【正文】 bility,canweensurethevigorand vitality of ，這時(shí)反過(guò)來(lái)譯會(huì)取得意想不到的效果。尾部分流法原文：If you have a lot of personal freedom, some people may abuse if you are so afraid of personal freedom because of the abuse, that youlimitpeople’sfreedomtoomuch,thatyoupay,Ibelieve,aneven greater price in a world where the whole economy is based on ideas and informationandexchangeanddebateandchildreneverywheredreams and feeling they can live their dreams ：假如可以擁有太多個(gè)人自由，有些人也許會(huì)濫用這些自由。這樣，港元在維持聯(lián)系匯 率。山之上，國(guó)有殤。陰陽(yáng)帄衡是健康的要素，陰陽(yáng)失衡會(huì)影響健康，導(dǎo)致疾病。Theconferencewillresume/at./aftertheboardhasmet ，董事會(huì)在此之前先要碰個(gè)頭。譯員除了靈活運(yùn)用上一課講述的順譯技巧外，好要注意發(fā)言人的速度，最好做到發(fā)言人話(huà)音剛落，翻譯的聲音也隨 即停止。遇到生詞例子：原文：AnotherterribleenvironmentaleventtookplaceintheUnited感謝網(wǎng)友gaoboshi提供素材 普特 E 書(shū)編輯部整理制作By Sunnysky Statesin,000peopleinMilwaukee,Wisconsin,becamesickfrom the drinking than fifty people organism in the water called cryptosporidium was to ：另一次可怕的環(huán)境污染事件發(fā)生在 1993 年。（許多人在戶(hù)外也戴著口罩）承認(rèn)錯(cuò)誤原文：I’d like to add one thing to the question about whether SARS can be avoided in think it’s really an important think obviouslytheonlywaytoreallyavoiditistobuildawallaround Shanghai from anybody into ：剛才有記者提到是否上?？梢员苊膺@個(gè) SARS，我想要做的評(píng) 論是上海已經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束?？谧g工作之復(fù)雜，對(duì)譯員的要求之高，也并非三言?xún)烧Z(yǔ)就可悉數(shù)，所以學(xué)員應(yīng)該自覺(jué)地進(jìn)行課后練習(xí)。編者語(yǔ)：本人花一周總結(jié)了高等教育出版社出版的《英語(yǔ)口譯實(shí)踐》 上介紹的 18 個(gè)口譯技能，希望它能對(duì)廣大口譯愛(ài)好者的學(xué)習(xí)有良好 的指導(dǎo)作用。四、上課期間請(qǐng)講普通話(huà)或英語(yǔ)，禁止說(shuō)臟話(huà)。通俗的成為‘腦子里打算盤(pán)’昂立無(wú)訣珠心算是珠算式心算的教學(xué)與訓(xùn)練，在提高孩子快速心算能力的同時(shí)，最大限度的開(kāi)發(fā)兒童早期智力潛能、全面培養(yǎng)兒童優(yōu)秀的非智力品質(zhì)的一門(mén)課程昂立無(wú)訣珠心算的三大功能計(jì)算功能 教育功能 啟智功能 昂立珠心算的好處：由于昂立無(wú)訣珠心算與傳統(tǒng)的珠心算教學(xué)蔥教學(xué)目的和教學(xué)訓(xùn)練方法上不同，通過(guò)昂立無(wú)訣珠心算的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練不僅能夠讓兒童的早期智力潛能得到最大限度的開(kāi)發(fā)，在非智力因素培養(yǎng)方面具有獨(dú)特的效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)能力 ，讓孩子養(yǎng)成專(zhuān)心之志的學(xué)習(xí)習(xí)慣 昂立無(wú)訣珠心算教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)特色 ，造福世界兒童 ，突破行業(yè)發(fā)展瓶頸 打造一流品牌，以游戲、歌謠、情境故事等讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上輕松掌握珠心算技能：運(yùn)用角色話(huà)、生活化、律動(dòng)話(huà)等形式，以欣賞的觀點(diǎn)和賞識(shí)教育理念，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng) 、速成、是傳統(tǒng)珠心算效果的23倍 、觀點(diǎn)新穎、自成體系，榮獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利，獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)方法從而確保教學(xué)上的尖端性：獨(dú)特的十步驟教學(xué)法、八步訓(xùn)練法；科學(xué)，規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)及進(jìn)度 為慶祝世界珠算日(每年8月8日）的到來(lái)，傳承國(guó)粹，推動(dòng)珠心算教育事業(yè)的發(fā)展，做好我們國(guó)家級(jí)珠算非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承工作；檢驗(yàn)全國(guó)的珠心算教學(xué)水平，促進(jìn)分校之間的交流與學(xué)習(xí)，同時(shí)給孩子們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，上海交大昂立教育每年都會(huì)在上海交大舉辦珠心算大賽。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。外部宣傳：招生計(jì)劃，確定宣傳計(jì)劃：當(dāng)月宣傳主題、宣傳方式、宣傳預(yù)算；負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)新聞媒體的形象宣傳；報(bào)紙、電視、公共宣傳欄、校報(bào)等宣傳資料的設(shè)計(jì)、制作；組織、管理、監(jiān)督宣傳人員執(zhí)行既定的宣傳計(jì)劃；定期對(duì)宣傳人員（包括臨時(shí)宣傳人員）進(jìn)行培訓(xùn)、考核、評(píng)定；策劃、實(shí)施大型促銷(xiāo)活動(dòng)、公益活動(dòng)；對(duì)同業(yè)伙伴行業(yè)規(guī)模、教學(xué)特色、宣傳手段、近期動(dòng)態(tài)等進(jìn)行調(diào)查，對(duì)資料內(nèi)容評(píng)估，研究出相應(yīng)對(duì)策并提交報(bào)告。行政部門(mén)崗位職責(zé)工作職責(zé)*負(fù)責(zé)學(xué)校各種證件、執(zhí)照的管理及年審、報(bào)批工作； *負(fù)責(zé)與教委、民政局等主管部門(mén)的聯(lián)系、溝通； *學(xué)校的印鑒管理與使用；*全校機(jī)要檔案的收集、建檔、管理、借閱工作及保密工作； *各種行政檔的起草及各部門(mén)檔的核稿、發(fā)文工作； *學(xué)校各種會(huì)議的準(zhǔn)備、組織、紀(jì)要、存檔工作； *負(fù)責(zé)撰寫(xiě)月度、工作總結(jié)； *學(xué)校固定資產(chǎn)的管理；*校區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、辦公設(shè)施的維修和更新工作； *學(xué)校貴重物品的管理工作；*學(xué)校校區(qū)內(nèi)的整體衛(wèi)生和各部門(mén)衛(wèi)生的督促檢查工作； *負(fù)責(zé)學(xué)校校區(qū)的消防工作、安全防盜工作。如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；伴你成長(zhǎng)，任你飛翔。八、不準(zhǔn)破壞學(xué)校公共設(shè)施，不能在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà)，若有違反者，照價(jià)賠償。不準(zhǔn)看課外書(shū)籍玩玩具。用心積累： 帄時(shí)生活中也要做一個(gè)有心人，注意收集新詞匯，新表達(dá)法，激發(fā)自 己對(duì)任何事物進(jìn)行描繪和口譯的興趣。但有的人講話(huà)快已 成習(xí)慣，很難克服。如何在現(xiàn)場(chǎng)糾正傳譯中的錯(cuò)誤？ 譯員工作中面臨巨大的精神壓力，尤其是知道又懂雙語(yǔ)的停滯或負(fù)責(zé) 監(jiān)聽(tīng)翻譯質(zhì)量和錄音錄像人員在場(chǎng)時(shí)，再加上較長(zhǎng)時(shí)間集中注意力以 求快速和準(zhǔn)確地傳譯，難免發(fā)生漏譯和誤譯。當(dāng)然，事先充分了解必要的背景材料 和知識(shí)是十分重要的。The answer to the question of/ whether we should continue to hold the meetingasplanneddependsinpartonwhentheepidemicdiseaseis ，我們是否可以繼續(xù)按計(jì)劃舉行會(huì)議，部分地取決于感謝網(wǎng)友gaoboshi提供素材 普特 E 書(shū)編輯部整理制作By Sunnysky 什么時(shí)候那種傳染病會(huì)得到控制。十五、順譯（Interpreting Similar Word Orders）順譯是指盡可能按照句中概念或意群出現(xiàn)的先后順序?qū)⒃Z(yǔ)整體意 思譯出。其實(shí)，譯員并沒(méi)有什 么天才基因，可以在短時(shí)間內(nèi)掌握“863”計(jì)劃頂尖技術(shù)或三聚氫胺感謝網(wǎng)友gaoboshi提供素材 普特 E 書(shū)編輯部整理制作By Sunnysky 的分子構(gòu)成，只不過(guò)他們知道發(fā)言人和聽(tīng)眾都是“心有靈犀”的業(yè)內(nèi)人士，需要的只是一些連接術(shù)語(yǔ)的邏輯關(guān)系而已，這樣譯員在了解相 關(guān)背景知識(shí)以及工作程序后，也能很好地起到橋梁作用。所以培訓(xùn)時(shí)要在不斷提升雙語(yǔ)水帄的同時(shí)，學(xué)習(xí)一些常用熟語(yǔ)和引語(yǔ)的同時(shí)，培養(yǎng)根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行準(zhǔn)確而靈活 的、解釋性翻譯的能力。between a world which condemns a quarter of the human facetostarvationandsqualor,andonewhichofferseveryoneat least a freeforall in which we ignore the fate of losers, andafutureinwhichthestrongandsuccessfulaccepttheir responsibilities,showingglobalvisionand：我們是要一個(gè)由短期利潤(rùn)估算來(lái)驅(qū)動(dòng)的全球市場(chǎng)，還是要一個(gè)富有人情味的全球市場(chǎng)？我們是要一個(gè)使世界四分之一的人口處 于饑餓境地和惡劣環(huán)境，還是要一個(gè)為每個(gè)人提供致富機(jī)會(huì)和健康環(huán) 境？我們是愿意現(xiàn)在陷于一場(chǎng)無(wú)視失敗者命運(yùn)的自私的混戰(zhàn)之中，還 是在未來(lái)成為高瞻遠(yuǎn)矚、具領(lǐng)袖風(fēng)范、勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者和成功感謝網(wǎng)友gaoboshi提供素材 普特 E 書(shū)編輯部整理制作By Sunnysky 者？這一切都需要我們做出抉擇。十二、長(zhǎng)句處理（Dealing with Long Sentences）英語(yǔ)長(zhǎng)句的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)整？，邏輯縝密，為了避免重復(fù)使用同一個(gè)詞，用 who、which 或 that 付替主語(yǔ)和賓語(yǔ)，翻譯時(shí)要注意根據(jù)意群，將 其拆解為簡(jiǎn)單句，再根據(jù)邏輯關(guān)系綜合使用倒置、重組和合并等手段 譯成地道的漢語(yǔ)。但是，只要有一 線(xiàn)希望，就不應(yīng)放棄通過(guò)政治方式解決的努力。感謝網(wǎng)友gaoboshi提供素材 普特 E 書(shū)編輯部整理制作By Sunnysky 增詞法原文：只要依法經(jīng)營(yíng)，照章納稅，維護(hù)職工的合法權(quán)益，并且符合安 全和環(huán)保的要求，我們支持和鼓勵(lì)個(gè)體私營(yíng)企業(yè)發(fā)展，這是擴(kuò)大就業(yè) 的一個(gè)非常重要的渠道。Chinaproducedinitshistorymanyoutstandingphilosophers,thinkers, statesmen, strategists, writers and artists and left us numerous volumes of 2近幾十年的實(shí)踐已充分證明，我們進(jìn)行改革開(kāi)放的方向是正確 的，信念是堅(jiān)定的，步驟是穩(wěn)妥的，方式是漸進(jìn)的，取得的成就是巨 大的。以下是常用的英文字母縮寫(xiě)和漢字所付表的信息： 信息意義 縮略語(yǔ) 聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)罫UNDP 聯(lián)合國(guó)教科文組織 UNESCO 洛杉磯LA