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正文內(nèi)容

搶凳子游戲規(guī)則及實(shí)施方案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 五,活動(dòng)開(kāi)展形式 趣味游戲形式 六,活動(dòng)對(duì)象 西科之光早讀隊(duì)所有成員 七,活動(dòng)具體內(nèi)容 搶凳子準(zhǔn)備材料:音樂(lè)、凳子(提前安排5人帶好凳子)游戲規(guī)則:隨機(jī)分組,每組人數(shù)比需準(zhǔn)備凳子的數(shù)量多1。游戲不僅能給大家?guī)?lái)快樂(lè),還增進(jìn)大家彼此間交流,增強(qiáng)大家的凝聚力以及培養(yǎng)大家對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度。八,活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)結(jié)束后,各人帶回自己凳子。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。我真后悔,當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)專(zhuān)心一點(diǎn)呢?!巴# 彪S著班長(zhǎng)李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭(zhēng)搶著坐上凳子。游戲結(jié)束,語(yǔ)文老師請(qǐng)張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字,湊成了一句話(huà)。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。而小席是個(gè)重量級(jí)人物。老師讓我們背對(duì)著凳子,只要老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說(shuō)“坐”,我們就搶著坐,沒(méi)坐到凳子的會(huì)被淘汰,老師就去掉一個(gè)凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲: 停!跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。老師先請(qǐng)第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲,音樂(lè)響起來(lái)了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)眼晴還要盯著凳子,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,音樂(lè)忽然停了。游戲開(kāi)始了。到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面?!薄皳?zhuān) 崩蠋煷舐暯械?。”男孩哈哈大笑地唱著,我們女生也不禁笑了起?lái)。然后,梁老師把我們分成了兩組,開(kāi)始了游戲。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主?!巴?!”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊,哎,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來(lái)到了觀戰(zhàn)區(qū)。這一次比賽讓我明白了一個(gè)道理:比賽不能靠蠻力,而是要智取。一剎那,音樂(lè)停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個(gè)離了弦的箭,坐到凳子上。當(dāng)老師喊一二三,我們就可以搶了,搶不到凳子的人就淘汰。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩?!本瓦@樣,我們又重來(lái)了一次。音樂(lè)一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來(lái)。沒(méi)有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。游戲開(kāi)始了!六個(gè)女生搬來(lái)了五把凳子,并把它擺成一個(gè)圓形。我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),生龍活虎。四”青年節(jié)“搶凳子”游戲規(guī)則及實(shí)施方案一、活動(dòng)目的:繼承和弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)及精神,營(yíng)造良好的校園文化二、活動(dòng)時(shí)間:5月4日下午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈室四、主持人:陳博義五、參加人員:全校40歲以下的青年教師六、游戲規(guī)則:道具:舞蹈室凳子 ;音樂(lè)功放。初賽每組產(chǎn)生1名勝出者進(jìn)行復(fù)賽;復(fù)賽再依照小組賽的模式最后決出冠亞季軍;符合條件的參賽者將獲得120元的活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。攝像員:黃建生。最后,男生組勝利的是涂志豪。這時(shí),老師拿掉了一把凳子。第四篇:搶凳子游戲日記今天快樂(lè)作文課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“搶凳子”。就在大家嬉鬧的時(shí)候,音樂(lè)突然停了下來(lái),大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場(chǎng)亂作一團(tuán)。第三組的冠軍是崔許永芝。第一組六個(gè)人玩,第二組七個(gè)人,第三組也是七個(gè)人??桌蠋熼_(kāi)始拍手,我邊跑邊想:我會(huì)不會(huì)是季軍?一不留神,老師就開(kāi)始喊:“一二三。最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應(yīng)該遵守規(guī)則。游戲開(kāi)始了,音樂(lè)一響,同學(xué)們就像老鷹似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物,個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上,我也非常緊張。不一會(huì)兒,一位灰心喪氣的同學(xué)因比對(duì)手慢了半拍,遺憾地來(lái)到了觀戰(zhàn)區(qū)。最好笑的要數(shù)第一組女生了。老師叫“?!钡臅r(shí)候,我們屏息凝視,想看看究竟誰(shuí)會(huì)出局,原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè),看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。說(shuō)起真奇怪,玩完這個(gè)游戲,原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了!搶凳子游戲作文10一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的游戲,你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時(shí)也是對(duì)我們體能的一種測(cè)驗(yàn)?!皳?zhuān) 崩蠋熅o張地叫道。冠軍是丁鈺樊?!蔽揖涂焖俚赝首由弦蛔?,哈哈!還好我搶了一個(gè)。這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭(zhēng)取上臺(tái)玩一次,看誰(shuí)夠我搶得快。這次有趣的 搶凳子 游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。只有王哲沒(méi)坐到凳子,他也只好下場(chǎng)了。我們女生為她歡呼,而男生們個(gè)個(gè)卻像斗敗的公雞。這真是有人歡喜,有人愁。隨時(shí)準(zhǔn)備一屁股壓上去。這兩位有的一拼,究竟誰(shuí)能笑到最后?讓我們拭目以待吧?!薄昂茫 痹瓉?lái)鴉雀無(wú)聲的
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