岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)大變革ppt說課課件-文庫吧在線文庫
【正文】 墾的主要原因是（ ） A、產(chǎn)生農(nóng)具和牛耕的推廣 B、戰(zhàn)俘發(fā)奴隸的不斷增加 C、青銅農(nóng)具的普通使用 D、更加講究精耕細(xì)作 商鞅變法的主要?jiǎng)恿碓从冢? ） A、諸侯國的國君 B、奴隸主貴族 C、奴隸的反抗斗爭 D、新興地主階段的推動(dòng) 戰(zhàn)國時(shí)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是（ ） A、鐵農(nóng)具廣泛使用 B、牛耕進(jìn)一步推廣 C、承認(rèn)土地私有 D、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) 二、 思考題 聯(lián)系商鞅變法談?wù)勀銓Ξ?dāng)今改革開放的形式，并動(dòng)手制作歷史小卡片，寫出你對現(xiàn)代社會(huì)改革的小建議。 教學(xué)過程 ?溫故導(dǎo)新，引 ? 變 ? ?整體感知，找 ? 變 ? ?合作探究，思 ? 變 ? ?拓展升華，評(píng) ? 變 ? ?綜合遷移，延 ? 變 ? 思考： （一）溫故導(dǎo)新 引“變” 為什么秦國由西部一個(gè)不起眼的小國卻能成為最強(qiáng)大的國家，乃至打敗東方六國，最后統(tǒng)一全國？ 分析歸納：秦國能夠抓住時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，在從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡中注重發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，并進(jìn)行政治改革，達(dá)到了?國富兵強(qiáng)?的目的。 （三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 本課的重點(diǎn)是商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。教材在第 8課介紹了春秋戰(zhàn)國時(shí)期在政治、軍事等方面的基本情況，但是，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式的變革才是最根本的變革，也才會(huì)導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國時(shí)期中華文化出現(xiàn)生機(jī)勃勃的繽紛局面，也為國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。 通過分析戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因，培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問題的能力，提高學(xué)生初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的理論解釋歷史現(xiàn)象的能力。其中，秦國的商鞅變法效果最顯著，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。 設(shè)置 31個(gè)縣，縣設(shè)縣令。七年級(jí)學(xué)生對這樣的歷史轉(zhuǎn)變感到很抽象，理解有些困難。變革是曲折的，充滿阻力的，但歷史要向前發(fā)展就必須變革。 三、教法和學(xué)法
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