【摘要】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸血液離開心臟后,通過四通八達(dá)的血管流遍全身。早在17世紀(jì),科學(xué)家就通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人體中血液是循環(huán)流動(dòng)的,正是這一發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代醫(yī)學(xué)才得到飛速發(fā)展,挽救了許多人的生命第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩窖涸谌梭w內(nèi)是怎樣循環(huán)流動(dòng)的呢?血液循環(huán)的途徑體循環(huán)肺循環(huán)血
2024-11-30 06:11
【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)占55﹪白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞占45﹪(白色)抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升,放入盛有少量抗凝劑(如5%檸檬酸鈉)的試管里,靜置一段時(shí)間??匆豢矗撼霈F(xiàn)了什么現(xiàn)象?想一想,血液的成分由哪些物質(zhì)組成?
【摘要】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收(第一課時(shí))(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:幫助學(xué)生建構(gòu)消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。:通過角色扮演、討論、交流、實(shí)驗(yàn)觀察、模型制作,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)、交流、觀察、動(dòng)手等能力。:體驗(yàn)團(tuán)體合作的成功與喜悅。教學(xué)重點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。教學(xué)
2024-11-18 21:53
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)題一、填空、、、、和等六類營養(yǎng)成分。此外,還有第七類營養(yǎng)物質(zhì)。,只有溶解在中才能運(yùn)輸,它約占人體體重的。,它也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供。,最近都病了。爺爺患上了骨質(zhì)
2025-08-09 15:30
【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)填空題1.食物中一般都含有____________、____________、____________、____________、____________和____________等人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。2.____________、____________和____________是人體需要的有機(jī)物,人體
2024-12-05 09:56
【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A.①④⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤2.下列哪種食物中含糖較高()A.雞蛋
2024-12-09 10:56
【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液振興學(xué)校陳福桂小問題?1、血液是什么顏色?2、如果一個(gè)人大量失血,會(huì)怎樣?3、你認(rèn)為血液()A、重要B、不重要C、非常重要想一想:資料分析?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象
2024-11-26 20:30
【摘要】想一想,議一議:糖類能為人的生命活動(dòng)提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富的蛋白質(zhì)種子種子的質(zhì)量(克)水量(毫升)燃燒前的水溫(度)燃燒后的溫度(度)測(cè)定出的熱量1
2025-06-14 16:11
【摘要】今天我說課的課題是選自(蘇教版)初中生物,第9章第一節(jié)《人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)》。本章的內(nèi)容與學(xué)生日常生活關(guān)系密切。在對(duì)上一章《人的生殖和發(fā)育》內(nèi)容認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步獲知人的食物來自于環(huán)境的三個(gè)方面的知識(shí)(第一是人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)的來源與功能;第二是人體從外界攝取的食物要依靠人體的消化系統(tǒng)進(jìn)行消化與吸收;第三是合理膳食與食品安全方面的知識(shí))。
2024-11-15 18:21
【摘要】食物在人體中的消化過程是怎樣的??二、食物的消化?(一)口腔內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?(二)胃內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??胃壁肌肉發(fā)達(dá)?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結(jié)晶胃潰瘍?(三)小腸內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??小腸壁
2024-11-09 22:13
【摘要】食物在人體中的消化過程是怎樣的??二、食物的消化?(一)口腔內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?(二)胃內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??胃壁肌肉發(fā)達(dá)?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結(jié)晶胃潰瘍?(三)小腸內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??小腸壁內(nèi)有腸腺。
2024-11-12 18:34
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)。2、識(shí)記維生素的缺乏癥。3、理解各種營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其對(duì)人體的作用。重點(diǎn):蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?哪些是有機(jī)物?哪些是無機(jī)物?蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機(jī)鹽、水有機(jī)物無機(jī)物閱讀
2025-06-15 05:46
【摘要】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)目的:了解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)和各種營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用,以及食物的熱價(jià)。教學(xué)重點(diǎn):營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用。教學(xué)難點(diǎn):蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都能為人體的活動(dòng)提供能量,糖類是人體最重要的供能物質(zhì)。教具準(zhǔn)備:教師可以按照營養(yǎng)物質(zhì)的類別適當(dāng)準(zhǔn)備一些食物,例如雞蛋、糖、土豆、花生、核桃等,或有關(guān)的多媒體素材。
2024-12-08 08:01
2025-06-12 14:47