【正文】 三、活動安排：以 校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動問好；把紙屑扔進垃圾桶；不 說臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。舉行“校園不文明行為漫畫展或圖片展”。①、從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動； ②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動； ③、從學(xué)文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動； ④、從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動。各班要根據(jù)學(xué)校實施方案，結(jié)合班情，擬定出自己班級實施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。2013年3月第三篇：小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)馬神廟街小學(xué)文明禮儀宣傳教育活動總結(jié)據(jù)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生文明禮儀宣傳教育活動方案的通知》文件精神，我校積極開展“文明宣傳教育活動”活動。讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、方法多樣做活工作根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅持訓(xùn)練。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星，老師送給他一顆星，高興極了。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。一學(xué)期來,我校扎實開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。二、充實內(nèi)容、扎實開展開展各種教育活動。三、方法多樣 做活工作榜樣示范法榜樣的力量是無窮的。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標準為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。同時激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。平時注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進行及時的肯定。開展“文明禮儀之花處處開”手抄報評比活動，同學(xué)們搜集了文明禮儀兒歌、文明禮儀故事、文明禮儀諺語、繪制了文明禮儀圖畫，版面設(shè)計新穎獨特、書寫認真工整。為了活躍現(xiàn)場，活動增加了現(xiàn)場同學(xué)們的互動環(huán)節(jié)，每一輪答題結(jié)束就請一個隊的代表、或現(xiàn)場的評委老師抽出幸運觀眾，答對的同學(xué)就會獲得獎勵。希望通過文明禮儀知識競賽，同學(xué)們能夠?qū)W禮儀，做傳播文明的使者。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！小學(xué)文明禮儀教育活動方案一、指導(dǎo)思想：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實際，開展多種形式宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務(wù)實，并做好記錄，及時上交各種材料。學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。三、實施途徑和方法：召開動員會，觀看禮儀教育宣傳片。胡總書記把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是；同學(xué)之間要和諧，要團結(jié)友愛互助；校園要和諧，構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。愿這朵文明禮儀之花在我們新集中心小學(xué)每個教師和學(xué)生心中怒放，永不凋謝。唐校長、吳校長對同學(xué)們的表演進行了現(xiàn)場點評。學(xué)校德育處提前兩周把復(fù)習(xí)資料下發(fā)給班主任老師，利用連續(xù)兩周班會時間認真進行復(fù)習(xí)，每班選出一名參賽選手，五名觀眾,一年級至六年級所有的一班組成一個團隊——點滴文明隊，所有的二班組成一個團隊——文明炫彩隊，所有的三班組成一個團隊——文明先鋒隊，競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、連線題、問答題、情景模擬題五個部分。第五篇：小學(xué)文明禮儀教育活動新集中心小學(xué)文明禮儀系列活動為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，新集中心小學(xué)以《中小學(xué)生德育實施細則》為抓手，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教育活動。四、持之以恒，一抓到底文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時，站沒站相﹑左右搖晃，還小聲和別人講話。通過宣傳、教育、活動的方式，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進行禮儀教育。通過禮儀教育，促進形成了更好的風(fēng)氣，同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。見到老師或客人不主動問好的人少了。3．集體教育法集體是孩子們成長的溫床。2．制約訓(xùn)練法制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。我校將評選出學(xué)期和學(xué)的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進事跡，以榜樣力量來感化、激勵學(xué)生。舉行一次校園禮儀知識競賽活動。全校各班舉行“文明承諾一句話”活動，全校師生針對文明行為的某個方面，做出自己的承諾，寫下來在全班公布，同時把這些承諾以班級為單位發(fā)布在校園網(wǎng)上，一邊師生、