害作證罪、脫逃罪等）。前者指刑法的生效時間、失效時間以及刑法的溯及力問題，重點與難點就在刑法的溯及力問題上，對此各國刑法有不同的規(guī)定，如從舊原則從新原則、從新兼從舊原則以及從舊兼從新原則。在這里應(yīng)著重注意區(qū)別間接故意與過于自信過失，疏忽大意的過失與意外事件。應(yīng)當(dāng)分別明確結(jié)果犯、行為犯與危險犯的既遂形態(tài)。尤其應(yīng)注意的是犯罪中止的處罰原則因行為是否造成損害而有不同的要求。4．關(guān)于教唆犯問題?？傮w說來，這部分的難點不如“犯罪論”部分那么突出和集中，這部分的操作性相對較強，有不少內(nèi)容如刑罰種類、刑種的具體內(nèi)容、刑罰的執(zhí)行與變更等法條規(guī)定，較為明確，較易理解，相對而言，這部分的復(fù)習(xí)難點主要如下幾點：1．死緩問題?？梢姡谰彿感塘P變更的標(biāo)準(zhǔn)與界限問題刑法規(guī)定的是相當(dāng)明確的。首先，數(shù)罪并罰適用的幾種原則（并科原則、吸收原則、限制加重原則）中每一種原則的具體內(nèi)涵與相應(yīng)的優(yōu)缺點，要明白不同的原則對不同刑種是適宜的，但卻不能與所有刑種都相適宜，于是有了折衷原則或者說綜合主義原則。而二者在意志因素方面的差異更為明顯，即二者對危害結(jié)果的態(tài)度是不同的：間接故意的行為人雖不希望結(jié)果發(fā)生，但也不反對不排斥結(jié)果的發(fā)生，因而在客觀行為上也不會憑借什么條件和采取什么措施去糾正結(jié)果的發(fā)生，而是聽之任之，有意放任；而過于自信的過失的行為人不僅不希望結(jié)果的發(fā)生，而且希望避免結(jié)果的發(fā)生，即反對、排斥危害結(jié)果的發(fā)生，其之所實施該危害行為，必須是憑借了一定的自認(rèn)為能夠避免危害結(jié)果發(fā)生的因素和條件，如自身技術(shù)、體力、自然力方面的有利因素或他人的預(yù)防措施等。第三篇：刑法難點與易錯點總結(jié)一、重點難點”危害公共安全僅限于與放火、決水、爆炸、投放危險物質(zhì)相當(dāng)?shù)姆椒ǎㄒ淮卧斐纱笠?guī)模損害的行為），而對那些與放火、爆炸等危險方法不相當(dāng)?shù)男袨?，即使危害公共安全，也不宜認(rèn)定為本罪。毀壞不限于從物理上變更或消滅財物的形體，而是包括使財物的效用喪失或減少的一切行為；①盜竊罪既遂的標(biāo)準(zhǔn)：采取侵害人控制財物和受害人失去財物控制的觀點（失控說+控制說雙重標(biāo)準(zhǔn)）。如：ia—ya ie—ye iao iou—yao you ian iang iong— yan yang yong ua uo uai uei uan uen uang ueng —wa wo wai wei wan wen wang weng 如果i和u后面沒有別的元音﹙即充當(dāng)韻腹獨立成為音節(jié)﹚，就在i和u前面加y和u，y和u不能算一個音素。n—yu yue yuan yun 注：y和w不是聲母，也不是輔音，只是起隔音作用的字母。上省略兩點規(guī)律，就可用故事來加深學(xué)生的記憶：小魚兒很尊敬三位朋友j q x，每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。 q x 真希奇,見了a o e，小i 來聯(lián)系?！靶?52。游戲過程：師出示標(biāo)調(diào)有錯誤的音節(jié)。，把粒徑號去掉（如“商品泵送混凝土 C20（20）”→“商品泵送混凝土 C20”（現(xiàn)澆現(xiàn)拌砼不去，非泵送商品砼軟件中的工料機窗口中的材料名稱“非”字加上）。（見允許按實調(diào)整差價的材料品種）。，砌筑砂漿注意是水泥砂漿還是混合砂漿（03定額，參見，94定額見定額（天棚不作換算））。，人工、機械*，見94定額P64注。換算。、腳手架等各種技術(shù)措施項目（3027轉(zhuǎn)盤式鉆孔樁機場外運輸費P318，看清P310說明）。五、關(guān)于清單（節(jié)點詳圖引用圖集的可在項目特征中寫上引用的圖集；梁、板、柱的項目特征中注明層高（圈、過梁、GZ除外）；雨篷見計價培訓(xùn)教材P83；010702003001屋面剛性防水“內(nèi)配雙向直徑為4鋼筋，中距150”，刪除，細石砼土內(nèi)的鋼筋，按砼及鋼筋砼工程另行計算，不出現(xiàn)在此項目特征中；挖土方清單中寫上“運土及堆置處理”；門窗以樘計時要寫明洞口尺寸）。、價差設(shè)置（右擊鋼筋量差|價差設(shè)置輸入量確定）?？劬w否，實際深度不同，套用“每增減20cm”定額按比例進行調(diào)整，見94定額。注意泵送OR非泵送，及合同等的規(guī)定。工程量計算見P231 一、十。八、關(guān)于工程量計算，5。構(gòu)件運輸運距。：t，三位，mmkg，兩位。、預(yù)制構(gòu)件、樁鋼筋籠鋼筋分別分圓鋼、螺紋鋼列清單。松木樁。，預(yù)制構(gòu)件增值稅，項目編號196，工程量為預(yù)制構(gòu)件合價。，見P238，工作內(nèi)容，除銹刷防銹漆一遍及成品堆放。（巖石層的定義P26，二）。二、關(guān)于取費。選擇低價砂（圖紙所示墊層及回填處用粗砂是有誤的）。找對了，學(xué)生就說：“小眼睛亮亮亮。來相拼，見面帽子就摘去”“小ｕ很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”“?。跻姶髖，去掉兩點還讀252。沒父母，大y來幫助，小252。一起去旅游，小252。若iou uei uen 獨立成音節(jié)時，則改寫成 you wei wen 2 252。如: 252。?劫持航空器罪的既遂要求行為人控制了航空器或控制了航線。但是若改變貨幣的同一性，即改變貨幣的幣種，就超出了變造的范圍，應(yīng)評價為偽造貨幣。對此，我們在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)這些個罪時，應(yīng)當(dāng)有針對性地加強比較記憶，分別從主體、主觀方面（包括犯罪目的）、客觀表現(xiàn)方面、客觀、對象以及法條的關(guān)系（如有無法條競合等關(guān)系）等方面進行縱橫比較。三、刑法學(xué)考試中易出錯點易出錯點或出錯率較高的知識點主要包括：故意犯罪的停止形態(tài)中的未遂與中止的區(qū)別、罪過形式中的間接故意與過于自信過失、疏忽大意的過失與意外事件等罪過形式的判斷、刑罰制度中的刑期計算、剝奪政治權(quán)利期限的變更、數(shù)罪并罰原則適用等方面。對這些具體法律制度問題可以采取分解和比較等研習(xí)方法。二是不是必須立即執(zhí)行的，這是其適用的基本條件。這里應(yīng)當(dāng)區(qū)分教唆犯與其他某些具體犯罪的關(guān)系，如傳授犯罪方法罪、煽動分裂國家罪等煽動刑犯罪以及引誘他人賣淫罪等引誘型犯罪。2．關(guān)于對共同犯罪人的分類，我國刑法以共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用，并適當(dāng)考慮共同犯罪人在共同犯罪中的分工情況，將共同犯罪人劃分主犯、從犯、脅從犯、教唆犯。實行階段的中止既有可能是未實行終了的中止，也有可能是實行終了的中止，后者除具備一般的犯罪中止所需的三個特征（時空性、自動性、徹底性）之外，還應(yīng)具備“有效性”，即自動有效（積極秦效）地防止了其已實施的犯罪的法定結(jié)果的發(fā)生，使犯罪未達既遂而停止下來。應(yīng)當(dāng)理解限制刑事責(zé)任能力主體的范圍及其規(guī)定的合理性。而且，1997年修訂后的刑法還擴大了屬人管轄原則的適用范圍（第7條），對國家工作人員和軍人在中國領(lǐng)域外犯罪的均適用我國刑法；對其他中國公民在領(lǐng)域外犯罪的，原則上適用我國刑法，但是按刑法規(guī)定的最高刑為3年以下有期徒刑的，可以不予追究。14．軍人違反職責(zé)罪一章中的總則性規(guī)定，即特別緩刑制度（第449條）、軍人違反職責(zé)罪的犯罪主體范圍（第450條）、戰(zhàn)時（第451條）。6．生產(chǎn)、銷售偽劣商品的犯罪與其他有關(guān)生產(chǎn)特定的偽劣商品犯罪的區(qū)別。9．拐賣婦女、兒童罪與拐騙兒童罪的區(qū)別，拐賣婦女、兒童罪處罰的問題（加重構(gòu)成），拐賣婦女、兒童罪及其相關(guān)罪數(shù)問題。4．侵占犯罪。重點