【正文】 講枝節(jié)，真正拋開面子、動(dòng)真碰硬、紅紅臉、— 3 —出出汗，著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校要對(duì)每個(gè)黨員及教職工參加活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議。邊學(xué)邊改，邊查邊改，立行立改。著力解決有令不行、有禁不止、上有政策、下有對(duì)策、目無組織、不按規(guī)定要求請示、報(bào)告等問題；二是專項(xiàng)整治“四難”“五亂”“吃拿卡要報(bào)”問題。每個(gè)單位都要結(jié)合查擺問題、整改實(shí)際，建立若干項(xiàng)管當(dāng)前、管長遠(yuǎn)的制度，形成制度成果。時(shí)間安排：9月中旬“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，同步推進(jìn)。“四抓”，一是抓好立行立改事項(xiàng)，二是抓好共性問題的專項(xiàng)治理，三是抓好群眾熱切期盼解決的實(shí)事，四是抓好一批本地本單位促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事。著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)，在廣大教師中開展“關(guān)心服務(wù)學(xué)生、轉(zhuǎn)變工作方法”活動(dòng)。六、組織領(lǐng)導(dǎo)我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下開展。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)搞應(yīng)付、走過場的，要追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。把握正確導(dǎo)向，加大宣傳力度，充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，大力宣傳中央精神、省委、周口市委及項(xiàng)城市委要求，總結(jié)推廣教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。二、目標(biāo)任務(wù)按照市委部署，教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題和反“四風(fēng)”基本要求，緊密聯(lián)系本公司的實(shí)際，開展專項(xiàng)整治，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決以下幾方面問題：（一）在反對(duì)“四風(fēng)”方面。三、方法步驟教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間從2014年2月下旬開始，到2014年9月基本完成。（1）下發(fā)材料自學(xué)。（2）集中組織一次征求意見活動(dòng)。開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。把改進(jìn)作風(fēng)的成效，切實(shí)落到“深化改革、做大做強(qiáng)、加快發(fā)展”等企業(yè)的中心工作上來，具體措施：制定整改方案。開源節(jié)流，以效益為根本，視效益為生命，做好企業(yè)的成本控制。在國有資產(chǎn)經(jīng)營和監(jiān)管這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)動(dòng)足腦筋，做足文章，優(yōu)化配置，精打細(xì)算，積極參與市場化運(yùn)作，提升資產(chǎn)效益和附加值。堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。（三）注重統(tǒng)籌實(shí)施。集團(tuán)各部室要密切配合集團(tuán)黨委和上級(jí)督導(dǎo)組開展的檢查和督導(dǎo)工作，保證教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。群眾路線的靈魂在于人民群眾是歷史的主人，這就決定了群眾路線的根本是“為民”?！扒辶?，是共產(chǎn)黨人的本色，堅(jiān)守清廉，反對(duì)奢侈，是因?yàn)榍辶谷藙傊辈话ⅲ南等罕?，自覺無悔地為人民事業(yè)奮斗；在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中，解決群眾看病難、看病貴是民生問題，“因病施治”也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。三要多辦為民之事。另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對(duì)接社會(huì)人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。”“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。這次會(huì)議上，總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題，一是形式主義，二是官僚主義。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。教師首先是教己，然后才是教人。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。毛澤東同志曾論述道，“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。“為民，務(wù)實(shí)，清廉”揭示了黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵。（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作?！爸鬲?jiǎng)懲”，完善獎(jiǎng)懲制度，創(chuàng)新考核舉措，建立良性的激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工的工作熱情和積極性，形成積極主動(dòng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。推行無紙化辦公和信息化管理，精簡會(huì)議、考察，從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)和“三公”經(jīng)費(fèi)支出，營造成本節(jié)約的企業(yè)文化。一是開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”專項(xiàng)行動(dòng)。通報(bào)民主生活會(huì)情況。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。（3）開展一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取職工群眾和服務(wù)對(duì)象意見。（三）在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方面。一、指導(dǎo)思想和總體要求（一）指導(dǎo)思想本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以中央、省、市各級(jí)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求和總體部署為依據(jù)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施意見作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)。只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。（三）注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新。辦事處主要抓好班子自身的教育實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)組織各單位基層黨組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)建立四個(gè)機(jī)制:一是壓力傳導(dǎo)機(jī)制，通過督導(dǎo)檢查，將壓力由上向下傳遞；二是責(zé)任倒逼機(jī)制，通過盯緊重點(diǎn)工作，將責(zé)任由下向上倒逼；三是連帶追究機(jī)制，對(duì)教師作風(fēng)出現(xiàn)的問題，實(shí)行連帶責(zé)任追究；四是考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制，把考評(píng)結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲和有關(guān)方面的重要依據(jù)。五、實(shí)踐特色堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出實(shí)踐特色。三項(xiàng)要求即“一學(xué)、三促、四抓”。時(shí)間安排：3月至9月。特別要抓住重點(diǎn)問題，逐項(xiàng)制定任務(wù)書、時(shí)間表。要形成評(píng)議報(bào)告，報(bào)送辦事處教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，評(píng)議結(jié)果向廣大師生公開。（2）開好專題組織生活會(huì)。時(shí)間安排:4月中旬至5月上旬。各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對(duì)照檢查材料要緊緊抓住“三個(gè)重在”，即“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”。各中小學(xué)要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的作風(fēng)現(xiàn)狀，邀請社區(qū)和群眾代表開展一次群眾評(píng)價(jià)，了解掌握群眾對(duì)本單位作風(fēng)現(xiàn)狀的滿意度。組織班子成員深入課堂、深入師生、家長，開展針對(duì)性調(diào)研，查找影響教育教學(xué)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和困難，重點(diǎn)“問清師生最困難的是什么、問清師生最不滿意的是什么、問清師生最希望解決的問題是什么”，實(shí)現(xiàn)問題大排查、大解決。舉行焦裕祿精神集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。時(shí)間安排：3月至9月。在抓好《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活