國(guó)旗下講話勤儉節(jié)約-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 13日第五篇：《勤儉節(jié)約》國(guó)旗下講話艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。錢財(cái)花了也許可以再掙，但資源用了卻不可再生。不大開水龍頭。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。吃完飯，地上到處灑落著米粒。勤儉節(jié)約是奔向富裕生活的必經(jīng)之路。勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。致富不忘本，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!這些小故事、這些擁有無盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解，反觀我們身邊的人，有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長(zhǎng)輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻不多，傳達(dá)室里的衣服、紅領(lǐng)巾、體育用品等都沒人認(rèn)領(lǐng)……看著這些被同學(xué)們遺棄的物品，也許我們把這些浪費(fèi)的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書……原來，勤儉并不難，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 target=39。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。四、一中隊(duì)郭俊廷捐20元。一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元。節(jié)約每一粒糧食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)。衛(wèi)生間空無一人。節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。住的兩層樓房，穿的衣服樸素，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。一絲一縷，恒念物力維艱”。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!謝謝大家!《勤儉節(jié)約》國(guó)旗下講話3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!10月31日是世界節(jié)儉日。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。在我們校園日常生活中，你是否在食堂用完餐后，將你不喜歡的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉，你是否忘記關(guān)緊水龍頭，或是忘記關(guān)閉人走樓空后的電燈，其實(shí)同學(xué)們這些事情就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像指縫中的流水，在不經(jīng)意間流過。不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；同學(xué)們，隨手關(guān)水，關(guān)燈，雖然是不起眼的細(xì)節(jié)，卻體現(xiàn)了我們美好的品德。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。同學(xué)們！有這樣一組數(shù)據(jù)，目前，全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，我國(guó)仍有1億多的貧困人口。同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。”
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