【正文】 計(jì)算全權(quán)益貝塔系數(shù)和加權(quán)平均資本成本（經(jīng)典考點(diǎn)，課上必講，學(xué)生必會(huì)）根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表計(jì)算現(xiàn)金股利支付額，固定資產(chǎn)投資額，計(jì)算下一年的現(xiàn)金股利支付額根據(jù)項(xiàng)目的權(quán)益貝塔，初始投資，年現(xiàn)金流分析公司應(yīng)該選擇哪個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行投資（羅斯課后經(jīng)典題目，學(xué)生必會(huì)）八、大題一解釋優(yōu)先股股利的決定因素（專業(yè)學(xué)位）金融初試專業(yè)課科目：396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力 431金融學(xué)綜合初試參考書：《金融學(xué)》 黃達(dá)，《公司理財(cái)》 羅斯。對(duì)貨幣總量沒有影響，但可能降低企業(yè)投資積極性，減少對(duì)貸款的需求，可能成為控制貨幣供給增長的因素；政府增稅同時(shí)擴(kuò)大投資，則不會(huì)影響貨幣供給（2）發(fā)行政府債券彌補(bǔ)赤字：財(cái)政部向公眾或商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行國債，不產(chǎn)生增加貨幣供給的效應(yīng)，但貨幣層次發(fā)生變化M1，M2之間變化（3）增加基礎(chǔ)貨幣彌補(bǔ)赤字：財(cái)政向央行透支，借款，直接發(fā)行債券財(cái)政具有發(fā)鈔權(quán)或向央行透支，通過發(fā)行貨幣彌補(bǔ)赤字，直接增加基礎(chǔ)貨幣中央銀行購買國債。同時(shí)，存款貨幣銀行向央行的借款行為也對(duì)B起作用2． C/D取決于居民、企業(yè)的持幣行為3． R/D是由法定準(zhǔn)備率rd和超額準(zhǔn)備率e兩者構(gòu)成，特別是其中的e，取決于存款貨幣銀行的行為。（四）現(xiàn)代金融體制下的存款貨幣創(chuàng)造1．類似于庫存鑄幣的準(zhǔn)備銀行對(duì)于吸收的存款要準(zhǔn)備一部分銀行券，以保持存款的客戶提取現(xiàn)金支票結(jié)算中銀行之間的應(yīng)收應(yīng)付差額則已完全不需要用銀行券結(jié)清，只需要通過銀行在中央銀行的存款賬戶進(jìn)行劃轉(zhuǎn)2．各銀行在中央銀行的存款稱作準(zhǔn)備存款由國家規(guī)定，銀行在中央銀行的準(zhǔn)備存款對(duì)該銀行所吸收的存款總額的比率，為法定準(zhǔn)備率超過法定比率部分為超額準(zhǔn)備率3．一個(gè)無現(xiàn)金的支付流轉(zhuǎn)模型下，存款貨幣創(chuàng)造“原始存款”來源：存款貨幣銀行從中央銀行借款客戶收到一張中央銀行的支票——比如由國庫開出的撥款支票——并委托自己的往來銀行收款也可能是客戶向存款貨幣銀行出售外匯并形成存款，而銀行把外匯售與中央銀行并形成準(zhǔn)備存款派生存款的過程舉例⑴假設(shè)A銀行的客戶甲收到一張中央銀行的支票，金額為10000元；客戶甲才思教育網(wǎng)址：委托A銀行收款。央行11月出臺(tái)的降息政策（包括降低存款利率和貸款利率并擴(kuò)大利差倍數(shù)）（1）解釋“利率逆反”現(xiàn)象的原因（2）”利率逆反”與我國利率市場化的關(guān)系（3）央行11月降息政策的對(duì)利率市場化的影響和對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響 公司理財(cái)部分五、選擇題（知識(shí)點(diǎn)）計(jì)算銷售利潤率，股利派發(fā)的計(jì)算，資產(chǎn)組合理論的提出者，購買力平價(jià)，利率與通脹六、判斷題記得的知識(shí)點(diǎn)： APV 資產(chǎn)負(fù)債比，企業(yè)價(jià)值乘數(shù)，夏普比率，增加負(fù)債對(duì)權(quán)益資本風(fēng)險(xiǎn)的影響。3．常用的清算方式有哪些? 2015年中國人民大學(xué)金融綜合431考研真題今年人大金融碩士專業(yè)課偏難，延續(xù)了人大考研靠“專業(yè)課與英語”卡人的 2才思教育網(wǎng)址：風(fēng)格；題型出現(xiàn)較大變化，增加了名詞解釋這一題型；考察內(nèi)容的風(fēng)格依然是“細(xì)節(jié)+熱點(diǎn)+計(jì)算”；預(yù)計(jì)今年人大金融分?jǐn)?shù)線特征為“專業(yè)課90+，公共課不掛”，即可進(jìn)入復(fù)試。這是無數(shù)學(xué)子的血淚教訓(xùn)。不易過快進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。，數(shù)學(xué)和英語都要一步步的安排復(fù)習(xí)。那么，A銀行即可把8000元鑄幣貸給乙。考研英語中的作文，分值占到了 30%，是相當(dāng)重要的。以上三點(diǎn)做到了，作文 25 分以上不成問題。補(bǔ)充：《貨幣金融學(xué)》米什金復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容：商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券投資學(xué)復(fù)試參考書目：《證券投資學(xué)》吳曉求，《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》莊毓敏。2015年中國人民大學(xué)金融綜合431考研真題今年人大金融碩士專業(yè)課偏難，延續(xù)了人大考研靠“專業(yè)課與英語”卡人的風(fēng)格；題型出現(xiàn)較大變化，增加了名詞解釋這一題型；考察內(nèi)容的風(fēng)格依然是“細(xì)節(jié)+熱點(diǎn)+計(jì)算”；預(yù)計(jì)今年人大金融分?jǐn)?shù)線特征為“專業(yè)課90+，公共課不掛”，即可進(jìn)入復(fù)試。第二，把往年的作文答題卡復(fù)印 2030 份，每次寫作文的時(shí)候都用這個(gè)答題卡，提前進(jìn)入考試狀態(tài)。央行11月出臺(tái)的降息政策（包括降低存款利率和貸款利率并擴(kuò)大利差倍數(shù)）（1）解釋“利率逆反”現(xiàn)象的原因（2）”利率逆反”與我國利率市場化的關(guān)系才思教育網(wǎng)址：（3）央行11月降息政策的對(duì)利率市場化的影響和對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響 公司理財(cái)部分五、選擇題（知識(shí)點(diǎn)）計(jì)算銷售利潤率，股利派發(fā)的計(jì)算，資產(chǎn)組合理論的提出者，購買力平價(jià)，利率與通脹六、判斷題記得的知識(shí)點(diǎn)： APV 資產(chǎn)負(fù)債比，企業(yè)價(jià)值乘數(shù)，夏普比率，增加負(fù)債對(duì)權(quán)益資本風(fēng)險(xiǎn)的影響。第四篇：中國人民大學(xué)金融碩士考研輔導(dǎo)班筆記分享才思教育網(wǎng)址：中國人民大學(xué)金融碩士考研輔導(dǎo)班筆記分享各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融碩士專業(yè)，今天和大家分享一下這個(gè)專業(yè)的考研筆記，方便大家準(zhǔn)備考研，希望給大家一定的幫助。這一點(diǎn)也是才思教育專業(yè)課授課的重點(diǎn)之一。對(duì)于這一點(diǎn)，才思教育團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，選擇學(xué)校和專業(yè)的方案有兩個(gè)：一是，選擇盡可能好的學(xué)校，如北大、清華、人大、中傳、北影、中央財(cái)經(jīng)、南開、復(fù)旦，專業(yè)可以稍微差一點(diǎn)；二是，選擇盡可能好的專業(yè)，如金融、經(jīng)濟(jì)、電影、新聞、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化等，學(xué)?？梢圆钜稽c(diǎn)。補(bǔ)充：《貨幣金融學(xué)》米什金復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容：商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券投資學(xué)復(fù)試參考書目：《證券投資學(xué)》吳曉求，《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》莊毓敏。（專業(yè)學(xué)位）金融初試專業(yè)課科目：396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力 431金融學(xué)綜合初試參考書：《金融學(xué)》 黃達(dá)，《公司理財(cái)》 羅斯。如果A銀行向客戶乙提供貸款，按最高可貸數(shù)額是8000元，則A銀行的資產(chǎn)負(fù)債狀況如下：⑶當(dāng)乙向B銀行的客戶丙用支票支付8000元，而丙委托B銀行收款后，A銀行、B銀行的資產(chǎn)負(fù)債狀況如下：⑷B銀行在中央銀行有了8000元的準(zhǔn)備存款，按照20%的法定準(zhǔn)備率，則它的最高可貸數(shù)額為6400元。央行11月出臺(tái)的降息政策（包括降低存款利率和貸款利率并擴(kuò)大利差倍數(shù)）（1）解釋“利率逆反”現(xiàn)象的原因（2）”利率逆反”與我國利率市場化的關(guān)系（3）央行11月降息政策的對(duì)利率市場化的影響和對(duì)宏